利茲大學(xué)商業(yè)與經(jīng)濟(jì)世界排名2017年最新排名第53

指南者留學(xué) 2018-12-01 13:00:08
2017年THE商業(yè)與經(jīng)濟(jì)專業(yè)世界排名公布,利茲大學(xué)商業(yè)與經(jīng)濟(jì)世界排名第53,利茲大學(xué)商業(yè)與經(jīng)濟(jì)專業(yè)實(shí)力怎么樣呢?下面指南者留學(xué)介紹利茲大學(xué)商業(yè)與經(jīng)濟(jì)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃,利茲大學(xué)商業(yè)與經(jīng)濟(jì)專業(yè)研究生申請(qǐng)要求及2017年THE商業(yè)與經(jīng)濟(jì)專業(yè)世界排名詳細(xì)榜單。
利茲大學(xué)商業(yè)與經(jīng)濟(jì)世界排名2017年最新排名第53(THE世界排名)

商業(yè)分析和決策科學(xué)理學(xué)碩士

企業(yè)正在不斷搜集關(guān)于他們的客戶及其活動(dòng)的大量信息。大數(shù)據(jù)對(duì)于媒體、企業(yè)和政府而言極具重要性,因?yàn)樗麄儠?huì)思考如何有意義地使用這些大量信息。 分析師運(yùn)用專業(yè)知識(shí)理解、解讀信息,促使循證商業(yè)決策的形成。因此,他們備受各行業(yè)雇主青睞。

利茲大學(xué)商業(yè)分析和決策科學(xué)理學(xué)碩士學(xué)位課程使學(xué)生深刻理解商業(yè)分析,探索企業(yè)如何開(kāi)拓大數(shù)據(jù)革命。學(xué)生也將在管理情境中培養(yǎng)決策導(dǎo)向型定量分析技巧,對(duì)于從生活各個(gè)方面搜集到的、在數(shù)量和種類上不斷增長(zhǎng)的數(shù)據(jù),學(xué)生將學(xué)習(xí)如何從中篩選有用信息。

利茲大學(xué)商業(yè)分析和決策科學(xué)理學(xué)碩士學(xué)位課程融合理論概念和實(shí)際應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生與數(shù)據(jù)分析、有效決策和管理相關(guān)的定量分析和行為技能。

經(jīng)濟(jì)學(xué)理學(xué)碩士

利茲大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)理學(xué)碩士學(xué)位課程使學(xué)生在多學(xué)科學(xué)習(xí)環(huán)境下運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

利茲大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)理學(xué)碩士學(xué)位課程受經(jīng)濟(jì)和社會(huì)研究委員會(huì)認(rèn)可,由商學(xué)院開(kāi)設(shè),注重高級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)及學(xué)科的尖端研究。

在利茲大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)理學(xué)碩士學(xué)位課程的學(xué)習(xí)中,學(xué)生將從一系列不同角度批判性看待當(dāng)今主流理論和應(yīng)用技術(shù);將能滿足當(dāng)今世界對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)不斷增長(zhǎng)的需求,以此來(lái)解決全球金融危機(jī)余波中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

通過(guò)利茲大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)理學(xué)碩士學(xué)位課程的學(xué)習(xí),學(xué)生將從公司和市場(chǎng)微觀經(jīng)濟(jì)到全球經(jīng)濟(jì)宏觀經(jīng)濟(jì)層面深入獨(dú)特地了解緊迫經(jīng)濟(jì)議題。學(xué)生還可以根據(jù)自己的興趣或職業(yè)規(guī)劃選擇豐富的選修課程,從比較經(jīng)濟(jì)學(xué)到運(yùn)輸監(jiān)管經(jīng)濟(jì)學(xué),從健康經(jīng)濟(jì)學(xué)原理到公司金融,應(yīng)有盡有。

