謝菲爾德大學(xué)教育學(xué)專業(yè)排名第19

謝菲爾德大學(xué)教育學(xué)文學(xué)碩士項目課程靈活，學(xué)生可以學(xué)習(xí)廣泛的教育和教學(xué)概念，了解最近的趨勢和辯論，探索課程和評估的不斷變化的概念，并考慮全球化和心理學(xué)研究的影響。在這個為期一年的全日制課程中，學(xué)生將探索與學(xué)習(xí)、教學(xué)和評估以及教育政策相關(guān)的理論和研究。無論是否有專業(yè)的教學(xué)經(jīng)驗，該計劃都適用。

謝菲爾德大學(xué)教育學(xué)：幼兒教育文學(xué)碩士項目鼓勵學(xué)生反思幼兒教育經(jīng)驗。學(xué)生將探索關(guān)于幼兒教育中學(xué)習(xí)、教學(xué)法和課程的廣泛問題和辯論。這門為期一年的全日制課程涵蓋了廣泛的問題，鼓勵學(xué)生反思當(dāng)前幼兒教育政策的經(jīng)驗，并討論與其興趣相關(guān)的理論和研究。

謝菲爾德大學(xué)全球化教育學(xué)：政策與實踐文學(xué)碩士項目為期一年，專注于復(fù)雜多變的國際環(huán)境下的教育政策和實踐。通過謝菲爾德大學(xué)全球化教育學(xué)：政策與實踐文學(xué)碩士項目的學(xué)習(xí)，學(xué)生將會培養(yǎng)自身在教育某一特定領(lǐng)域的興趣，并完成論文。謝菲爾德大學(xué)全球化教育學(xué)：政策與實踐文學(xué)碩士項目非常適合教師、教育行政人員和管理者前來進(jìn)修。

謝菲爾德大學(xué)教育學(xué)：語言和教育文學(xué)碩士項目中學(xué)生將以批判性和建設(shè)性的方式關(guān)注語言習(xí)得和學(xué)習(xí)、語言在社會中的地位以及語言對教育提供的影響。學(xué)生將探索語言習(xí)得、教學(xué)和學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵理論和爭論，語言在社會中是如何形成，為什么語言在社會中是有模式的，以及語言結(jié)構(gòu)和社會類別之間的關(guān)系。本課程面向?qū)φZ言和教育以及語言在社會中的作用感興趣的任何人，涵蓋非常廣泛的領(lǐng)域，將吸引國際和國內(nèi)從事語言教學(xué)的人，無論是將英語作為外語/第二語言教學(xué)，還是教授第二語言或外語。該課程還將吸引那些對語言學(xué)和社會語言學(xué)世界著迷的人。

謝菲爾德大學(xué)心理學(xué)與教育理學(xué)碩士項目為期一年，受到英國心理學(xué)會的認(rèn)可。謝菲爾德大學(xué)心理學(xué)與教育理學(xué)碩士項目面向不具備正式心理學(xué)資格的學(xué)生。課程內(nèi)容廣泛，包括生物、認(rèn)知、發(fā)展和社會心理學(xué)、個體差異、心理學(xué)理論與歷史及研究方法。完成課程后，學(xué)生可以申請英國心理學(xué)會特許會員資格，并被授予C.Psychol稱號。本課程將幫助學(xué)生為教育和兒童心理學(xué)家的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。在順利完成課程的同時，學(xué)生將達(dá)到英國心理學(xué)會教育和兒童心理學(xué)專業(yè)培訓(xùn)項目的入學(xué)要求。

在謝菲爾德大學(xué)心理學(xué)與教育文學(xué)碩士項目的學(xué)習(xí)期間，學(xué)生將全面理解21世紀(jì)教育領(lǐng)域的各種挑戰(zhàn)。同時，學(xué)生也將審視在日新月異的全球化背景下，心理學(xué)對于教育政策和實踐的重要意義。