欽州澳大利亞留學(xué)中介推薦

澳大利亞留學(xué)錄取案例展示

昆士蘭大學(xué)教育研究（行為管理/職業(yè)發(fā)展/課程/指導(dǎo)與咨詢/領(lǐng)導(dǎo)力/支持多元學(xué)習(xí)者）碩士研究生offer

本科學(xué)校:廣西師范大學(xué)

本科專業(yè):數(shù)學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)

背景資料:

2019年畢業(yè)，GPA85.28，雅思5.5

主要經(jīng)歷:

中學(xué)數(shù)學(xué)試驗創(chuàng)課微學(xué)堂項目組組員

微課與有聲語言相結(jié)合網(wǎng)絡(luò)平臺設(shè)計與應(yīng)用項目組組員

上海富彭教育文化藝術(shù)中心數(shù)學(xué)教師

廣西師范大學(xué)體育附中數(shù)學(xué)教師

詳細(xì)情況：

http://walkingbarcodes.com/newst_19145

莫納什大學(xué)教育學(xué)（成人學(xué)習(xí)/數(shù)字化學(xué)習(xí)/幼兒教育/教育領(lǐng)導(dǎo)與政策/專家教學(xué)實踐/普通/全納與特殊教育）碩士研究生offer

本科學(xué)校:廣西師范大學(xué)

本科專業(yè):美術(shù)學(xué)（教育）

背景資料:

兩年工作經(jīng)驗，GPA3.7

主要經(jīng)歷:

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目：淺議美術(shù)館的傳統(tǒng)文化教育體系構(gòu)建

營造中學(xué)良好課堂氛圍的方法研究

美麗鄉(xiāng)村暑假社會實踐

安徽省銅陵市第十二中學(xué)實習(xí)生

博遠(yuǎn)教育實習(xí)生

詳細(xì)情況：

http://walkingbarcodes.com/newst_15389

莫納什大學(xué)教育學(xué)（成人學(xué)習(xí)/數(shù)字化學(xué)習(xí)/幼兒教育/教育領(lǐng)導(dǎo)與政策/專家教學(xué)實踐/普通/全納與特殊教育）碩士研究生offer

本科學(xué)校:廣西師范大學(xué)

本科專業(yè):數(shù)學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)

背景資料:

1年工作經(jīng)驗，GPA85.28，雅思5.5

主要經(jīng)歷:

中學(xué)數(shù)學(xué)試驗創(chuàng)課微學(xué)堂項目組組員

微課與有聲語言相結(jié)合網(wǎng)絡(luò)平臺設(shè)計與應(yīng)用項目組組員

上海富彭教育文化藝術(shù)中心數(shù)學(xué)教師

廣西師范大學(xué)體育附中數(shù)學(xué)教師

詳細(xì)情況：

http://walkingbarcodes.com/newst_18620

墨爾本大學(xué)藝術(shù)策展碩士研究生offer

本科學(xué)校:廣西師范大學(xué)

本科專業(yè):美術(shù)學(xué)（教育）

背景資料:

兩年工作經(jīng)驗，GPA3.7

主要經(jīng)歷:

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目：淺議美術(shù)館的傳統(tǒng)文化教育體系構(gòu)建

營造中學(xué)良好課堂氛圍的方法研究

美麗鄉(xiāng)村暑假社會實踐

安徽省銅陵市第十二中學(xué)實習(xí)生

博遠(yuǎn)教育實習(xí)生

詳細(xì)情況：

http://walkingbarcodes.com/newst_15807