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指南者留學(xué) 季筱奕
2021年09月13日
閱讀量:2619
<p style="text-align: justify;"><strong>文 |</strong> 指南者留學(xué) · JOY學(xué)姐</p> <p style="text-align: justify;">19 fall香港中文大學(xué)社會(huì)學(xué)碩士</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">01. </span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">“原來(lái),我從不曾是這世界運(yùn)轉(zhuǎn)的中心”</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><br />去年五月底提交完最后一篇論文以后,收拾行李、搬家、留戀這片土地,拖拖拉拉直到六月底才坐上香港飛上海的飛機(jī)。見(jiàn)證了史上最蕭條的上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng),在上海嘉定的酒店隔離中,處理完了剩余的學(xué)校相關(guān)事宜。<br /><br /><strong>這是離開(kāi)香港的第14天</strong>,學(xué)生時(shí)代告一段落。讀書(shū)時(shí)不曾給予足夠的關(guān)注和思考,以至于大量求職信息涌入時(shí),竟在我眼前都是一團(tuán)亂麻。<br /><br />快消企業(yè)各類管培生之風(fēng)光吹得天花亂墜,仿佛只要進(jìn)入你就是下一個(gè)快消巨頭;互聯(lián)網(wǎng)大廠程序員的招募如火如荼,“高薪資高技術(shù)”前途無(wú)量;各類商科專業(yè)相關(guān)的崗位也是熱門之選,年入百萬(wàn)仿佛是一個(gè)觸手可及的人生目標(biāo)……這樣的招聘宣傳如汪洋大海一般席卷著、拍打著沖向岸邊,涌向迷離的應(yīng)屆生的人群中。<br /><br />我以為我是岸邊經(jīng)歷過(guò)大浪淘沙的天之驕子,我應(yīng)該順理成章地獲得這些體面的機(jī)會(huì),我的工作要和我的學(xué)校一樣,是讓人羨慕和被光環(huán)所圍繞的。我會(huì)順利地進(jìn)入這些炙手可熱的大廠,然后在里面開(kāi)啟下一段雖然辛苦但有所成就的人生。<br /><br />然而現(xiàn)實(shí)的魔盒一旦開(kāi)啟,骨感之風(fēng)就隨之而來(lái)了。<br /><br />投遞簡(jiǎn)歷、填寫(xiě)信息、筆試通過(guò)、面試落敗……每前進(jìn)一步都要鼓起十足的勇氣,付出十分的努力,然后接受測(cè)試,經(jīng)過(guò)幾十小時(shí)沒(méi)有結(jié)果的忐忑,最后迎接空落落的結(jié)局:每成功通過(guò)一個(gè)關(guān)口,總是充滿喜悅和幻想;但是它們最終多數(shù)走向失敗。這些失敗有些能讓你收獲啟發(fā),有些失敗莫名其妙,原因遠(yuǎn)未可知。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 574px;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpSxmL3t" width="728" height="574" /></p> <p style="text-align: justify;"><br />然后你仔細(xì)回望整個(gè)過(guò)程發(fā)現(xiàn),從那些色彩斑斕的招聘廣告開(kāi)始,心理學(xué)(我的本科專業(yè))和社會(huì)學(xué)的專業(yè)幾乎都在中心之外打轉(zhuǎn)。<br /><br />在一個(gè)個(gè)漂亮的職位描述中,甚少能看見(jiàn)企業(yè)對(duì)心理學(xué)專業(yè)的要求。在寶潔八大問(wèn)的準(zhǔn)備過(guò)程中,標(biāo)準(zhǔn)回答是一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的營(yíng)銷故事,而我只拿得出晦澀難懂的科研經(jīng)歷。在人力資源的一場(chǎng)場(chǎng)面試題目中,是全新的現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)問(wèn)題,幾乎和我的專業(yè)沾不上邊。偶爾我已經(jīng)用盡了全力去回答一個(gè)商業(yè)的問(wèn)題,卻換來(lái)面試官一句“原來(lái)你把它們當(dāng)社會(huì)現(xiàn)象來(lái)研究嗎?”