<p style="text-align: justify;">學(xué)員背景</p> <p style="text-align: justify;">P同學(xué)</p> <p style="text-align: justify;">本科背景<br /><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://walkingbarcodes.com/activity_177" target="_blank" rel="noopener">中國人民大學(xué)</a></span></span> 漢語言<br />GPA:3.74/4 雅思：7.5（6）<br />錄取學(xué)校（2022年秋季入學(xué)）<br /><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://walkingbarcodes.com/majr_1537" target="_blank" rel="noopener">香港科技大學(xué) 中國文化</a></span></span><br />申請時(shí)間：2021.11.15<br />錄取時(shí)間：2021.12.17<br /><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://walkingbarcodes.com/majr_53611" target="_blank" rel="noopener">新加坡國立大學(xué) 中國文化與語言</a></span></span><br />申請時(shí)間：2021.11.15<br />錄取時(shí)間：2022.01.24<br /><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://walkingbarcodes.com/majr_1548" target="_blank" rel="noopener">香港大學(xué) 語言學(xué)</a></span></span><br />申請時(shí)間：2021.11.22<br />面試通知：2021.12.10<br />面試時(shí)間：2021.12.14<br />錄取時(shí)間：2022.01.13<br /><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://walkingbarcodes.com/majr_1710" target="_blank" rel="noopener">★香港中文大學(xué) 漢語語言學(xué)及語言獲得</a></span></span><br />申請時(shí)間：2021.11.22<br />筆面通知：2021.12.13<br />筆試時(shí)間：2021.12.22<br />面試時(shí)間：2021.12.28<br />推研時(shí)間：2022.01.04<br />錄取時(shí)間：2022.01.24</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">01</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">為何選擇留學(xué)？</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">時(shí)間回到2021年3月，我同其他大三學(xué)生一樣，開始著手準(zhǔn)備未來的去向。擺在我面前的有四個(gè)選擇：保研、考研、留學(xué)與工作，<strong>得益于我的院校背景以及三年來表現(xiàn)平穩(wěn)的學(xué)習(xí)成績與班級排名，任何一項(xiàng)于我而言都是有機(jī)會嘗試的</strong>，所以我對這四種選項(xiàng)依次進(jìn)行了考量。<br /><br />首先，<strong>我直接排除了工作</strong>，原因在于我尚且沒有工作的打算，而是希望繼續(xù)在專業(yè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)一段時(shí)間，<strong>提升學(xué)歷從而拓寬工作選擇范圍的同時(shí)，也可以有一段緩沖的時(shí)間思考從事學(xué)術(shù)研究的可能性。</strong><br /><br />其次，<strong>我沒有花費(fèi)精力準(zhǔn)備保研，這與學(xué)校實(shí)行的&ldquo;811&rdquo;保研政策相關(guān)。</strong>如果想要在學(xué)分績點(diǎn)相差無幾的同學(xué)中獲得保研資格，科研項(xiàng)目與學(xué)生工作的豐富程度就顯得尤為重要，遺憾的是我在前三年并沒有參加多少活動。因此，雖然我的成績尚可，但也只能被迫淪為保研邊緣人，陷入十分被動的局面。一旦在9月推免時(shí)沒有爭取到保研資格，我就只剩下大約3個(gè)月的時(shí)間準(zhǔn)備考研。<br /><br />再次，<strong>我在考慮了一段時(shí)間后也放棄了考研。</strong>我就讀的漢語言專業(yè)屬于文學(xué)大類下的二級學(xué)科，在研究生階段又細(xì)分為&ldquo;漢語言文字學(xué)&rdquo;與&ldquo;語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)&rdquo;兩個(gè)方向，縱觀各個(gè)高校這兩個(gè)專業(yè)的考研情況，情況頗為嚴(yán)峻。<br /><br />困難之一在于，<strong>文學(xué)考研的趨勢逐漸變?yōu)?amp;ldquo;大綜合&rdquo;考察</strong>，即越來越多的高校對文學(xué)與語言兩個(gè)科目同時(shí)進(jìn)行考察，人大同樣也在2020年改為了大綜合，僅有北大等為數(shù)不多的院校如今依舊堅(jiān)持文學(xué)與語言兩個(gè)專業(yè)分開選拔。作為漢語言人，我已經(jīng)脫離了文學(xué)語境一年有余，更不要說當(dāng)初就是因?yàn)閷ξ膶W(xué)興趣寥寥才轉(zhuǎn)向了語言，所以<strong>我根本不想再花費(fèi)大量的時(shí)間補(bǔ)充我毫無興趣的文學(xué)知識，這就相當(dāng)于與大多數(shù)院校揮手告別。</strong>同時(shí)，我也深知北大已經(jīng)超出了我的能力范圍，盡管本院有幾位直系師兄師姐二戰(zhàn)后成功上岸，今年也有同學(xué)一戰(zhàn)就成功進(jìn)入燕園，但看到他們400多分的逆天成績，還是慶幸當(dāng)初沒有貿(mào)然嘗試。