<p style="text-align: justify;"><img style="width: 728px; height: 547px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpZgQ96f" width="728" height="547" /></p> <p style="text-align: justify;"><strong>學員背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">H同學</p> <p style="text-align: justify;"><strong>本科背景</strong><br /><a href="http://walkingbarcodes.com/achievement_35" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">華南農業(yè)大學</span></span></a> 工商管理<br />GPA：4.22 雅思：6.5<br /><strong>錄取學校（2022年秋季入學）</strong><br /><a href="http://walkingbarcodes.com/majr_62306" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">香港大學 全球管理</span></a><br />申請時間：2021.10.19<br />錄取時間：2021.11.24</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">哈嘍~大家好呀！我是H同學，目前拿到了香港大學全球管理的offer！很高興能在這里向大家分享我留學申請的經歷與心得，希望自己的小小分享可以給大家?guī)韼椭?lt;br /><br /><strong><span class="h1">選擇留學&amp;我的港澳回憶</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">升上大二時，我就慢慢產生了留學的念頭。那時候意識到自己該好好規(guī)劃未來，決定畢業(yè)后走哪條路了&mdash;&mdash;是考研、考公、留學還是就業(yè)？那段時間，我開始收集、了解相關信息，來明確自己之后的目標。確定留學的過程其實還是挺漫長的，大二、大三這段時間發(fā)生了太多變數(shù)，我也曾多次質疑自己的&ldquo;留學夢&rdquo;究竟是為了什么？但最后，我在大三下學期堅定了決心&mdash;&mdash;留學讀研。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">為什么會選擇留學？其實原因也很簡單。首先，我覺得<strong>我的知識體系還有待完善</strong>，本科專業(yè)是工商管理的我雖然對商科的很多學科都有所涉及，但確實也很泛，我覺得本科的知識遠遠不夠。再者，留學一般只需要1-2年的時間，和在內地讀研相比，<strong>既可以節(jié)省時間，也可以去體會另一種教學方式和文化氛圍</strong>，是非常有益的。最后，讀研是我剛入大學就確定的目標，只不過最后選擇了留學這條道路。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">選擇前往港澳地區(qū)讀研的原因有三點：一，<strong>時間成本較低</strong>，香港的學制一般是一年制，我也比較看重效率，能夠花一年時間把碩士學位攻讀下來，我覺得很&ldquo;劃算&rdquo;！二，<strong>香港的學校世界排名較為前列</strong>，可能是高考失利后的&ldquo;名校情節(jié)&rdquo;，也很想挑戰(zhàn)自己，往排名更前面的學校走走；三，我是廣東人，會講粵語有助于我在當?shù)氐慕涣?，能更好地去熟悉港澳地區(qū)，同時<strong>地理位置近</strong>也能減少父母的擔憂。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">對于香港、澳門，我還有著一份獨特的回憶。小時候我經常跟著爺爺奶奶去香港玩，也參觀了香港的很多學校，小小年紀的我就很憧憬這些名校。選擇港澳地區(qū)可能來源于那份熟悉感，也是對當時夢想的一種延續(xù)吧。再者，作為一個愛看港劇的女孩，我對香港那種既有都市的繁華、又有街邊的喧鬧充滿著期待，說不定還能偶遇到喜歡的藝人呢！</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">申請準備過程</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><br />雖然我是大三下學期才最終確定留學的，但我的準備從大二下學期就開始了。在大二下學期，我開始了解留學的硬性、軟性指標，根據自身情況做了大概的規(guī)劃。接下來，我也從硬性條件和軟背景兩方面談談我的準備過程~</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>硬性條件：</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">首先是GPA，我本科前三年的平均績點為4.22/5.0，專業(yè)排名第2。在我看來，學生的本職工作就是學習，我始終把搞好學習放在第一位。學習逐漸成為一種習慣，不管是否選擇留學我都會認真對待?？赡苷且驗檫@份態(tài)度，我的績點一直都比較好，排名也比較前。復盤這次錄取，我認為我的績點有很大幫助，因為我的經歷在眾多留學選手中是比較一般的，績點是我最出色的地方了。所以想要留學申請的同學，搞好績點真的很重要！</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">其次是語言考試，之所以選擇雅思沒有選擇托福，也是根據我要申請的地區(qū)和自身英語情況決定的。我去了解了兩種考試的題型和科目的區(qū)別，認為雅思更適合我。