阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(航空航天工程)碩士項(xiàng)目由澳大利亞工程師協(xié)會認(rèn)證,旨在讓學(xué)生專門研究職業(yè)所需的前沿技術(shù),適合希望繼續(xù)進(jìn)修的工程學(xué)畢業(yè)生、具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的工程師,以及具備工程學(xué)(機(jī)械)學(xué)士學(xué)位或類似資格且希望在航空航天工程方面進(jìn)修的學(xué)生。航空航天工程注重開發(fā)和運(yùn)用與航空,太空和國防工業(yè)等高科技行業(yè)相關(guān)的新技術(shù)和材料。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(航空航天工程)碩士項(xiàng)目學(xué)制兩年,分為預(yù)科學(xué)年和進(jìn)修學(xué)年,預(yù)科學(xué)習(xí)確保學(xué)生掌握相關(guān)專業(yè)知識與技能。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(航空航天工程)碩士項(xiàng)目的畢業(yè)生將會獲得先進(jìn)的技術(shù)知識和專業(yè)實(shí)踐技能,并且有機(jī)會參與課題研究,學(xué)生在滿足相關(guān)學(xué)科要求后可以在預(yù)科學(xué)年結(jié)束后畢業(yè),并且獲得碩士文憑。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(航空航天工程)碩士項(xiàng)目要求學(xué)生必須保持優(yōu)異的平均成績(GPA)才能繼續(xù)學(xué)習(xí)。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(航空航天工程)碩士項(xiàng)目的畢業(yè)生可以勝任航空航天工業(yè)以及其他高科技行業(yè)的工作,諸如制造工程師、機(jī)械工程師、噪音控制工程師、機(jī)器人工程師、振動工程師、航空航天工程師、飛機(jī)工程師、儀表工程師等工作。
阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(化學(xué)工程)碩士項(xiàng)目由澳大利亞工程師協(xié)會認(rèn)證,旨在讓學(xué)生專門研究職業(yè)所需的前沿技術(shù),適合希望繼續(xù)進(jìn)修的工程學(xué)畢業(yè)生以及具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的工程師。化學(xué)工程學(xué)科支撐和改善一系列行業(yè)的水平,諸如食品加工、石油化工、陶瓷、石油冶煉、原材料、塑料、生物技術(shù)、醫(yī)藥、玻璃和專用化學(xué)品等行業(yè)。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(化學(xué)工程)碩士項(xiàng)目學(xué)制兩年,分為預(yù)科學(xué)年和進(jìn)修學(xué)年。通過預(yù)科學(xué)習(xí),阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(化學(xué)工程)碩士項(xiàng)目確保學(xué)生掌握相關(guān)專業(yè)知識與技能,學(xué)生還可以深入學(xué)習(xí)技術(shù)課程,并且有機(jī)會參與課題研究。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(化學(xué)工程)碩士項(xiàng)目的學(xué)生在滿足相關(guān)學(xué)科要求后可以在預(yù)科學(xué)年結(jié)束后畢業(yè),并且獲得碩士文憑。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(化學(xué)工程)碩士項(xiàng)目要求學(xué)生必須保持優(yōu)異的平均成績(GPA)才能繼續(xù)學(xué)習(xí)。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(化學(xué)工程)碩士項(xiàng)目的學(xué)生能夠任職于不同領(lǐng)域,包括不同國家乃至全球的辦公室、戶外場所或者化工廠,許多畢業(yè)生還能夠管理企業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(化學(xué)工程)碩士項(xiàng)目的畢業(yè)生可以從事各種工作,諸如化學(xué)工程師、工程師、生物技術(shù)、生物技術(shù)工程師、制藥工程師、食品工程師、食品科學(xué)家、食品技術(shù)專家、釀酒工程師、學(xué)者、冶金學(xué)家、納米技術(shù)專家,工藝工程師、環(huán)境工程師、研究員等。
阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(土木與結(jié)構(gòu)工程)碩士項(xiàng)目由澳大利亞工程師協(xié)會認(rèn)證,旨在讓學(xué)生專門研究職業(yè)所需的前沿科技,適合希望繼續(xù)進(jìn)修的工程學(xué)畢業(yè)生以及具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的工程師。土木與結(jié)構(gòu)工程師在管理保護(hù)自然資源的同時(shí),建設(shè)并維護(hù)大部分社會基礎(chǔ)設(shè)施,致力于以環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的方式工作,以確保當(dāng)代人以及子孫后代擁有足夠的基礎(chǔ)設(shè)施和自然資源。土木結(jié)構(gòu)工程師負(fù)責(zé)規(guī)劃,設(shè)計(jì)與建造橋梁、大樓、隧道、建筑、道路、機(jī)場、港口、供水、水壩、管道、污水處理設(shè)施、排水、污染控制設(shè)備和沿海/港口設(shè)施。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(土木與結(jié)構(gòu)工程)碩士項(xiàng)目側(cè)重于運(yùn)用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)設(shè)計(jì)分析以及解決工程學(xué)問題。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(土木與結(jié)構(gòu)工程)碩士項(xiàng)目學(xué)制兩年,分為預(yù)科學(xué)年和進(jìn)修學(xué)年,預(yù)科學(xué)習(xí)確保學(xué)生掌握相關(guān)知識與技能,學(xué)生還將深入學(xué)習(xí)技術(shù)課程,并且有機(jī)會參與課題研究。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(土木與結(jié)構(gòu)工程)碩士項(xiàng)目的學(xué)生在滿足相關(guān)學(xué)科要求后可以在預(yù)科學(xué)年結(jié)束后畢業(yè),并且獲得碩士文憑。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(土木與結(jié)構(gòu)工程)碩士項(xiàng)目要求學(xué)生必須保持優(yōu)異的平均成績(GPA)才能繼續(xù)學(xué)習(xí)。土木與結(jié)構(gòu)工程師可以任職于多個(gè)領(lǐng)域,包括工程實(shí)踐私人咨詢業(yè)務(wù)、建筑公司、土木工程服務(wù)提供商以及澳大利亞和國內(nèi)外的聯(lián)邦、州和地方政府部門。土木工程的畢業(yè)生通常從事以下工作,包括結(jié)構(gòu)工程師、水利工程師、海岸防護(hù)工程師、巖土工程師、運(yùn)輸與高速公路工程師以及材料與測試工程師。
阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(土木與環(huán)境工程)碩士項(xiàng)目由澳大利亞工程師協(xié)會認(rèn)證,旨在讓學(xué)生專門研究職業(yè)所需的前沿技術(shù),適合希望繼續(xù)進(jìn)修的工程學(xué)畢業(yè)生以及具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的工程師。土木與環(huán)境工程學(xué)運(yùn)用可持續(xù)發(fā)展理念評估與管理人類活動對自然環(huán)境和建筑環(huán)境的影響,確保當(dāng)代人以及子孫后代擁有足夠的基礎(chǔ)設(shè)施和自然資源。環(huán)境工程師參與環(huán)境影響評估、水資源管理、污染控制、廢物管理以及工程設(shè)施的規(guī)劃設(shè)計(jì),以盡量減少人類活動對環(huán)境的影響。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(土木與環(huán)境工程)碩士項(xiàng)目致力于滿足社會對基礎(chǔ)設(shè)施的需求。社會需要技術(shù)型創(chuàng)新型的基礎(chǔ)設(shè)施,并且其在短期內(nèi)符合社會與環(huán)境的標(biāo)準(zhǔn)而長期是可持續(xù)的。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(土木與環(huán)境工程)碩士項(xiàng)目涵蓋土木工程分析與設(shè)計(jì)的核心,以及對環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)的詳細(xì)研究。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(土木與環(huán)境工程)碩士項(xiàng)目學(xué)制兩年,分為預(yù)科學(xué)年和進(jìn)修學(xué)年,預(yù)科學(xué)習(xí)確保學(xué)生掌握相關(guān)知識與技能,學(xué)生還將深入學(xué)習(xí)技術(shù)課程,并且有機(jī)會參與課題研究。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(土木與環(huán)境工程)碩士項(xiàng)目的學(xué)生在滿足相關(guān)學(xué)科要求后可以在預(yù)科學(xué)年結(jié)束后畢業(yè),并且獲得碩士文憑。