。<br /><br />說(shuō)到底,商業(yè)的邏輯是盈利,所有崗位的設(shè)置一定都圍繞著中心的目標(biāo)而開(kāi)展,這和人文社科關(guān)懷人類身心健康,追求真相的價(jià)值觀有所相違。于是,一邊承受著價(jià)值觀的巨大落差,一邊懷疑那些我曾經(jīng)在專業(yè)書(shū)籍和港校課堂里獲得的快樂(lè)和成就是否真實(shí)存在。<br /><br />當(dāng)讀書(shū)理想和現(xiàn)實(shí)猛烈碰撞時(shí),我頭一次那樣真切地感受到,<strong>我所熱愛(ài)的人文社科只是這偌大世界的小小的一個(gè)組成</strong>,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這世界運(yùn)轉(zhuǎn)所秉持的唯一價(jià)值觀。同樣的,也許我能獨(dú)立地做出自己人生的選擇,可是我從不是這世界運(yùn)轉(zhuǎn)的中心。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">02.</span></strong><br /><strong><span class="h1">“只要一個(gè)人足夠努力,他真的會(huì)被看見(jiàn)”</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><br />我未來(lái)前進(jìn)方向之曙光,大約開(kāi)始于阿里巴巴的筆試和面試,<strong>那是離開(kāi)香港的第61天</strong>。<br /><br />原本我的投遞目標(biāo)還局限在人力資源和職能工作一類,而阿里碰巧不招聘這類職位,于是我大膽投遞了此前沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的“用戶研究員”,沒(méi)想到一路也順利殺進(jìn)面試。在準(zhǔn)備的過(guò)程中,前方似乎有一個(gè)強(qiáng)烈的目標(biāo)在呼喚著我,而我也具備這樣的能力向它走去。于是,<strong>心里就有個(gè)聲音提醒我說(shuō)“這下對(duì)了,就應(yīng)該是這樣的!”</strong></p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 664px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpxm0pI1" width="728" height="664" /></p> <p style="text-align: justify;">雖然后來(lái)阿里的面試因經(jīng)驗(yàn)不足而落敗,但我已經(jīng)清楚自己的目標(biāo),前路一下豁然開(kāi)朗起來(lái)。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 1478px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpxYNHmS" width="728" height="1478" /><img style="width: 728px; height: 1475px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpoAvsoC" width="728" height="1475" /></p> <p style="text-align: justify;">經(jīng)過(guò)多次面試積累的經(jīng)驗(yàn),很快,一家乙方市場(chǎng)調(diào)研公司表示愿意招聘我,我即刻前往成為他們的實(shí)習(xí)生。<br /><br />雖然小時(shí)候經(jīng)常前往上海,但總是以一個(gè)旅行者的身份和這個(gè)城市產(chǎn)生聯(lián)系,這是我人生中第一次,要以一個(gè)常駐居民的身份,和她開(kāi)展一段新的故事。<strong>這是離開(kāi)香港的第95天</strong>。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">實(shí)習(xí)開(kāi)始,起初體會(huì)到的是身體的勞累,因?yàn)橐淖兇饲暗纳罟?jié)奏以適應(yīng)職場(chǎng)、宿舍兩點(diǎn)一線。后來(lái)隨著基礎(chǔ)工作逐漸熟練,能拓展能力邊界的任務(wù)就隨之而來(lái)了。