經(jīng)濟(jì)學(xué)與金融學(xué)理學(xué)碩士

利茲大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)與金融學(xué)理學(xué)碩士課程受經(jīng)濟(jì)和社會(huì)研究協(xié)會(huì)認(rèn)可,融合了復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)理論與先進(jìn)金融概念。在利茲大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)與金融學(xué)理學(xué)碩士課程的學(xué)習(xí)中,學(xué)生將探索微觀和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)以及計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法,同時(shí)為理解公司金融和常用于金融服務(wù)、定量投資分析和研究中的金融經(jīng)濟(jì)工具打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。利茲大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)與金融學(xué)理學(xué)碩士課程由具備經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融方面研究和咨詢專業(yè)知識(shí)的高素質(zhì)教員授課,學(xué)生將用開(kāi)放的思想和方法處理經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,從一系列不同角度批判性研究當(dāng)今主流理論和應(yīng)用技術(shù)。在后金融危機(jī)時(shí)代,某些傳統(tǒng)觀念已經(jīng)受到譴責(zé)。學(xué)生將能滿足當(dāng)今世界對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)不斷增長(zhǎng)的需求,以此來(lái)解決全球金融危機(jī)余波中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

可持續(xù)性與商業(yè)理學(xué)碩士

利茲大學(xué)可持續(xù)性與商業(yè)理學(xué)碩士項(xiàng)目非常適合對(duì)未來(lái)有著積極的愿景,希望領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新并更好地開(kāi)展業(yè)務(wù)的學(xué)生。以商學(xué)院之外的獨(dú)特基礎(chǔ),為下一代創(chuàng)新者在一個(gè)日益具有挑戰(zhàn)性的世界中思考、發(fā)展和改造可持續(xù)企業(yè)做好準(zhǔn)備。學(xué)生將了解是什么塑造了企業(yè)、環(huán)境和社會(huì)之間的關(guān)系,以及個(gè)人和組織如何通過(guò)創(chuàng)建和發(fā)展新企業(yè)和創(chuàng)新來(lái)解決社會(huì)和環(huán)境問(wèn)題。該課程將培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能,以滿足不斷增長(zhǎng)的可持續(xù)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新需求。

生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)理學(xué)碩士

我們面臨的許多最嚴(yán)重的環(huán)境和社會(huì)問(wèn)題的根本原因可以追溯到我們的經(jīng)濟(jì)體制中。利茲大學(xué)生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)理學(xué)碩士課程會(huì)幫助學(xué)生理解經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是如何引起環(huán)境和社會(huì)問(wèn)題的,并且介紹一些主要的工具來(lái)解決這些問(wèn)題。

課程亮點(diǎn)包括研究從生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)的價(jià)值到管理沒(méi)有增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)等主題;學(xué)習(xí)分析工具,例如投入產(chǎn)出分析和系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)模型;獲得從政府、學(xué)術(shù)界到國(guó)際非政府組織和社會(huì)企業(yè)所需的技能,通過(guò)活躍的校友社區(qū)獲得就業(yè)機(jī)會(huì);有機(jī)會(huì)和合作組織一起開(kāi)展你的研究論文項(xiàng)目,這種合作安排是學(xué)校特地設(shè)計(jì)的,用于幫助學(xué)生進(jìn)行能夠產(chǎn)生實(shí)際影響的研究,同時(shí)為學(xué)生創(chuàng)造高就業(yè)前景。如果你想知道你可能會(huì)合作的組織,請(qǐng)參見(jiàn)職業(yè)機(jī)會(huì)部分的組織列表。

運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)理學(xué)碩士

利茲大學(xué)運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)理學(xué)碩士項(xiàng)目為計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生或該行業(yè)的從業(yè)者具備分析技能,為國(guó)家、地區(qū)和地方各級(jí)的交通運(yùn)輸和決策提供支持。將培養(yǎng)學(xué)生一系列經(jīng)濟(jì)技能,以幫助在監(jiān)管框架內(nèi)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),最大限度地減少任何有害健康和環(huán)境影響,同時(shí)鼓勵(lì)最佳利用資源。學(xué)生還將深入了解經(jīng)濟(jì)、規(guī)劃、環(huán)境科學(xué)、建模和工程如何共同設(shè)計(jì)應(yīng)對(duì)全球挑戰(zhàn)的可持續(xù)解決方案。通過(guò)學(xué)習(xí)交通經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、成本效益分析和經(jīng)濟(jì)研究技術(shù),學(xué)生將能夠開(kāi)發(fā)基于可靠證據(jù)、可持續(xù)和公平原則、最先進(jìn)的建模、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)分析和對(duì)人類心理的理解的交通網(wǎng)絡(luò)。該碩士學(xué)位由具有國(guó)際聲譽(yù)的頂尖研究人員教授,在與業(yè)界密切協(xié)商后設(shè)計(jì),旨在幫助學(xué)生為有意義的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。這種受行業(yè)啟發(fā)的方法將使學(xué)生能夠?qū)⒅R(shí)應(yīng)用于該領(lǐng)域的實(shí)際問(wèn)題。利茲大學(xué)運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)理學(xué)碩士項(xiàng)目將提升你在以下領(lǐng)域的能力:

