杜蘭大學(xué)管理學(xué)碩士介紹

20世紀(jì)60年代，美國管理學(xué)專業(yè)經(jīng)歷了以哈佛大學(xué)為代表的“案例教學(xué)派”和以芝加哥大學(xué)為代表的“理論教學(xué)派”之間的爭論，形成了目前大多數(shù)學(xué)校兼顧案例教學(xué)和理論教學(xué)的理念。進(jìn)入21世紀(jì)以后，美國各大學(xué)管理學(xué)專業(yè)的教學(xué)逐步改變了過去偏重技術(shù)數(shù)量分析、而相對忽視企業(yè)外部動態(tài)因素分析的做法，轉(zhuǎn)而開始重點研究企業(yè)所面臨的外部環(huán)境和外部條件。