只申新兩所?!零保底校,她如何頂住壓力,收獲「NTU BA」錄??!
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指南者留學(xué) 貢麗(Ivy)
2020年12月08日
閱讀量:1170
<p>
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<div class="text">學(xué)員背景</div>
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<div class="name-wrapper"><img class="decorate-left" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" />
<div class="name" contenteditable="false">L同學(xué)</div>
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<div class="title">本科背景</div>
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<div class="basic"><a class="college link" href="http://walkingbarcodes.com/college_665" target="_blank" rel="noopener">復(fù)旦大學(xué)</a>
<div class="major">經(jīng)濟學(xué)</div>
</div>
<div class="score">
<div class="score-item">
<div class="label">GPA:</div>
<div class="value">81.7</div>
</div>
<div class="score-item">
<div class="label">語言成績:</div>
<div class="value lang-edit" contenteditable="false">7.0</div>
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</div>
<div class="apply-wrapper">
<div class="title">錄取院校</div>
<div class="detail-wrapper">
<div class="apply-item"><a class="college link" href="http://walkingbarcodes.com/majr_62305" target="_blank" rel="noopener">南洋理工大學(xué)商業(yè)分析理學(xué)碩士</a>
<div class="time-wrapper">
<div class="time-item">
<div class="label">申請時間:</div>
<div class="value">2020-10-19</div>
</div>
<div class="time-item">
<div class="label">錄取時間:</div>
<div class="value">2020-12-01</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="exprience-wrapper">
<div class="title">主要經(jīng)歷</div>
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<div class="operate-wrapper">
<div class="add"> </div>
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<div class="exprience-item">
<div class="label" contenteditable="false">科研經(jīng)歷:</div>
<div class="value" contenteditable="false">基于時間價值的期權(quán)對沖交易策略、課程研究:畸高外匯儲備規(guī)模會影響人民幣國際化嗎、家庭理財方案配置</div>
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</div>
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<div class="exprience-item">
<div class="label" contenteditable="false">實習經(jīng)歷:</div>
<div class="value" contenteditable="false">復(fù)星美麗健康集團 投資部實習生、拜登咨詢 市場部實習生、香港宏利集團 市場部實習生</div>
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<p><strong>offer展示</strong></p>
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</section>
</section>
<p align="justify"> </p>
<p align="justify">今年4月,L同學(xué)找到我們,希望申請新加坡地區(qū)的金融/經(jīng)濟/商業(yè)分析等專業(yè)。依據(jù)多年的新加坡申請經(jīng)驗,我們<strong>對L同學(xué)的背景進行了匹配分析</strong>。</p>
<p align="justify"> </p>
<p align="justify"><strong>◆硬件方面 </strong></p>
<p align="justify"><strong>本科院校:</strong>L同學(xué)本科來自國內(nèi)著名學(xué)府——<strong><a href="http://walkingbarcodes.com/activity_178" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">復(fù)旦大學(xué)</span></a>的經(jīng)濟專業(yè)</strong>,這在偏愛名校背景的新兩所申請中無疑有著不錯的優(yōu)勢。</p>
