<p style="text-align: justify;"><strong>學員背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">D同學</p> <p style="text-align: justify;"><strong>本科背景</strong><br />北京師范大學-香港浸會大學<br />聯(lián)合國際學院 翻譯<br />GPA：3.67 雅思：7.5（6.5）<br /><strong>錄取學校（2022年秋季入學）</strong><br /><a href="http://walkingbarcodes.com/majr_61410" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">倫敦大學學院 翻譯：翻譯和文化</span></a><br />申請時間：2021.10.22<br />錄取時間：2021.11.02<br /><a href="http://walkingbarcodes.com/majr_51951" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">愛丁堡大學 翻譯研究</span></a><br />申請時間：2021.10.21<br />錄取時間：2021.12.15<br /><a href="http://walkingbarcodes.com/majr_51626" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">布里斯托大學 中英翻譯</span></a><br />申請時間：2021.10.26<br />錄取時間：2021.11.09</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">01</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">本科背景故事</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我從高中畢業(yè)開始就萌生了出國留學的想法，聽說中外合辦學校申請海外院校有優(yōu)勢，于是就參加了北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院（簡稱UIC）的&ldquo;631&rdquo;（60%高考成績，30%自主招生考試成績，10%學業(yè)水平測成績）自主招生考試并取得了不錯的成績，順利被錄取了。在大一下學期的分流中，我也如愿進入了自己心儀的專業(yè)&mdash;&mdash;應(yīng)用翻譯學。<br /><br />我們學校采取的是全英文的教學模式，有來自不同國家的老師，也有香港，澳門和內(nèi)地的老師。 大一的時候突然進入了一個全英文的教學環(huán)境還挺不習慣的：上課回答問題要用英文，給老師寫郵件也要用英文，原本自認為英文水平不錯，進了UIC才發(fā)現(xiàn)原來只是應(yīng)試英語學得不錯罷了。<br /><br />有時候，要適應(yīng)不同國家老師的英語口音還挺不容易的，大二下學期的網(wǎng)課期間，有一門選修課的老師是孟加拉人，他的英語口音經(jīng)常讓我不知道他講到哪里，講的是什么單詞，前半學期都是靠半猜半蒙，后半學期才逐漸能聽懂他在講什么了。<br /><br />在UIC上學的這四年和我過去想象中的大學生活截然不同，我以為上了大學就輕松多了，但正如學長學姐們所說，<strong>在UIC的這四年就好像是&ldquo;四年高三&rdquo;</strong>，堆積如山的ddl和大大小小的考試在日程表上排得滿滿當當，我和同學們經(jīng)常都在同時處理幾門課的作業(yè)，甚至一周里會有三個pre。我們學校的作業(yè)還容不得&ldquo;劃水&rdquo;，因為全部作業(yè)，論文都會上傳到turnitin的系統(tǒng)里查重復率。<br /><br />上大學之前，我一直是個拖延的人，假期作業(yè)總會等到最后幾天才寫，要背的書要復習的知識也會拖到考試前才&ldquo;抱佛腳&rdquo;。但是UIC的忙碌生活讓我成功擺脫了拖延癥，因為我知道如果自己拖延的話，就要在很短時間內(nèi)完成很多作業(yè)，到時候既焦慮又保證不了質(zhì)量。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">即使犧牲一些玩樂時間，我也會安排好每一個任務(wù)開始的時間，盡早開始搜集文獻，看文獻，每天定量寫一部分論文，提前完成任務(wù)，給下一個任務(wù)留好充足的時間。其實現(xiàn)在大家多多少少會有點拖延癥，總是想&ldquo;把明天的煩惱留給明天&rdquo;，但這樣煩惱只會越堆越多，<strong>只要想想自己到ddl之前焦頭爛額的樣子就會早點開始規(guī)劃了~</strong><br /><br />在UIC學習的這四年中，我感覺自己的英語水平有一定的提升，寫論文也越來越熟練，抗壓能力也提升了不少，我感覺似乎已經(jīng)提前適應(yīng)了一部分未來的留學生活。<br /><br /><strong><span class="h1">02</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">留學契機</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">因為較早地有了留學想法，所以我從大一開始就認真學習，穩(wěn)步提升自己的GPA，也在假期找了一些實習，豐富自己的簡歷。大三上學期我和父母商量之后就確定了要出國讀研。當時疫情已經(jīng)蔓延到國外了，但多方面考慮后，我還是想去英國深造，因為我很喜歡英國的文化、景色，我還是一個哈迷，所以從小就夢想著去打卡哈利波特的取景地和拍攝地。<br /><br />當然，我的主要任務(wù)還是去學習嘛，<strong>我從大二開始就向往著能去UCL上學</strong>，因為在學校聽到過學長學姐的就讀體驗，對UCL印象比較深刻，QS排名也穩(wěn)定在前十，而且翻譯專業(yè)的設(shè)置很細致，有偏文學類的，也有偏科技類的。