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陳詹耀
2022年01月13日
閱讀量:3998
<p style="text-align: justify;"><a href="http://walkingbarcodes.com/adviser_245_2" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #666666;">文 | 指南者留學(xué)資深咨詢(xún)顧問(wèn) 陳老師</span></a></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">今年應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)突破了1000萬(wàn),而剛結(jié)束的研究生入學(xué)考試報(bào)名人數(shù)也大幅度增張到457萬(wàn),突破了400萬(wàn)大關(guān)!但預(yù)計(jì)招生數(shù)量還是維持在110萬(wàn)左右,意味著招錄比例繼續(xù)下降,很不幸今年還是繼續(xù)卷...</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">我最近收到的咨詢(xún)里,很多都是參加了今年考研的同學(xué),確實(shí)感受到了比往年更強(qiáng)烈的焦慮情緒。很多考完研的同學(xué)都非常關(guān)心:<span style="color: #eb5757;"><strong>目前這個(gè)時(shí)間點(diǎn)再進(jìn)行留學(xué)申請(qǐng)是否還來(lái)得及?</strong></span>應(yīng)該如何根據(jù)自己的條件和需求選擇合適的申請(qǐng)目標(biāo)?申請(qǐng)準(zhǔn)備過(guò)程是否會(huì)很緊張?下面給大家分享去年同一時(shí)期的一位同學(xué)的申請(qǐng)故事,通過(guò)案例來(lái)解答大家的疑問(wèn)。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong>學(xué)員背景</strong><br />L同學(xué)</p> <p style="text-align: justify;"><strong>本科背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">211院校 英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)</p> <p style="text-align: justify;">GPA:3.14 雅思:7.5</p> <p style="text-align: justify;"><strong>錄取(2022秋季入學(xué))</strong></p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://walkingbarcodes.com/majr_51951" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">愛(ài)丁堡大學(xué) 翻譯研究</span></a></p> <p style="text-align: justify;">申請(qǐng)時(shí)間:2021.03.05</p> <p style="text-align: justify;">錄取時(shí)間:2021.05.12</p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://walkingbarcodes.com/majr_52638" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">曼徹斯特大學(xué) 翻譯與口譯研究</span></a></p> <p style="text-align: justify;">申請(qǐng)時(shí)間:2021.05.12</p> <p style="text-align: justify;">錄取時(shí)間:2021.05.18</p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://walkingbarcodes.com/majr_50744" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">蘭卡斯特大學(xué) 翻譯學(xué)</span></a></p> <p style="text-align: justify;">申請(qǐng)時(shí)間:2021.03.05</p> <p style="text-align: justify;">錄取時(shí)間:2021.03.25</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">L同學(xué)在去年除夕夜通過(guò)他的朋友,也是我經(jīng)手的一位簽約學(xué)員引薦聯(lián)系到了我。當(dāng)時(shí)他剛決定留學(xué),但2月已經(jīng)是申請(qǐng)季的后段了,他對(duì)申請(qǐng)計(jì)劃還沒(méi)有什么頭緒,認(rèn)為自己的經(jīng)歷相對(duì)比較匱乏了(其實(shí)已經(jīng)有2段相關(guān)實(shí)習(xí)了),績(jī)點(diǎn)剛好上3不算高,甚至有延期畢業(yè)刷高績(jī)點(diǎn)的想法。在申請(qǐng)上唯一準(zhǔn)備過(guò)的就是一個(gè)7.5的雅思成績(jī)(大三考的),語(yǔ)言基礎(chǔ)非常強(qiáng)。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">L同學(xué)初步的意向是申請(qǐng)英國(guó)的翻譯碩士,但家里的意見(jiàn)是申請(qǐng)香港和新加坡地區(qū)的學(xué)校。