利茲大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)排名第21

利茲大學(xué)生物多樣性與保護理學(xué)碩士項目旨在為學(xué)生在保護領(lǐng)域的職業(yè)生涯或博士水平的進一步研究做好準(zhǔn)備。該碩士課程將為公認(rèn)的環(huán)保專業(yè)人士提供額外的技能，幫助他們在就業(yè)中取得進步。這門獨特的課程專注于生物多樣性的生物學(xué)原理、評估和管理。學(xué)生將學(xué)會識別植物和動物，了解生物多樣性和保護背后的生態(tài)因素，并獲得一系列學(xué)術(shù)和專業(yè)職業(yè)的關(guān)鍵分析和實踐技能。學(xué)生還將獲得生物多樣性和保護相關(guān)研究的寶貴經(jīng)驗。

利茲大學(xué)生物科學(xué)理學(xué)碩士項目除了為生物科學(xué)研究人員培養(yǎng)基本的核心技能和能力外，學(xué)生還可以從提供的所有可選模塊中選擇最感興趣的主題組合。學(xué)生將在英國排名第六的學(xué)院學(xué)習(xí)令人興奮的當(dāng)代主題，并了解用于推進科學(xué)發(fā)現(xiàn)的尖端技術(shù)。從廣泛的主題列表中選擇獨立高級研究項目，旨在為學(xué)生在研究實驗室提供身臨其境的體驗，并為熱愛的領(lǐng)域的科學(xué)做出貢獻。利茲大學(xué)生物科學(xué)理學(xué)碩士項目有強大研究元素，將培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)和基本技能，將為學(xué)生的一系列職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。該項目的許多畢業(yè)生都在攻讀博士學(xué)位，其他人則從事生物科學(xué)相關(guān)研究以及廣泛的研究生職業(yè)。

隨著新工具和技術(shù)的發(fā)展，植物生物學(xué)的研究取得了前所未有的進展。這些知識有助于開發(fā)可持續(xù)解決方案，以應(yīng)對21世紀(jì)的許多重大挑戰(zhàn)，如食品、能源和材料。利茲大學(xué)植物科學(xué)和生物技術(shù)理學(xué)碩士項目將使學(xué)生能夠全面了解支撐當(dāng)代生物分子植物科學(xué)的一系列現(xiàn)代技術(shù)和方法。學(xué)生的大部分教學(xué)將由利茲大學(xué)植物科學(xué)中心（CPS）的學(xué)者提供，這些學(xué)者參與他們專業(yè)領(lǐng)域的最新研究。學(xué)生將從這些頂尖專家那里獲得植物科學(xué)的現(xiàn)代分子方面及其在植物生物技術(shù)中的應(yīng)用方面的專業(yè)培訓(xùn)。

化學(xué)生物是關(guān)于化學(xué)工具的運用及應(yīng)對生物與醫(yī)療問題的學(xué)科。利茲大學(xué)化學(xué)生物學(xué)和藥物設(shè)計理學(xué)碩士項目旨在傳授化學(xué)結(jié)構(gòu)與反應(yīng)知識，增強學(xué)生對當(dāng)代化學(xué)生物與藥物發(fā)現(xiàn)的理解，引導(dǎo)學(xué)生深入科研前沿地帶。

利茲大學(xué)食品科學(xué)（食品生物技術(shù)）理學(xué)碩士項目關(guān)注現(xiàn)代食品生產(chǎn)最前沿的問題。學(xué)生將探究生物技術(shù)的起源、食品生物技術(shù)的相關(guān)立法和社會問題，以及免疫系統(tǒng)和抗體的作用，也有機會研究食物過敏及其風(fēng)險、原因和解決辦法，掌握食品中各種成分的科學(xué)原理。利茲大學(xué)食品科學(xué)（食品生物技術(shù)）理學(xué)碩士項目側(cè)重于食品加工中的化學(xué)和生物化學(xué)教學(xué)，也傳授微生物學(xué)和營養(yǎng)方面的知識。學(xué)生將學(xué)會運用基本的科學(xué)概念來理解和控制食物的復(fù)雜特性及相關(guān)食品技術(shù)。