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簡(jiǎn)介：211傳播學(xué)本科，利茲大學(xué)Media專業(yè)研究生，5年留學(xué)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)文社科申請(qǐng)，特別是傳媒，國(guó)際關(guān)系等，具備深厚的行業(yè)洞察力，能夠挖掘?qū)W生亮點(diǎn)，轉(zhuǎn)化為獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，成功幫多位學(xué)生逆襲名校，并獲得多枚牛津、阿姆斯特丹、LSE等文社科夢(mèng)校offer。

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指南者留學(xué) 馮韞（Carol） 2022年10月31日閱讀量：1095

<p style="text-align: justify;"> </p> <div id="item_1726109798841" class="znz-autocompleter-item znz-autocompleter-student type-1" contenteditable="false" data-item-data="{"id_cust":91126,"name_cust":"xionglingshu","cname_cust":"熊玲姝","univ_cust":"四川大學(xué)","major_cust":"廣告學(xué)+金融學(xué)","eng_cust":"雅思:6.5(L:8/R:7/W:5.5/S:6)","gpa_cust":"87.03","apply":"51567,51616,53530,51568,51620","college_id":2174,"name":"X同學(xué)","url":"http://walkingbarcodes.com/college_2174","applys":[{"cname_univ_aply":"香港科技大學(xué)","major_cname":"社會(huì)學(xué)文學(xué)碩士","sub_aply":"2022-01-28","offer_aply":"2022-02-25","id":1539,"push_research_time":"2022-02-25","result_aply":"錄取","url":"http://walkingbarcodes.com/majr_1539"},{"cname_univ_aply":"香港中文大學(xué)","major_cname":"社會(huì)學(xué)文學(xué)碩士","sub_aply":"2022-01-28","offer_aply":"2022-04-28","id":1763,"push_research_time":"2022-04-28","result_aply":"錄取","url":"http://walkingbarcodes.com/majr_1763"},{"cname_univ_aply":"香港城市大學(xué)","major_cname":"商務(wù)資訊系統(tǒng)理學(xué)碩士（智能系統(tǒng)管理）","sub_aply":"2022-03-11","offer_aply":"2022-03-25","id":1860,"push_research_time":"2022-03-25","result_aply":"錄取","url":"http://walkingbarcodes.com/majr_1860"},{"cname_univ_aply":"香港科技大學(xué)","major_cname":"全球中國(guó)研究理學(xué)碩士","sub_aply":"2022-05-01","offer_aply":"2022-05-17","id":4153,"push_research_time":"2022-05-17","result_aply":"錄取","url":"http://walkingbarcodes.com/majr_4153"},{"cname_univ_aply":"香港城市大學(xué)","major_cname":"商業(yè)及數(shù)據(jù)分析理學(xué)碩士","sub_aply":"2022-03-11","offer_aply":"2022-04-13","id":62407,"push_research_time":"2022-04-13","result_aply":"入學(xué)","url":"http://walkingbarcodes.com/majr_62407"}],"exprience":"<div class=\"exprience-wrapper\"><div class=\"title\">主要經(jīng)歷</div><div class=\"detail-wrapper\"><div class=\"operate-wrapper\"><div class=\"add\"><br></div></div><div class=\"exprience-item\"><div class=\"label\" contenteditable=\"false\">科研經(jīng)歷：</div><div class=\"value\" contenteditable=\"false\">整合營(yíng)銷企劃、國(guó)內(nèi)媒體境外疫情報(bào)道的框架分析、成都市民營(yíng)實(shí)體書店行業(yè)調(diào)研</div><div class=\"operate-wrapper\"><div class=\"delete\"><br></div></div></div></div></div>"}" data-item-type="6"> <div class="znz-autocompleter-content"> <div class="header"> <div class="text">學(xué)員背景</div> </div> <div class="main-card"> <div class="name-wrapper"><img class="decorate-left" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" /> <div class="name" contenteditable="false">X同學(xué)</div> <img class="decorate-right" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" /></div> <div class="college-wrapper"> <div class="title">本科背景</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="basic"><a class="college link" href="http://walkingbarcodes.com/college_2174" target="_blank" rel="noopener">四川大學(xué)</a> <div class="major">廣告學(xué)+金融學(xué)</div> </div> <div class="score"> <div class="score-item"> <div class="label">GPA：</div> <div