<p align="justify"><strong>GPA:</strong>L同學(xué)的<strong>GPA只有3.17/4.0</strong>,這個成績在新兩所熱門商科專業(yè)的申請中顯然是沒有什么競爭力的(申請新兩所商科專業(yè)一般GPA85+才比較有競爭力)。</p>
<p align="justify"><strong>標化考試:</strong>語言上有雅思7(5.5),已經(jīng)足夠應(yīng)對新加坡地區(qū)的商科申請;但還沒有進行過GMAT考試。</p>
<p align="justify"> </p>
<p align="justify"><strong>◆軟件方面 </strong></p>
<p align="justify"><strong>實習:</strong>L同學(xué)有一段投資部和咨詢公司市場部的實習,總體實習經(jīng)歷不錯。</p>
<p align="justify"><strong>科研/項目:</strong>科研方面只有一段課設(shè)和一份宏利競賽的經(jīng)驗,<strong>缺乏量化相關(guān)的經(jīng)歷</strong>,這對商業(yè)分析等看重量化專業(yè)的申請來說還是很不利的。</p>
<p align="justify"> </p>
<p align="justify">綜合來看,以L同學(xué)當時的背景申請NTU/NUS的熱門商科專業(yè)確實還是有一定的風險的,但考慮到L同學(xué)本人的“名校情結(jié)”,且當時距離申請還有小半年的時間,我們最終還是在仔細研究新兩所各商科專業(yè)錄取數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,為L同學(xué)制定了包含NTU商業(yè)分析、NTU金融、NUS經(jīng)濟學(xué)、NUS市場營銷在內(nèi)的“<strong>全名校申請沖刺計劃</strong>”!</p>
<p align="justify"> </p>
<p align="justify">確定完選校組合后,我們便立即開始為L同學(xué)安排她的專屬背景提升攻略。根據(jù)當時的時間點和L同學(xué)的實際情況,我們將她的背提重點放在了<strong>軟背景</strong>和<strong>GMAT考試</strong>上。</p>
<p align="justify"> </p>
<p align="justify">對于很多商科的同學(xué)來說,其實都有量化經(jīng)歷欠缺的問題,但市面短期、高質(zhì)量的量化項目又十分稀少。但好在,我們自己就有提供相應(yīng)的<strong>量化訓(xùn)練營</strong>項目。今年4-6月,L同學(xué)在我們的建議下參加了我們的量化訓(xùn)練營項目,并在老師的指導(dǎo)下完成了<strong>基于時間價值的期權(quán)對沖交易策略</strong><strong>研究</strong>,不僅成功掌握了python,還為自己的CV和PS提供了有利的量化經(jīng)歷素材。我們的文書老師也在之后的CV/PS寫作中,充分利用了L同學(xué)的這段經(jīng)歷,向招生官證明了她的量化能力和商業(yè)分析能力。</p>
<p align="justify"> </p>
<p align="justify">解決完量化經(jīng)歷后,L同學(xué)面臨的就是<strong>GMAT考試</strong>這座大山了。對于L同學(xué)這樣本身GPA不高的申請者來說,取得一個滿意的GMAT成績不僅是為了達到相關(guān)專業(yè)(如NTU BA、NTU金融)的申請要求,更是為了向?qū)W校證明自己的學(xué)習能力,彌補GPA的劣勢,因此可以用至關(guān)重要來形容了。</p>
<p align="justify"> </p>
<p align="justify">然而,由于今年疫情的影響,多場GMAT考試取消,L同學(xué)最終只訂到了8月29號的考位,這無疑給她又增添了不少的壓力。GPA不夠理想、GMAT考試遲遲無法進行、聽說今年新加坡申請難度提升……在種種焦慮情緒的影響下,L同學(xué)的意志也開始出現(xiàn)松動。今年7月,L同學(xué)主動向我們提出了更換專業(yè)的建議:<strong>將沖刺項目NTU BA更換為更有把握的NTU管理經(jīng)濟學(xué)項目</strong>。</p>
<p align="justify"> </p>
<p align="justify">盡管更換之后的專業(yè)組合申請成功率會大大提高,但站在L同學(xué)本人的角度去想,NTU BA才是她更青睞的項目,而我們也不希望她在申請遞交前僅僅因為焦慮就錯失了圓夢的機會。</p>
<p align="justify"> </p>
<p align="justify">因此,我們并沒有在第一時間就為L同學(xué)更換申請專業(yè),而是再次向她展示了去年拿到錄取的同學(xué)的背景,希望她相信,以她的條件只要GMAT可以成功出分,<strong>拿到NTU BA還是很有機會的</strong>。同時,NTU管理經(jīng)濟學(xué)項目的申請開放時間也是顯著晚于申請組合中其他專業(yè)的(要到今年12月1日才開放申請),等到11/12月的時候,萬一申請結(jié)果不理想,再臨時進行加申也是來得及的。</p>
<p align="justify"> </p>
<p align="justify">在我們的勸說和安撫下,L同學(xué)終于重拾信心,繼續(xù)進行GMAT考試的準備。功夫不負有心人,在今年8月29日的GMAT考試中,L同學(xué)一鳴驚人,取得了<strong>730分</strong>的優(yōu)秀成績。有了這樣的GMAT成績,L同學(xué)對自己的申請也有了自信,和我們的配合也更加默契。</p>
<p align="justify"> </p>
<p align="justify">今年9月,我們便早早地為L同學(xué)完成了申請文書的初稿;經(jīng)過雙方的仔細打磨,最終完成了我們都非常滿意的文書。10月中旬,當一切都準備就緒后,我們?yōu)長同學(xué)遞交了申請;一個半月后,L同學(xué)終于<strong>如愿收獲了NTU BA的錄取</strong>,成功圓了自己的名校碩士夢。</p>
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<p align="justify"><strong>指南者留學(xué)NTU BA錄取案例:</strong></p>
<p align="justify"><strong><img src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20201208/1607396834703.png" /></strong></p>
<p align="justify"> </p>