所以我在大三上學期正式開始了雅思學習，但當時的課業(yè)比較緊張，同時我也在考取證書，并沒有將英語學習很放在心上。我是到了今年4月份才進行了雅思首考，只拿了6.0。于是我經歷了一段漫長又坎坷的屠鴨之路，雖然最后只拿到了6.5，但那段經歷與我而言是很充實的，每天向著目標進步一點點，最后得到成果的那一刻，我覺得一切都值得。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">屠鴨成功后，我又轉戰(zhàn)GMAT，本著提升自身競爭力，我于今年10月開始了考G的征程。比較幸運的是，我在首考G的前兩天就收到了來自香港大學的錄取郵件！當然我也如期去參加考試了，雖然考出來的結果一般，但我不是一個半途而廢的人，我現(xiàn)在還在繼續(xù)學習GMAT，希望能在這過程中提升自己的英語思維，考到自己想要的成績。（指南君看到這里流下了崇拜的淚水）</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">軟背景：</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">作為一個經管人，考證是我們的常態(tài)。我在大一的時候對會計、財務比較感興趣，于是便開始了CMA（美國注冊管理會計師）的學習，最終也實現(xiàn)了全科通過。大二下學期的網課期間，由于在家里的時間比較充沛，我會有意識地參與學校里的大小比賽，希望能夠通過比賽給自己的背景加點料。值得一說的是，我在上學期參與的大創(chuàng)項目被評為了國家級，目前我們也在完善過程中。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我的實習經歷不算多。大二暑假期間，在家附近公司有過一段會計助理的實習；大三寒假期間，參與了尼爾森的線上實習項目，也正因為這次實習，讓我對咨詢行業(yè)有了一定的認識，對消費洞察也開始感興趣了，逐步確定我想繼續(xù)往管理方向走的愿望。我還參與了&ldquo;天職國際審計菁英訓練營&rdquo;，目前在某互聯(lián)網公司戰(zhàn)略部進行實習。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這一段段實習經歷，促進了我對行業(yè)的認識，有助我確定未來的職業(yè)方向，同時也能讓我申請的學校更全面地認識到我是一個怎樣的人。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">進入申請季！</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><br />我是在今年5月找到的<a href="http://walkingbarcodes.com/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">指南者留學</span></a>，當時我剛出雅思成績沒多久，覺得之后的&ldquo;任務&rdquo;太重了，沒有時間進行DIY，于是開始接觸中介。我是通過指南者留學的官網知道指南者的，不得不說，指南者的網站做得真的很棒！上面的<strong>資訊都是及時更新的</strong>，方便我了解各學校各專業(yè)動態(tài)，同時還有<strong>相應的錄取案例</strong>供我們參考，這確確實實能幫助到每一位留學申請的同學。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在線上大概了解了指南者后，我毫不猶豫地添加了咨詢顧問老師&mdash;&mdash;時老師。在整個咨詢過程中，時老師能夠很<strong>認真客觀地替我分析情況，設身處地地為我著想</strong>。我是一個很細致的人，喜歡把問題問得很清楚，開始聯(lián)系到最終簽約花了大半個月的時間。在此期間，指南者留學的老師始終很認真耐心地回答我的問題，讓我覺得很放心。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">簽約后，我在6月就確定好了推薦人老師，暑假期間完成了推薦信、個人陳述、簡歷的提綱，10月初便將所有的材料都準備好了。在此期間，班主任Carol老師總能夠及時和我交流，解決我在申請上大大小小的問題。每當我焦頭爛額的時候，指南者的老師總能給我這&ldquo;艱難&rdquo;的申請之路帶來一絲又一絲的慰藉。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">指南者的文書還是很不錯的，它能夠準確抓取我的個人優(yōu)勢，不會泛泛而談。港大對于我來說屬于沖刺檔院校，我其實也是抱著試一試的心態(tài)，在10月第一輪就提交了申請。當11月24日收到來自港大商學院的錄取時，我既激動又開心的，至此心里懸著的那顆石頭終于放下了！</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">寫在最后</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><br />回顧我的整個申請歷程，我覺得有一句話特別適合我&mdash;&mdash;&ldquo;努力努力再努力&rdquo;，績點想要高，那我就去刷；雅思考不過，那我就堅持；實習經歷少，那我就去做&hellip;&hellip;我覺得人一旦有了目標，潛能是無窮的，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的潛能，挑戰(zhàn)自己！</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">對于剛入學或者已經準備留學的學弟學妹，我想說的是，重要的不是什么時候確定目標，而是確定目標后你是否有那股沖勁；對于現(xiàn)在還在申請的同學，我想說的是，要相信自己，努力過的汗水是不會辜負你的！</p> <p style="text-align: justify;">最后的最后，我想說&mdash;&mdash;加油！追夢人！</p>