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(土木與環(huán)境工程)碩士項(xiàng)目要求學(xué)生必須保持優(yōu)異的平均成績(GPA)才能繼續(xù)學(xué)習(xí)。通過阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(土木與環(huán)境工程)碩士項(xiàng)目的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅具有規(guī)劃,管理和評估主要工程項(xiàng)目對自然和建筑環(huán)境影響的能力,也能夠解決相關(guān)環(huán)境問題。除了從事環(huán)境工程師工作,畢業(yè)生還可以任職于跨國公司、政府部門、小型和大型制造商、工程實(shí)踐私人咨詢以及國防、能源和信息技術(shù)行業(yè)等領(lǐng)域。
阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(電氣工程)碩士項(xiàng)目由澳大利亞工程師協(xié)會認(rèn)證,旨在讓學(xué)生專門研究未來職業(yè)所需的前沿技術(shù),適合希望繼續(xù)進(jìn)修的工程學(xué)的畢業(yè)生、具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的工程師,以及具備工程學(xué)(電子/電氣工程)學(xué)士學(xué)位或類似資格且希望在電力工程方面進(jìn)修的學(xué)生。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(電氣工程)碩士項(xiàng)目的學(xué)生不僅可以研究電能質(zhì)量與故障診斷、電力系統(tǒng)監(jiān)測與保護(hù)、分布式發(fā)電技術(shù)等專題,還能深入了解數(shù)學(xué)、項(xiàng)目管理、系統(tǒng)工程等相關(guān)專題。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(電氣工程)碩士項(xiàng)目學(xué)制兩年,分為預(yù)科學(xué)年和進(jìn)修學(xué)年,預(yù)科學(xué)習(xí)確保學(xué)生掌握相關(guān)知識與技能。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(電氣工程)碩士項(xiàng)目的學(xué)生還可以深入學(xué)習(xí)技術(shù)課程,并且有機(jī)會參與課題研究,學(xué)生在滿足相關(guān)學(xué)科要求后可以在預(yù)科學(xué)年結(jié)束后畢業(yè),并且獲得碩士文憑。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(電氣工程)碩士項(xiàng)目要求學(xué)生必須保持優(yōu)異的平均成績(GPA)才能繼續(xù)學(xué)習(xí)。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(電氣工程)碩士項(xiàng)目的畢業(yè)生具備豐富的專業(yè)知識與技能,可以任職于各行各業(yè),包括工業(yè)自動化、可再生能源開發(fā)、電力系統(tǒng)、生物醫(yī)學(xué)設(shè)備與系統(tǒng)開發(fā)、采礦、國防技術(shù)、雷達(dá)與遙感信息安全以及電信等領(lǐng)域。
阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(電子工程)碩士項(xiàng)目由澳大利亞工程師協(xié)會認(rèn)證,旨在讓學(xué)生專門研究職業(yè)所需的前沿技術(shù),適合希望繼續(xù)進(jìn)修的工程學(xué)的畢業(yè)生、具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的工程師,以及具備工程學(xué)(電子/電氣)學(xué)士學(xué)位或類似資格且希望在電子工程方面進(jìn)修的學(xué)生。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(電子工程)碩士項(xiàng)目的學(xué)生不僅可以研究電信、微電子、圖像傳感器與處理以及電力電子系統(tǒng)等專業(yè)課題,還能深入了解數(shù)學(xué)、項(xiàng)目管理、系統(tǒng)工程等相關(guān)專題。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(電子工程)碩士項(xiàng)目學(xué)制兩年,分為預(yù)科學(xué)年和進(jìn)修學(xué)年,預(yù)科學(xué)習(xí)確保學(xué)生掌握相關(guān)專業(yè)知識與技能,學(xué)生還可以深入學(xué)習(xí)技術(shù)課程,并且有機(jī)會參與課題研究。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(電子工程)碩士項(xiàng)目的學(xué)生在滿足相關(guān)學(xué)科要求后可以在預(yù)科學(xué)年結(jié)束后畢業(yè),并且獲得碩士文憑。