class="value">87.03</div> </div> <div class="score-item"> <div class="label">語(yǔ)言成績(jī)：</div> <div class="value lang-edit" contenteditable="false">雅思:6.5(L:8/R:7/W:5.5/S:6)</div> </div> </div> </div> </div> <div class="apply-wrapper"> <div class="title">錄取院校</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://walkingbarcodes.com/majr_1539" target="_blank" rel="noopener">香港科技大學(xué)社會(huì)學(xué)文學(xué)碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請(qǐng)時(shí)間：</div> <div class="value">2022-01-28</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時(shí)間：</div> <div class="value">2022-02-25</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://walkingbarcodes.com/majr_1763" target="_blank" rel="noopener">香港中文大學(xué)社會(huì)學(xué)文學(xué)碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請(qǐng)時(shí)間：</div> <div class="value">2022-01-28</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時(shí)間：</div> <div class="value">2022-04-28</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://walkingbarcodes.com/majr_1860" target="_blank" rel="noopener">香港城市大學(xué)商務(wù)資訊系統(tǒng)理學(xué)碩士（智能系統(tǒng)管理）</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請(qǐng)時(shí)間：</div> <div class="value">2022-03-11</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時(shí)間：</div> <div class="value">2022-03-25</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://walkingbarcodes.com/majr_4153" target="_blank" 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class="value" contenteditable="false">整合營(yíng)銷企劃、國(guó)內(nèi)媒體境外疫情報(bào)道的框架分析、成都市民營(yíng)實(shí)體書店行業(yè)調(diào)研</div> <div class="operate-wrapper"> <div class="delete"> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <span class="znz-autocompleter-operate"> <span class="link-operate"> <span class="toggle">   </span> </span> <span class="card-operate active"> <span class="edit">   </span> <span class="content">   </span> </span> </span></div> <p> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">最開始是和學(xué)生媽媽接觸的，學(xué)生在備考雅思同時(shí)是在職，沒(méi)有太多時(shí)間溝通，由于媽媽和學(xué)生對(duì)專業(yè)的要求不同，家長(zhǎng)以就業(yè)為導(dǎo)向，學(xué)生以喜好為導(dǎo)向。所以在方案上面來(lái)回更換了很多很多次。最終家長(zhǎng)和她都做了一些讓步，我們這邊也同時(shí)根據(jù)雙方的需求做了一些院校方案的調(diào)整。當(dāng)時(shí)時(shí)間已經(jīng)很遲了，已經(jīng)到1月份了，簽約后申請(qǐng)導(dǎo)師就立馬幫助準(zhǔn)備材料。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">收到了學(xué)生的基本信息和選校組合后，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的經(jīng)歷是比較豐富的，但是商業(yè)分析+社會(huì)學(xué)+信息系統(tǒng)+國(guó)際關(guān)系的多重申請(qǐng)方向，也對(duì)于我們的文書和材料準(zhǔn)備提出了高要求和挑戰(zhàn)。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong>如何在逼近DDL的時(shí)間段里，針對(duì)不同的申請(qǐng)方向，合理安排好學(xué)生的申請(qǐng)材料，文書準(zhǔn)備，申請(qǐng)遞交，申請(qǐng)后續(xù)跟進(jìn)，</strong>是我們需要和學(xué)生一起配合打出組合拳。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <h1 style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">01 </span></strong><strong><span class="h1">wl轉(zhuǎn)正收獲港中文offer</span></strong></h1> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">首先在完成社會(huì)學(xué)方向文書的時(shí)候，學(xué)生對(duì)社會(huì)學(xué)的需求是想要了解中國(guó)鄉(xiāng)村的發(fā)展，但是她又覺(jué)得社會(huì)學(xué)實(shí)質(zhì)上是偏理論的，擔(dān)心文書呈現(xiàn)和專業(yè)相關(guān)不符合的情況。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong>申請(qǐng)導(dǎo)師從社會(huì)學(xué)當(dāng)代發(fā)展趨勢(shì)入學(xué)，突出務(wù)實(shí)比起理論更加重要，社會(huì)學(xué)更加是一個(gè)需要實(shí)際的考察調(diào)研，是一個(gè)真正將理論實(shí)踐結(jié)合的學(xué)科。