我仔細(xì)了解了他的基本情況和申請(qǐng)需求后,給出了一個(gè)合適他的申請(qǐng)策略:</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">首先,結(jié)合自身?xiàng)l件和不同地區(qū)的申請(qǐng)規(guī)則,先確定優(yōu)先申請(qǐng)的地區(qū),所謂知己知彼。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">眾所周知,<strong>香港和新加坡的學(xué)校會(huì)更加綜合審理學(xué)生的各項(xiàng)條件,而英國(guó)會(huì)更重點(diǎn)看GPA</strong>。從L同學(xué)的基本情況來(lái)看,211院校,3.0以上的GPA雖不高,但已經(jīng)可以滿(mǎn)足大部分學(xué)校的要求了(俗稱(chēng)夠用就行,不拖后腿),這部分并沒(méi)有明顯的劣勢(shì),并且延畢刷績(jī)點(diǎn)的成本收益比太高了,<strong>就算申請(qǐng)英國(guó),文科專(zhuān)業(yè)對(duì)GPA的偏好也是要比商科小很多的</strong>,所以刷績(jī)點(diǎn)的必要性不大,還不如把時(shí)間放在還可以下功夫努力文書(shū)工作上,把自己的重點(diǎn)經(jīng)歷包裝好,這樣收益會(huì)更高。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">地區(qū)方面考慮的另外一點(diǎn)就是<strong>港新學(xué)校的文科項(xiàng)目申請(qǐng)截止都比較早</strong>,到2月剩下的英語(yǔ)類(lèi)項(xiàng)目就比較少了,而英國(guó)學(xué)校距離截止還有比較長(zhǎng)的時(shí)間。最后考慮到文科學(xué)習(xí)時(shí)語(yǔ)言環(huán)境的重要性,加之疫情相較20年有所緩和,21年秋季大概率可以線(xiàn)下授課,所以在地區(qū)上我給出的建議是英國(guó)>香港&新加坡。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">第二步也是比較關(guān)鍵的就是確定專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)的選擇歸根結(jié)底是要揚(yáng)長(zhǎng)避短。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">前文有說(shuō)到L同學(xué)最明顯的優(yōu)勢(shì)是7.5的雅思成績(jī),這個(gè)成績(jī)可以說(shuō)已經(jīng)超越了大部分中國(guó)學(xué)生。我常和來(lái)咨詢(xún)的同學(xué)說(shuō),<strong>標(biāo)化成績(jī)有時(shí)候也能幫你篩掉很多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手</strong>。在2月份時(shí)間不占優(yōu)勢(shì)的情況下,如何去放大你優(yōu)勢(shì),篩掉一些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,選專(zhuān)業(yè)就是非常關(guān)鍵的一步。這個(gè)問(wèn)題我和L同學(xué)的看法是一致的,那就是申翻譯,因?yàn)?lt;strong>英國(guó)的翻譯碩士普遍來(lái)說(shuō)都需要帶一個(gè)合格的雅思成績(jī)申請(qǐng),對(duì)語(yǔ)言基礎(chǔ)的要求比絕大部分專(zhuān)業(yè)都要高</strong>,并且和L同學(xué)本身的專(zhuān)業(yè)跨度不大,他也有翻譯相關(guān)的實(shí)習(xí)。最后我們確定下的目標(biāo)方向是翻譯+tesol,主申翻譯,加上一些tesol項(xiàng)目作為補(bǔ)充申請(qǐng)的目標(biāo)。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">最后是整個(gè)申請(qǐng)計(jì)劃的實(shí)施,到了2月份,時(shí)間就是最稀缺的資源,這個(gè)時(shí)間點(diǎn)我們需要做的就是簡(jiǎn)化任務(wù)。刷GPA和背景提升肯定是來(lái)不及了,也刷不到85這樣的關(guān)鍵分,倒不如把手上能做的事情做好。所以我給到的建議就是配合我們進(jìn)行兩項(xiàng)任務(wù):一是文書(shū)材料,這部分我們會(huì)幫他完成;二是繼續(xù)刷雅思(部分翻譯專(zhuān)業(yè)對(duì)雅思的小分要求比較高),剩下的能省則省。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">學(xué)校的選擇方面,像巴斯、利茲、紐卡等學(xué)校雖然翻譯專(zhuān)業(yè)很強(qiáng),但基本都有筆面試環(huán)節(jié),而且申請(qǐng)這些學(xué)校的同學(xué)基本在年前已經(jīng)完成,所以在專(zhuān)業(yè)性上我們最終退而求其次,放棄紐卡等學(xué)校的申請(qǐng),重點(diǎn)沖一些QS綜合排名高+文科實(shí)力佳、認(rèn)可度高的英校,比如曼徹斯特、愛(ài)丁堡等。剛好這些學(xué)校也沒(méi)有面試環(huán)節(jié),可以把時(shí)間花在更關(guān)鍵的雅思和文書(shū)上。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">經(jīng)過(guò)一輪深入探討后,我和L同學(xué)確定下了整個(gè)申請(qǐng)計(jì)劃,他沒(méi)有再猶豫,也獲得了家人的支持。過(guò)年期間L同學(xué)就在馬不停蹄地備考雅思,開(kāi)年之后我們也加快進(jìn)度。L同學(xué)和文書(shū)老師的配合相當(dāng)默契,在3月上旬就完成了申請(qǐng)材料的定稿,成功遞交了申請(qǐng)。另一條戰(zhàn)線(xiàn)-雅思考試,L同學(xué)也不負(fù)眾望,成功在5月把雅思考出更高的小分,順利遞交了曼徹斯特大學(xué)翻譯學(xué)的申請(qǐng),曼大也不含糊,一個(gè)星期就下了offer。