首先是<strong>迷茫</strong>,因?yàn)橥耆珱](méi)有經(jīng)驗(yàn)而不知所措;其次是<strong>嘗試</strong>,在組內(nèi)老師的指點(diǎn)和不斷的嘗試中收獲反饋;接著是<strong>痛苦</strong>,雖然我已經(jīng)很努力了,但在某個(gè)特定的時(shí)間段里我的進(jìn)步是一個(gè)有限的定數(shù);最后是<strong>平衡</strong>,是經(jīng)過(guò)練習(xí),我對(duì)某個(gè)范圍內(nèi)工作任務(wù)的得心應(yīng)手。<br /><br />印象最深的項(xiàng)目,是針對(duì)某大廠七八條產(chǎn)品線共同發(fā)起的消費(fèi)者滿意度調(diào)研。公司非常重視這個(gè)項(xiàng)目,整個(gè)研究院部門的每一位老師都參與進(jìn)來(lái)。我深知實(shí)習(xí)的時(shí)候要參與拿得出手的項(xiàng)目,這樣在正式找工作的時(shí)候才有話可談,于是一頭就扎進(jìn)了這浩如煙海的項(xiàng)目進(jìn)程里。<br /><br />下午和甲方爸爸對(duì)接會(huì)議一開(kāi)就是兩三個(gè)小時(shí),我要做個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男∶貢?shū)在一旁一絲不茍地記下各項(xiàng)細(xì)節(jié)建議;下班時(shí)間有時(shí)也被抓去參與內(nèi)部討論,八九點(diǎn)在公司和同事一起點(diǎn)外賣吃晚飯成了常事;吃完繼續(xù)加班到深夜......有時(shí)候我因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)協(xié)作、承擔(dān)責(zé)任而收獲讓人振奮的高光時(shí)刻;有時(shí)候仍然能力不足,任務(wù)未完待續(xù),回家只剩疲憊。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 485px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpoDhyiO" width="728" height="485" /></p> <p style="text-align: justify;">在上海高樓大廈的層層疊疊之中,在被人造燈光包圍的辦公桌邊,在我暫住公寓的陽(yáng)臺(tái)上,我時(shí)常想念著港中文山腳下那片沙田海,一推開(kāi)窗就能看見(jiàn)波光粼粼海天一色的寬闊;想念一下樓就能在夕陽(yáng)的余暉中、在海濱步道散步的愜意;想念在小房間盤(pán)著腿沒(méi)日沒(méi)夜聽(tīng)課、記筆記、寫(xiě)paper的辛苦和自由;想念銅鑼灣尖沙咀市中心的擁擠和忙碌;想念廣東話,也想念繁體字......我想念一切沾染著香港氣息的人事物。我想回去。<br /><br />11月到了,畢業(yè)典禮的時(shí)間也到了,我不知道該懷揣著何種心情參加這場(chǎng)線上的視頻展示。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 504px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpAPaisB" width="728" height="504" /></p> <p style="text-align: justify;">我應(yīng)該感覺(jué)悲傷嗎?因?yàn)閷W(xué)生時(shí)代的正式落幕?我應(yīng)該感到快樂(lè)嗎?慶祝我的努力有了確切的認(rèn)可?我想不清楚自己的心情,只知道我是如此的重視而又在意,她的一舉一動(dòng)都能挑動(dòng)我的心弦——<strong>香港的的確確是我的精神家園</strong>。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">我是為了成長(zhǎng)不得不要離開(kāi)“家”的孩子,于是一邊懷念過(guò)去緩緩走失,一邊慶祝新經(jīng)驗(yàn)新收獲紛至沓來(lái)。人生,大約就是這樣悲欣交集的故事吧。<br /><br /><br /><strong><span class="h1">03.</span></strong><br /><strong><span class="h1">“擇業(yè)依然受到香港之影響”</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><br />二月份實(shí)習(xí)結(jié)束,就開(kāi)始找第一份正式的工作,<strong>那是離開(kāi)香港的第249天</strong>。<br /><br />做一個(gè)合格候選人的各項(xiàng)筆面試已經(jīng)駕輕就熟,我不僅簡(jiǎn)歷上有拿得出手的經(jīng)歷,面試過(guò)程中也更清楚面試官想要的是什么,相關(guān)業(yè)務(wù)問(wèn)題的回答思路更加清晰,于是重點(diǎn)轉(zhuǎn)向,如何選擇公司的offer?