</strong>這樣的切入使得文書很好的突出了學(xué)生在NGO山水自然保護(hù)中心的工作經(jīng)歷，突出學(xué)生掌握的社會(huì)研究方法實(shí)踐運(yùn)用和對(duì)于社區(qū)事務(wù)的熱情。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">隨著緊鑼密鼓的完成申請(qǐng)和寄送材料，學(xué)生在被港中文放進(jìn)waiting list后，接到了一個(gè)寶貴的電話面試的機(jī)會(huì)，我們立刻安排模擬面試?yán)蠋熀桶才琶娼?jīng)資料，并且給出詳細(xì)的面試反饋，補(bǔ)足漏洞，成功PK掉wl名單上的其他學(xué)生，拿到offer。此時(shí)港科技的offer也如約而至，社會(huì)學(xué)方向打了一場(chǎng)勝仗。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <h1 style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">02 </span></strong><strong><span class="h1">量化經(jīng)歷包裝，成功跨申港城商科</span></strong></h1> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在學(xué)生本科是廣告學(xué)的背景下申請(qǐng)信息系統(tǒng)和商業(yè)分析，給我們的文書又帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，如何有效利用學(xué)生的量化經(jīng)歷并且突出她對(duì)于數(shù)據(jù)分析能力的掌握和實(shí)踐運(yùn)用。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在城大商業(yè)及數(shù)據(jù)分析理學(xué)碩士（商業(yè)定量分析方向）這篇文書從如何從數(shù)據(jù)中精準(zhǔn)地發(fā)現(xiàn)商業(yè)價(jià)值切入，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生定量分析技能的掌握以及利用數(shù)據(jù)分析技能找到產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)和定位策略。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong>對(duì)于城大商務(wù)資訊系統(tǒng)（管理信息系統(tǒng)）文書從經(jīng)典案例導(dǎo)入，突出學(xué)生想要在MarTech環(huán)境中培養(yǎng)更多的業(yè)務(wù)洞察力，對(duì)于數(shù)據(jù)的掌握，如何收集，儲(chǔ)存，處理和檢索達(dá)到商業(yè)目的。</strong>學(xué)生的配合加以文書的潤(rùn)色定稿，這兩個(gè)專業(yè)也同步收到了offer。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <h1 style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">03 </span></strong><strong><span class="h1">化解無(wú)語(yǔ)言困境，收獲港科con offer</span></strong></h1> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">香港科技大學(xué)全球中國(guó)研究對(duì)于學(xué)生而言，最大的困難在于雅思7.0的申請(qǐng)門檻，但是<strong>逼近申請(qǐng)截止的DDL，已經(jīng)不容許有任何遲疑，所以申請(qǐng)導(dǎo)師及時(shí)編輯了love letter給港科技，</strong>敘述學(xué)生因?yàn)橐咔榈纫蛩貨](méi)辦法及時(shí)給出雅思成績(jī)的真實(shí)處境，希望可以先完成申請(qǐng)。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在等到學(xué)?；貜?fù)后，我們立刻安排了專業(yè)申請(qǐng)和后續(xù)申請(qǐng)事宜處理，非常幸運(yùn)的是，由于學(xué)生出色的背景和文書的加持，港科技發(fā)送了難得的conditional offer，這一場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利不僅給與了學(xué)生信心，也直接達(dá)成了申請(qǐng)季大滿貫的成就。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">后續(xù)行前規(guī)劃和幫助宿舍的尋找規(guī)劃服務(wù)也替學(xué)生免去了很多的煩惱，順順利利完成了這次申請(qǐng)季，也希望她以后可以前程似錦。</p> <div class="qrcode-content-wrapper" contenteditable="false"> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 336px; z-index: 2;" contenteditable="false"> </div> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 454px; z-index: 2;" contenteditable="false"> </div> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 337px; z-index: 2;" contenteditable="false"> </div> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 456px; z-index: 2;" contenteditable="false"> </div> </div>

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【心動(dòng)的文書】文書材料如何布局，互為補(bǔ)充？

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馮韞（Carol）

金牌申請(qǐng)主導(dǎo)師

211傳播學(xué)本科，利茲大學(xué)Media專業(yè)研究生，5年留學(xué)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)文社科申請(qǐng)，特別是傳媒，國(guó)際關(guān)系等，具備深厚的行業(yè)洞察力，能夠挖掘?qū)W生亮點(diǎn)，轉(zhuǎn)化為獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，成功幫多位學(xué)生逆襲名校，并獲得多枚牛津、阿姆斯特丹、LSE等文社科夢(mèng)校offer。

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