</p> <p style="text-align: justify;">整個(gè)申請(qǐng)季下來(lái),L同學(xué)收獲了曼徹斯特大學(xué)(27)和愛(ài)丁堡大學(xué)(16)兩所QS前30院校的錄取,也都是他最想學(xué)的翻譯專(zhuān)業(yè)。最終順利在畢業(yè)當(dāng)年飛往愛(ài)丁堡,開(kāi)啟下一段求學(xué)之旅。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="background-color: #8bc7ff;">寫(xiě)在最后</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">通過(guò)L同學(xué)的案例,和處在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間段的同學(xué)們總結(jié)幾點(diǎn)建議:</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">1. 影響申請(qǐng)結(jié)果的不只有自身?xiàng)l件,<strong>時(shí)間也是非常重要的資源</strong>,也是影響申請(qǐng)結(jié)果的關(guān)鍵因素,這個(gè)在前文也有反復(fù)提及,但很多申請(qǐng)的同學(xué)都忽略了時(shí)間的重要性。時(shí)間不僅決定了你的申請(qǐng)選擇、申請(qǐng)成功率,也決定了你的申請(qǐng)計(jì)劃以及當(dāng)下任務(wù)的輕重緩急??傮w的原則是,<strong>申請(qǐng)時(shí)間線(xiàn)越晚,語(yǔ)言考試和文書(shū)準(zhǔn)備就越重要!</strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">大一到大三的同學(xué),除了想方設(shè)法提升背景以外,無(wú)論以后是打算考研、保研或者工作,<strong>只要你有留學(xué)申請(qǐng)的plan B,我都強(qiáng)烈建議提前考一個(gè)雅思或者托福</strong>。這樣等你需要申請(qǐng)的時(shí)候,你的選擇空間要大得多,像L同學(xué)提前準(zhǔn)備的7.5分的雅思成績(jī),確實(shí)在申請(qǐng)中起到了很關(guān)鍵的作用。而申請(qǐng)當(dāng)季入學(xué)的同學(xué),最重要的是材料的準(zhǔn)備和雅思的備考,其他都已經(jīng)相對(duì)不重要了。隨著申請(qǐng)季的深入,你的時(shí)間需要優(yōu)先分配給更重要的任務(wù),決定好了就可以盡快行動(dòng)。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">2.第二點(diǎn)就是雖然時(shí)間緊張一些,但咱們不必焦慮,申請(qǐng)的機(jī)會(huì)還是有很多的。那么如何確定合適自己的申請(qǐng)計(jì)劃,可以參考我在前文案例分析的時(shí)候提到的幾個(gè)原則,就是<strong>知己知彼,揚(yáng)長(zhǎng)避短,簡(jiǎn)化任務(wù)。</strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">跨年之后只是時(shí)間晚了一點(diǎn),但是申請(qǐng)的大門(mén)依然是為我們打開(kāi)的,這個(gè)時(shí)候反而不能急,需要多花一些時(shí)間來(lái)思考如何規(guī)劃申請(qǐng),比如<strong>我們目前有什么優(yōu)勢(shì)?哪些項(xiàng)目還在開(kāi)設(shè)?哪些項(xiàng)目是更容易上岸的?</strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="background-color: #8bc7ff;">我們有一些常見(jiàn)的申請(qǐng)策略:</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">1)手上有CET-6成績(jī)的同學(xué),可以考慮一下像香港城市大學(xué)、香港教育大學(xué)等接受CET-6成績(jī)的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。</p> <p style="text-align: justify;">2)工科的同學(xué)依然可以沖新加坡的NUS和NTU。大部分新加坡的學(xué)校申請(qǐng)截止比較晚,整個(gè)申請(qǐng)是統(tǒng)一審理,時(shí)間因素影響不大。</p> <p style="text-align: justify;">3)手上無(wú)雅思的同學(xué)可以重點(diǎn)考慮一下英國(guó)/澳洲地區(qū),大部分項(xiàng)目可以補(bǔ)交語(yǔ)言成績(jī)。也可以考慮一些中文授課項(xiàng)目的申請(qǐng),比如南洋理工大學(xué)的管理經(jīng)濟(jì)學(xué)(中文授課),漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)還可以考慮像香港浸會(huì)大學(xué)的中國(guó)文學(xué)、語(yǔ)言和文化,這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)也沒(méi)有面試的環(huán)節(jié)。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">諸如此類(lèi)的申請(qǐng)策略還有很多,具體還是得要結(jié)合同學(xué)們的自身情況選擇最合適的方案。如果這篇文章能給你一些啟發(fā),可以和我一對(duì)一溝通交流,我是指南者廣州公司的陳老師,也歡迎來(lái)我們線(xiàn)下辦公室面對(duì)面交流,祝愿大家申請(qǐng)順利,都能收獲自己理想的offer!</p>
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