<br /><br />小的時(shí)候很單純,讀書(shū)讀好就行,考出好的成績(jī)就能進(jìn)好的學(xué)校,進(jìn)好的學(xué)校收獲高學(xué)歷。每個(gè)人的優(yōu)劣都待在同一把尺子上。<strong>但是出校門以后不再是這樣了,選擇變多了,價(jià)值的衡量標(biāo)準(zhǔn)也變多了。</strong><br /><br />大公司有光環(huán)有資源適合起步,但身處其中只能做一顆精準(zhǔn)的螺絲釘;小公司雖然少了些光環(huán),但是能切實(shí)地鍛煉到各種能力,或許有成為全才的可能。996工作制雖然收入高福利好,但是生活完全被壓縮,讓人喘不過(guò)氣;朝九晚五的工作也許沒(méi)有很高的薪資,但卻可以有豐富的時(shí)間用來(lái)work-life balance……在這種多元評(píng)價(jià)的體系之下,我其實(shí)一直都關(guān)注著選擇本身所謂的利弊得失,如墻頭草一般在各個(gè)選項(xiàng)之間搖擺著、內(nèi)耗著,完全不知道要如何取舍,忘記了要考慮自己最想要的到底是什么。<br /><br />倏忽之間,不由得再次體悟我在香港的那段時(shí)光,懷念起彼時(shí)和我相異的人事物,和我對(duì)他們強(qiáng)烈的好奇心。<br /><br />懷念劉少麟老師“Decoding Hong Kong Society”的課堂,他帶我們認(rèn)識(shí)香港全貌,同時(shí)也帶我們解讀世界對(duì)香港的影響;他總是耐心地分析事件的復(fù)雜性,推動(dòng)我們哪怕已經(jīng)站在某一方的立場(chǎng)上,也可以邁開(kāi)步子去嘗試共情另一方。這是新奇的視野和悲憫。<br /><br />懷念在中大遇見(jiàn)“藝墟”(類似于內(nèi)地學(xué)校的社團(tuán)百團(tuán)大戰(zhàn))的那個(gè)下午。我坐在圖書(shū)館里看著窗口百萬(wàn)大道熱鬧非凡卻不敢上前,只等傍晚人群散去才上前“撿漏”。夜色里,鵝蛋臉的local小學(xué)妹親切、熱情又真誠(chéng),為我打開(kāi)了基督教的大門。這是我不曾經(jīng)歷的虔誠(chéng)。</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 546px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpEX2x2A" width="728" height="546" /></p> <p style="text-align: justify;">懷念我可愛(ài)的許姓同班同學(xué),和她一起在南丫島上度過(guò)六一兒童節(jié),向她請(qǐng)教成人話題。原來(lái)情欲和理智并非不可兼得。這是我不曾探索過(guò)的生命角落。<br /><img src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpngLZno" width="728" height="728" />這些缺失在我成長(zhǎng)過(guò)程中的、不曾接觸過(guò)的但深刻的命題,當(dāng)它們出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候,我沒(méi)有一刻猶疑,猛地?fù)渖先ゾ鸵晕易约旱姆绞介_(kāi)展了解。越了解,越戰(zhàn)栗。<br /><br />舊有的價(jià)值觀崩塌之時(shí)會(huì)伴隨著強(qiáng)烈的自我懷疑,但當(dāng)懷疑消散,認(rèn)知范圍拓展后包容進(jìn)新的內(nèi)容,重新獲得平衡,那是極其快樂(lè)和幸福的時(shí)光!因?yàn)?lt;strong>我對(duì)這個(gè)世界的豐富性和復(fù)雜性多了一層理解</strong>,這也是留學(xué)給予我的饋贈(zèng)。我想,無(wú)論我身處何地,從事哪種工作,在未來(lái)可見(jiàn)的一段時(shí)間內(nèi),這會(huì)是我生活的主要目標(biāo)之一。<br /><br />大膽地去突破和經(jīng)歷吧!所有的故事都在于指引我,而非定義我!</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 546px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpmlB2ka" width="728" height="546" /></p>
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