經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià):更好地理解運(yùn)輸和經(jīng)濟(jì)間的復(fù)雜接口;

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué):了解定價(jià)技術(shù),經(jīng)濟(jì)監(jiān)管的重要性和第三方成本和收益的估值;

計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué):發(fā)展定量模型與現(xiàn)實(shí)世界的數(shù)據(jù)和測(cè)試經(jīng)濟(jì)理論;

通過(guò)與我們其他學(xué)位專業(yè)的學(xué)生合作開(kāi)展多學(xué)科團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,體驗(yàn)在運(yùn)輸行業(yè)工作的感覺(jué)

獨(dú)立研究:開(kāi)啟了通往學(xué)術(shù)界或咨詢界運(yùn)輸研究領(lǐng)域的大門(mén)。

2017年THE商業(yè)與經(jīng)濟(jì)專業(yè)世界排名

排名 學(xué)校 專業(yè)(major)
1 麻省理工學(xué)院 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
2 斯坦福大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
3 牛津大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
4 芝加哥大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
5 哈佛大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
6 西北大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
7 劍橋大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
8 加州大學(xué)伯克利分校 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
9 賓夕法尼亞大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
10 哥倫比亞大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
11 蒂爾堡大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
12 康奈爾大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
13 新加坡國(guó)立大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
14 香港科技大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
15 明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
16 卡內(nèi)基梅隆大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
17 伊拉斯姆斯大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
18 北京大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
19 英屬哥倫比亞大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
20 華威大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
21 多倫多大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
22 曼徹斯特大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
23 加州大學(xué)圣地亞哥分校 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
23 曼海姆大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
25 博科尼大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
26 賓夕法尼亞州立大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
27 威斯康星大學(xué)麥迪遜分校 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
28 德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
29 香港大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
30 慕尼黑大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
31 清華大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
32 南加州大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
33 密歇根州立大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
34 伊利諾伊大學(xué)香檳分校 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
35 達(dá)特茅斯學(xué)院 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
36 澳大利亞國(guó)立大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
37 亞利桑那州立大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
38 圖盧茲聯(lián)邦大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
39 墨爾本大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
40 弗吉尼亞大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
41 波士頓大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
41 香港理工大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
43 波士頓學(xué)院 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
43 香港中文大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
45 麥吉爾大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
45 蘇黎世大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
47 波恩大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
48 龐培法布拉大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
49 馬斯特里赫特大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
50 普渡大學(xué)西拉法葉分校 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
51 悉尼大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
52 新南威爾士大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
53 格羅寧根大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
53 利茲大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
55 馬里蘭大學(xué)帕克分校 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
56 佐治亞理工學(xué)院 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
57 柏林自由大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
58 南洋理工大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
59 魯汶大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
60 蘭卡斯特大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
61 愛(ài)丁堡大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
62 倫敦城市大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
63 莫納什大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
64 香港城市大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
65 復(fù)旦大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
66 魯汶大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
67 西安大略大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
68 德州農(nóng)工大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
69 薩塞克斯大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
70 諾丁漢大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
71 圣加侖大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
72 臺(tái)灣大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
73 昆士蘭大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
74 巴黎綜合理工大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
75 加拿大約克大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
76 高麗大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
77 天普大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
78 加州大學(xué)歐文分校 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
79 洛桑大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
80 奧克蘭大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
81 阿姆斯特丹自由大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
82 奧爾胡斯大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
83 俄羅斯國(guó)立高等經(jīng)濟(jì)大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
83 萊斯大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
85 薩里大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
86 巴塞羅那自治大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
87 中國(guó)人民大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
88 斯德哥爾摩大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
89 巴斯大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
89 喬治城大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
89 馬薩諸塞大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
92 佐治亞州立大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
93 卡迪夫大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
94 阿斯頓大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
94 圣安德魯斯大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
96 維也納大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
97 根特大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
98 德州大學(xué)達(dá)拉斯分校 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
99 圣母大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)
100 蒙特利爾大學(xué) 商業(yè)與經(jīng)濟(jì)

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