<br /><br />在我大三的時候，我們專業(yè)的一位學長回校分享了他在UCL讀翻譯專業(yè)的體驗，并提到了UCL的一位教授Jorge Diaz-Cintas，他說這位教授很厲害但是為人很謙虛，和他交流受益匪淺。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我相信翻譯專業(yè)的同學對<strong>Jorge Diaz-Cintas</strong>這個名字都很熟悉，因為我發(fā)現(xiàn)老師的課件上引用過這位教授的話。我在寫論文時經(jīng)常引用和參考的，也都是這位教授寫的文章，我在寫畢業(yè)論文的時候也參考了幾篇他的文章，因為我的畢業(yè)論文有視聽翻譯方向的內(nèi)容，而這位教授是視聽翻譯領(lǐng)域的大牛，閱讀他的文章常常能學到很多新知識。<br /><br />聽完學長的分享我才知道這個教授是UCL翻譯研究中心的主任！<strong>這讓我更想去UCL了，我非常希望有機會上這個教授的視聽翻譯課。</strong>但當時我覺得UCL高不可攀，畢竟是G5之一，所以我只是把它當作一個遙不可及的目標，一個夢想。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">03</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">留學準備過程</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">原本我想試試看自己DIY準備留學的材料，但大三的課程太多，無法兼顧學校上課和準備材料，而且我也不知道應(yīng)該從何下手。所以我就開始在微博和知乎搜尋&ldquo;留學中介&rdquo;的信息，但是網(wǎng)上的信息又多又雜，對很多中介的評價都是褒貶不一，看得我眼花繚亂。<br /><br />后來我和一個好朋友聊天時說到這個問題，她給我推薦了<a href="http://walkingbarcodes.com/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">指南者留學</span></a>，她說她的朋友已經(jīng)收到了夢校的offer。聽完她的話我仿佛看到了一點點希望，于是就在不同平臺搜索了指南者的評價，看完還不錯，就關(guān)注了指南者留學的公眾號，還下載了App。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我覺得App真的很好用，還沒去線下咨詢的時候我就在App上瀏覽了一下不同學校的要求，專業(yè)的錄取情況等，大致對現(xiàn)在的留學情況有了一定了解。咨詢的時候，劉老師很耐心地回答了我想要了解的問題，也給我提供了一些建議。<br /><br />簽約后，指南者的董老師<strong>幫我規(guī)劃好了從3月到10月申請季開始每個月的重點</strong>，例如什么時間備考雅思，準備簡歷，尋找實習，準備推薦信和文書的大綱等，我就按照計劃循序漸進地準備申請所需材料。<br /><br />關(guān)于定校方面，我對當前的申請形勢和難度也不太了解，只是聽說疫情之后申請英國的人增加了不少，競爭也激烈了，所以我一開始心里挺沒底的。但我后來在UIC的公眾號了解到往屆學長學姐出國深造錄取的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)華威大學，UCL，南安普頓大學，香港理工大學，悉尼大學這幾所學校都錄取了不少UIC的學生。我對申請UCL的把握又大了一些，而且，大三的時候我的GPA也比大一高了0.25，申請UCL還是比較有希望的，就和董老師商量過后定了UCL的兩個翻譯方向的專業(yè)。<br /><br />其實UCL的翻譯專業(yè)排名不算高，沒有巴斯，利茲，紐卡斯爾的翻譯專業(yè)名氣大，但我也還沒想清楚以后的職業(yè)規(guī)劃，畢竟現(xiàn)在對翻譯感興趣，以后也不一定會當全職翻譯，所以權(quán)衡之后我就選擇了QS排名更高的UCL。<br /><br />合格的雅思成績當然是申請英國學校必不可少的一環(huán)，也是很折磨人的一個考試，因為我的口語寫作的成績總是不太穩(wěn)定。我考了兩次雅思都卡在了口語小分上，所以我在第三次考雅思前提前了一個月的時間準備口語，基本上把當季題庫里的話題都過了一遍，最重要的還是每天都要開口說，保持一定的語感，上考場才不會慌張。我發(fā)現(xiàn)考官在part1和part3有時候會不按常理出牌，話題是見過的，但是具體的問題他們會隨機問，有時候還會問到一些很奇葩的問題，讓人一時之間不知道怎么回答，所以在準備的時候可以多圍繞同一個話題擴展自己的思路，不至于在考場上沒話說。<br /><br />在大三暑假期間，我在一家翻譯公司實習，空閑時間便把推薦信和文書的大綱完成了。文書老師很快就把初稿完成了，我覺得遣詞造句都很高級，反正我肯定是寫不到這個水平。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我很喜歡指南者留學的另一點就是申請過程很透明，用的是我自己的郵箱申請，所以我可以第一時間收到申請的學校那邊發(fā)出的郵件，有什么問題我也可以及時知道。APP上也有申請進程，申請賬戶密碼也可以在上面看到。</p> <p style="text-align: justify;">沒想到最早下的就是夢校的offer，我收到UCL offer的那一刻，感覺一點也不真實。10.28號我的推薦信上傳完，11.2號早晨offer就下來了，幾天的時間我的申請季就基本結(jié)束了。<br /><br />我的申請之路就是四個字：穩(wěn)步前進，順利地拿到了想要的offer，這也歸功于指南者留學的老師們對我的幫助和指導，還有早期對申請時間線的規(guī)劃，讓我不會覺得很迷茫，很清楚自己每一步該做什么。雖然現(xiàn)在我申請的另一個專業(yè)還沒有消息，但收到了夢校的offer我已經(jīng)十分圓滿，可以說是一只腳已經(jīng)邁進UCL的大門了！</p>