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(電子工程)碩士項(xiàng)目要求學(xué)生必須保持優(yōu)異的平均成績(GPA)才能繼續(xù)學(xué)習(xí)。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(電子工程)碩士項(xiàng)目的畢業(yè)生具備豐富的專業(yè)知識和技能,可以任職于各行各業(yè),包括工業(yè)自動化、可再生能源開發(fā)、電力系統(tǒng)、生物醫(yī)學(xué)設(shè)備和系統(tǒng)開發(fā)、采礦、國防技術(shù)、雷達(dá)與遙感信息安全以及電信等領(lǐng)域。
阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(機(jī)械工程)碩士項(xiàng)目由澳大利亞工程師協(xié)會認(rèn)證,旨在讓學(xué)生專門研究職業(yè)所需的前沿技術(shù),適合希望繼續(xù)進(jìn)修的工程學(xué)畢業(yè)生以及具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的工程師。機(jī)械工程研究人力與資源管理、新技術(shù)的創(chuàng)造與運(yùn)用以及新材料、工藝和產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開發(fā)。機(jī)械工程主要涉及“移動領(lǐng)域”,例如機(jī)動車輛、飛機(jī)系統(tǒng)、發(fā)動機(jī)、泵、燃?xì)廨啓C(jī)、工業(yè)設(shè)備、空調(diào)/制冷系統(tǒng)、制造工藝、建筑設(shè)備甚至空間站等。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(機(jī)械工程)碩士項(xiàng)目重視培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力,豐富學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)熱傳遞與熱力學(xué)、動力學(xué)與控制、空氣動力學(xué)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和固體力學(xué)等課程以及其他一系列高級技術(shù)培訓(xùn)課程,阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(機(jī)械工程)碩士項(xiàng)目的畢業(yè)生能夠掌握設(shè)計(jì)和工程科學(xué)的專業(yè)知識。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(機(jī)械工程)碩士項(xiàng)目學(xué)制兩年,分為預(yù)科學(xué)年和進(jìn)修學(xué)年,預(yù)科學(xué)習(xí)確保學(xué)生掌握相關(guān)知識與技能。學(xué)生還可以深入學(xué)習(xí)技術(shù)課程,并且有機(jī)會參與課題研究。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(機(jī)械工程)碩士項(xiàng)目的學(xué)生在滿足相關(guān)學(xué)科要求后可以在預(yù)科學(xué)年結(jié)束后畢業(yè),并且獲得碩士文憑。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(機(jī)械工程)碩士項(xiàng)目要求學(xué)生必須保持優(yōu)異的平均成績(GPA)才能繼續(xù)學(xué)習(xí)。機(jī)械工程師就業(yè)前景良好,畢業(yè)后,學(xué)生可在材料工程、燃燒、噪聲與振動控制、能源技術(shù)、控制系統(tǒng)、機(jī)器人、質(zhì)量管理、生物工程、航空、流體力學(xué)、供水、采礦、制造、生產(chǎn)規(guī)劃、維護(hù)規(guī)劃、消費(fèi)品設(shè)計(jì)、污染控制和故障分析等領(lǐng)域就職。
阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(機(jī)械電子工程)碩士項(xiàng)目由澳大利亞工程師協(xié)會認(rèn)證,旨在讓學(xué)生專門研究職業(yè)所需的前沿技術(shù),適合希望繼續(xù)進(jìn)修的工程學(xué)畢業(yè)生以及具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的工程師。機(jī)械電子工程學(xué)科涵蓋力學(xué)、電子學(xué)和計(jì)算機(jī)學(xué)。機(jī)電工程師設(shè)計(jì)、開發(fā)和維護(hù)智能機(jī)器、微型機(jī)器、智能結(jié)構(gòu)、智能系統(tǒng)、控制系統(tǒng)以及諸如相機(jī)和洗衣機(jī)的消費(fèi)品。