美國教育心理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

美國教育心理學(xué)專業(yè)

美國教育心理學(xué)專業(yè)介紹

美國的教育心理學(xué)是研究在教育情境下人類的學(xué)習(xí)、教育干預(yù)的效果、教學(xué)心理，以及學(xué)校組織的社會心理學(xué)。教育心理學(xué)的重點(diǎn)是把心理學(xué)的理論或研究所得應(yīng)用在教育上。其研究的內(nèi)容主要是教育中的心理學(xué)問題，包括知識的習(xí)得、認(rèn)知與情緒發(fā)展等等。如學(xué)生應(yīng)怎樣去掌握書本上的知識，學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)成績有什么關(guān)系，復(fù)習(xí)有哪些好的方法，等等。同時(shí)還涉及了教師的特點(diǎn)、學(xué)生的心理特點(diǎn)及教學(xué)方法中心理學(xué)的應(yīng)用等。

美國教育心理學(xué)就業(yè)前景

美國教育(教育心理學(xué))專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向主要有：教育心理學(xué)家、學(xué)生輔導(dǎo)員、教育心理學(xué)方向研究者等。也可以在跨國公司里做市場分析;幫有錢而精神空虛的人做心理輔導(dǎo);婚姻咨詢;青少年心理咨詢師;其他類咨詢師;美國初高中心理咨詢老師等。