同時(shí),機(jī)電工程師可以將所學(xué)技術(shù)應(yīng)用于全自動的機(jī)器人流水線,或者投身于國防科技和自動化系統(tǒng)的研究。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(機(jī)械電子工程)碩士項(xiàng)目學(xué)制兩年,分為預(yù)科學(xué)年和進(jìn)修學(xué)年,預(yù)科學(xué)習(xí)確保學(xué)生掌握相關(guān)專業(yè)知識與技能,學(xué)生還將深入學(xué)習(xí)技術(shù)課程,并且有機(jī)會參與課題研究。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(機(jī)械電子工程)碩士項(xiàng)目的學(xué)生在滿足相關(guān)學(xué)科要求后可以在預(yù)科學(xué)年結(jié)束后畢業(yè),并且獲得碩士文憑。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(機(jī)械電子工程)碩士項(xiàng)目要求學(xué)生必須保持優(yōu)異的平均成績(GPA)才能繼續(xù)學(xué)習(xí)。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(機(jī)械電子工程)碩士項(xiàng)目的機(jī)械電子工程師具備在以下領(lǐng)域工作的專業(yè)知識與技能,諸如燃燒、噪聲和振動控制、能源技術(shù)、振動、控制系統(tǒng)、機(jī)器人、質(zhì)量管理、生物工程或航空流體力學(xué)、供水、采礦、制造業(yè)、生產(chǎn)規(guī)劃、維護(hù)規(guī)劃、消費(fèi)品設(shè)計(jì)、污染控制和新材料等領(lǐng)域。
阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(采礦工程)碩士項(xiàng)目由澳大利亞工程師協(xié)會認(rèn)證,旨在讓學(xué)生專門研究未來職業(yè)所需的前沿技術(shù),適合希望繼續(xù)進(jìn)修的工程學(xué)畢業(yè)生以及具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的工程師。采礦工程師負(fù)責(zé)開采和加工地球上含有貴重礦物或金屬的礦石,并且參與礦山設(shè)計(jì)、采礦系統(tǒng)、地質(zhì)學(xué)、資源評估、巖土工程、地質(zhì)力學(xué)、礦井通風(fēng)、礦山管理、礦業(yè)經(jīng)濟(jì)與金融等工作。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(采礦工程)碩士項(xiàng)目側(cè)重對采礦系統(tǒng)的技術(shù)分析和評估,包括礦山設(shè)計(jì)和規(guī)劃、地質(zhì)力學(xué)、巖土工程、建模與模擬、風(fēng)險(xiǎn)與不確定性、采礦地質(zhì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、礦山管理和可持續(xù)礦山開采。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(采礦工程)碩士項(xiàng)目學(xué)制兩年,分為預(yù)科學(xué)年和進(jìn)修學(xué)年,預(yù)科學(xué)習(xí)確保學(xué)生掌握相關(guān)知識與技能。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(采礦工程)碩士項(xiàng)目的學(xué)生將會深入學(xué)習(xí)技術(shù)課程,并且有機(jī)會參與課題研究,學(xué)生滿足相關(guān)學(xué)科要求后可以在預(yù)科學(xué)年結(jié)束后畢業(yè),并且獲得碩士文憑。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(采礦工程)碩士項(xiàng)目要求學(xué)生必須保持優(yōu)異的平均成績(GPA)才能繼續(xù)學(xué)習(xí)。阿德萊德大學(xué)工程學(xué)(采礦工程)碩士項(xiàng)目的畢業(yè)生未來可以從事巖土工程師、環(huán)境工程師、鉆井和爆破工程師、通風(fēng)工程師、礦山規(guī)劃工程師或地質(zhì)統(tǒng)計(jì)學(xué)家等薪水豐厚的職業(yè)。
阿德萊德大學(xué)海洋工程學(xué)碩士項(xiàng)目旨在提升學(xué)生在海洋工程領(lǐng)域的專業(yè)知識與技能。項(xiàng)目涵蓋各種專業(yè)選修課和學(xué)習(xí)選擇,使學(xué)生在實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)的同時(shí)達(dá)到行業(yè)要求。阿德萊德大學(xué)海洋工程學(xué)碩士項(xiàng)目中企業(yè)資助的學(xué)生可以通過實(shí)習(xí)項(xiàng)目來豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。阿德萊德大學(xué)海洋工程學(xué)碩士項(xiàng)目的課程多樣,其中還包括澳大利亞其他一流大學(xué)的課程。阿德萊德大學(xué)海洋工程學(xué)碩士項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)模式使學(xué)生逐步拿到畢業(yè)證書,畢業(yè)文憑和碩士學(xué)位,幫助學(xué)生平衡工作與生活。阿德萊德大學(xué)海洋工程學(xué)碩士項(xiàng)目的畢業(yè)生可以在海洋工程領(lǐng)域擔(dān)任高級技術(shù)和管理職務(wù)。
阿德萊德大學(xué)石油工程學(xué)碩士項(xiàng)目適合工程學(xué)榮譽(yù)學(xué)士或非石油工程學(xué)但具有同等學(xué)歷的畢業(yè)生以及希望獲得石油工程從業(yè)資格并進(jìn)入石油工業(yè)上層(勘探和開發(fā))部門的學(xué)生;項(xiàng)目也適合已經(jīng)在石油工業(yè)上層部門工作但希望取得正式資格以推動職業(yè)發(fā)展更進(jìn)一步的石油技術(shù)專業(yè)人員。阿德萊德大學(xué)石油工程學(xué)碩士項(xiàng)目接受已經(jīng)取得下列專業(yè)榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位的學(xué)生的申請,諸如地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)、地球科學(xué)、物理學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)等與科學(xué)和數(shù)學(xué)聯(lián)系密切的專業(yè)。對于擁有學(xué)士學(xué)位和油氣行業(yè)上層部門工作經(jīng)驗(yàn)的人士,如果先前的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷相當(dāng)于獲得了榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位,也可以申請阿德萊德大學(xué)石油工程學(xué)碩士項(xiàng)目。阿德萊德大學(xué)石油工程學(xué)碩士項(xiàng)目以其將石油工程學(xué)核心知識與地球科學(xué)和管理學(xué)相結(jié)合的現(xiàn)代課程為特色,旨在培養(yǎng)學(xué)生行業(yè)所需的技能。石油工程師可任職于石油和天然氣公司、政府機(jī)構(gòu)和為石油和天然氣行業(yè)服務(wù)的公司的各類崗位。阿德萊德大學(xué)石油工程學(xué)碩士項(xiàng)目的學(xué)生可以擔(dān)任鉆井工程師、油藏工程師、產(chǎn)品工程師、職業(yè)經(jīng)理、提供銷售或技術(shù)支持的油氣行業(yè)分析師或環(huán)保人士等職位,阿德萊德大學(xué)石油工程學(xué)碩士項(xiàng)目的畢業(yè)生也可以任職于數(shù)百萬美元項(xiàng)目的研究團(tuán)隊(duì),設(shè)計(jì)和運(yùn)用最先進(jìn)的技術(shù)。
排名 | 學(xué)校 | 專業(yè)(major) |
---|---|---|
1 | 哈佛大學(xué) | 工程技術(shù) |
2 | 斯坦福大學(xué) | 工程技術(shù) |
3 | 加州大學(xué)伯克利分校 | 工程技術(shù) |
4 | 麻省理工學(xué)院 | 工程技術(shù) |
5 | 牛津大學(xué) | 工程技術(shù) |
6 | 加州理工學(xué)院 | 工程技術(shù) |
7 | 劍橋大學(xué) | 工程技術(shù) |
8 | 新加坡國立大學(xué) | 工程技術(shù) |
9 | 普林斯頓大學(xué) | 工程技術(shù) |
10 | 蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院 | 工程技術(shù) |
11 | 佐治亞理工學(xué)院 | 工程技術(shù) |
12 | 北京大學(xué) | 工程技術(shù) |
13 | 南洋理工大學(xué) | 工程技術(shù) |
14 | 帝國理工學(xué)院 | 工程技術(shù) |
15 | 清華大學(xué) | 工程技術(shù) |
16 | 加州大學(xué)洛杉磯分校 | 工程技術(shù) |
17 | 耶魯大學(xué) | 工程技術(shù) |
18 | 密歇根大學(xué)安娜堡分校 | 工程技術(shù) |
19 | 洛桑聯(lián)邦理工學(xué)院 | 工程技術(shù) |
20 | 慕尼黑工業(yè)大學(xué) | 工程技術(shù) |
21 | 代爾夫特理工大學(xué) | 工程技術(shù) |
22 | 卡內(nèi)基梅隆大學(xué) | 工程技術(shù) |
23 | 德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校 | 工程技術(shù) |
24 | 康奈爾大學(xué) | 工程技術(shù) |
25 | 哥倫比亞大學(xué) | 工程技術(shù) |
26 | 香港科技大學(xué) | 工程技術(shù) |
27 | 多倫多大學(xué) | 工程技術(shù) |
28 | 伊利諾伊大學(xué)香檳分校 | 工程技術(shù) |
29 | 上海交通大學(xué) | 工程技術(shù) |
30 | 西北大學(xué) | 工程技術(shù) |
30 | 浙江大學(xué) | 工程技術(shù) |
32 | 亞琛工業(yè)大學(xué) | 工程技術(shù) |
33 | 約翰霍普金斯大學(xué) | 工程技術(shù) |
34 | 東京大學(xué) | 工程技術(shù) |
35 | 韓國科學(xué)技術(shù)院 | 工程技術(shù) |
36 | 賓夕法尼亞大學(xué) | 工程技術(shù) |
37 | 加州大學(xué)圣地亞哥分校 | 工程技術(shù) |
38 | 普渡大學(xué)西拉法葉分校 | 工程技術(shù) |
39 | 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) | 工程技術(shù) |
40 | 香港理工大學(xué) | 工程技術(shù) |
41 | 首爾大學(xué) | 工程技術(shù) |
42 | 香港大學(xué) | 工程技術(shù) |
43 | 加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校 | 工程技術(shù) |
44 | 莫納什大學(xué) | 工程技術(shù) |
45 | 倫敦大學(xué)學(xué)院 | 工程技術(shù) |
46 | 香港城市大學(xué) | 工程技術(shù) |
47 | 華盛頓大學(xué) | 工程技術(shù) |
48 | 英屬哥倫比亞大學(xué) | 工程技術(shù) |
48 | 曼徹斯特大學(xué) | 工程技術(shù) |
50 | 魯汶大學(xué)(荷語區(qū)) | 工程技術(shù) |
51 | 復(fù)旦大學(xué) | 工程技術(shù) |
52 | 杜克大學(xué) | 工程技術(shù) |
53 | 瑞典皇家理工學(xué)院 | 工程技術(shù) |
54 | 昆士蘭大學(xué) | 工程技術(shù) |
55 | 韓國浦項(xiàng)工科大學(xué) | 工程技術(shù) |
55 | 新南威爾士大學(xué) | 工程技術(shù) |
57 | 阿卜杜勒阿齊茲國王大學(xué) | 工程技術(shù) |
58 | 延世大學(xué) | 工程技術(shù) |
59 | 丹麥技術(shù)大學(xué) | 工程技術(shù) |
60 | 悉尼大學(xué) | 工程技術(shù) |
60 | 德州農(nóng)工大學(xué) | 工程技術(shù) |
62 | 柏林工業(yè)大學(xué) | 工程技術(shù) |
63 | 香港中文大學(xué) | 工程技術(shù) |
64 | 卡爾斯魯厄理工學(xué)院 | 工程技術(shù) |
65 | 同濟(jì)大學(xué) | 工程技術(shù) |
66 | 四川大學(xué) | 工程技術(shù) |
67 | 墨爾本大學(xué) | 工程技術(shù) |
68 | 京都大學(xué) | 工程技術(shù) |
69 | 南加州大學(xué) | 工程技術(shù) |
69 | 滑鐵盧大學(xué) | 工程技術(shù) |
71 | 南京大學(xué) | 工程技術(shù) |
72 | 萊斯大學(xué) | 工程技術(shù) |
72 | 東南大學(xué) | 工程技術(shù) |
74 | 布朗大學(xué) | 工程技術(shù) |
74 | 米蘭理工大學(xué) | 工程技術(shù) |
76 | 華中科技大學(xué) | 工程技術(shù) |
76 | 麥吉爾大學(xué) | 工程技術(shù) |
78 | 弗吉尼亞理工學(xué)院 | 工程技術(shù) |
79 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | 工程技術(shù) |
80 | 日本東北大學(xué) | 工程技術(shù) |
81 | 埃因霍芬理工大學(xué) | 工程技術(shù) |
82 | 賓州州立大學(xué)公園分校 | 工程技術(shù) |
83 | 奧爾堡大學(xué) | 工程技術(shù) |
83 | 威斯康星大學(xué)麥迪遜分校 | 工程技術(shù) |
85 | 加州大學(xué)戴維斯分校 | 工程技術(shù) |
85 | 巴黎文理研究大學(xué) | 工程技術(shù) |
87 | 阿德萊德大學(xué) | 工程技術(shù) |
88 | 查爾姆斯理工大學(xué) | 工程技術(shù) |
88 | 俄亥俄州立大學(xué) | 工程技術(shù) |
88 | 西安交通大學(xué) | 工程技術(shù) |
91 | 成均館大學(xué) | 工程技術(shù) |
92 | 東京工業(yè)大學(xué) | 工程技術(shù) |
93 | 加州大學(xué)歐文分校 | 工程技術(shù) |
93 | 愛丁堡大學(xué) | 工程技術(shù) |
95 | 明尼蘇達(dá)大學(xué) | 工程技術(shù) |
96 | 伍倫貢大學(xué) | 工程技術(shù) |
97 | 瓦格寧根大學(xué) | 工程技術(shù) |
98 | 國立臺灣大學(xué) | 工程技術(shù) |
99 | 天津大學(xué) | 工程技術(shù) |
100 | 謝菲爾德大學(xué) | 工程技術(shù) |