<br /><br />困難之二在于，<strong>文學(xué)考研的國家線連年增長</strong>，就拿今年的情況舉例，現(xiàn)已經(jīng)由去年的355分飆升至今年的367分，漲幅在所有專業(yè)中都居于前列，且同學(xué)中不乏有400分以上卻依舊無法進(jìn)入復(fù)試的情況，只能選擇調(diào)劑到一般院?；蜻x擇二戰(zhàn)，文學(xué)大類求學(xué)之難可見一斑。更不要說有越來越多的人加入二戰(zhàn)、三戰(zhàn)乃至四戰(zhàn)大軍，且文學(xué)專業(yè)少了數(shù)學(xué)這個(gè)&ldquo;攔路虎&rdquo;，又有更多人會選擇跨考文學(xué)大類，這座獨(dú)木橋只會變得越來越擠。<br /><br />最終，我開始思考留學(xué)的可能性。大二時(shí)我也暢想過出國留學(xué)，就像是歷屆師兄師姐在RUC思享公眾號上分享的那樣，他們的足跡遍布?xì)W美，專業(yè)涉及金融、法律、商科等社科專業(yè)。然而，我的設(shè)想最終只停留在了腦海中，因?yàn)槟菚r(shí)的我從未見過選擇留學(xué)并繼續(xù)在本專業(yè)深造的師兄師姐，而老師提出的語言學(xué)專業(yè)的留學(xué)建議也僅僅是紙上談兵。<br /><br />抱著找找看的心態(tài)，我在網(wǎng)上開始搜索關(guān)于語言學(xué)專業(yè)的留學(xué)信息。令我意想不到的是，除了眾多耳熟能詳?shù)挠⒚栏咝Ｍ猓?lt;strong>香港大學(xué)與香港中文大學(xué)等港校也設(shè)有位居世界前列的獨(dú)立的語言學(xué)系</strong>，匯集了眾多研究方向各異的學(xué)者們，可以為學(xué)生提供豐富的研究方向，畢業(yè)的師兄師姐們的反饋大多也較為積極。此外，通過閱讀各類經(jīng)驗(yàn)分享我還了解到，<strong>我出色的院校背景與成績水平會在留學(xué)申請中形成極大優(yōu)勢</strong>，而我的那些加不上分但與專業(yè)相關(guān)的經(jīng)歷也可以提升我的競爭力，從而將我全部的優(yōu)勢展現(xiàn)出來。那時(shí)我才意識到，原來留學(xué)才是我把握最大的選擇。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">02</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">前期準(zhǔn)備工作</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><br />時(shí)間來到2021年4月，在決定留學(xué)后，我開始尋找值得信任的留學(xué)機(jī)構(gòu)為我的申請?zhí)峁椭?。在對網(wǎng)上魚龍混雜的信息進(jìn)行篩選后，<span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://walkingbarcodes.com/" target="_blank" rel="noopener">&ldquo;指南者留學(xué)&rdquo;</a></span></span>引起了我的關(guān)注。一方面，機(jī)構(gòu)成立時(shí)間較長，且在港新地區(qū)的申請經(jīng)驗(yàn)極為豐富，這一點(diǎn)在多位同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)分享帖中有所體現(xiàn)；另一方面，機(jī)構(gòu)開發(fā)了自己的留學(xué)App，梳理了英、美、港、新、澳等地高校的各個(gè)專業(yè)的申請要求與錄取分享，不但幫助了與機(jī)構(gòu)合作的同學(xué)，在其他準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)中也是有口皆碑。<br /><br />于是，我在鏈接中填寫了我的基本情況，在當(dāng)天下午就與劉老師取得了聯(lián)系，并針對學(xué)校、專業(yè)選擇進(jìn)行了簡單的交流。此后，劉老師不僅為我介紹了專業(yè)相關(guān)的項(xiàng)目，同時(shí)也為我的父母介紹了機(jī)構(gòu)的資質(zhì)與項(xiàng)目的情況，逐步打消了他們的顧慮。最終，我與指南者留學(xué)機(jī)構(gòu)簽訂合同，共同開始為留學(xué)申請做準(zhǔn)備。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>第一步：選擇學(xué)校專業(yè)</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">考慮到家庭經(jīng)濟(jì)條件與疫情政策，我將選擇的范圍限定至港新地區(qū)，即&ldquo;港三新二&rdquo;。因此，除了主申的香港大學(xué)與香港中文大學(xué)語言學(xué)系外，香港科技大學(xué)的中國文化專業(yè)、新加坡國立大學(xué)的中國文化與語言專業(yè)也與我的本科背景較為契合。兩所學(xué)校綜合排名較高，沒有筆試、面試增加額外的申請負(fù)擔(dān)，且有設(shè)置漢語言專業(yè)相關(guān)課程可以滿足我的興趣，可以作為我的保底院校。最終，我敲定了四所學(xué)校的五個(gè)專業(yè)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>第二步：準(zhǔn)備各種材料</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">這一部分的工作主要是在指南者的陸老師的幫助下完成的，她以月為單位對我的材料準(zhǔn)備進(jìn)程進(jìn)行了規(guī)劃，包括中英文成績單、推薦信的準(zhǔn)備，簡歷、個(gè)人陳述的寫作，雅思成績的考取等。雖然其中經(jīng)歷了種種意想不到的情況，如成績單課程缺失、專業(yè)名詞翻譯困難、雅思沒有按計(jì)劃時(shí)間考出等，但所幸一切都在可控范圍之內(nèi)。<strong>陸老師并沒有經(jīng)常性的push我，而是在計(jì)劃范圍內(nèi)讓我按照自己的節(jié)奏來，讓我少了許多無端的焦慮。</strong>2021年10月22日，我拿到了合格的雅思成績，也就完成了所有材料的準(zhǔn)備工作。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>第三步：遞交各類申請</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>由于四所院校存在不同的審核機(jī)制與輪次，為了避免糾結(jié)留位費(fèi)的問題，我選擇分期提交申請。</strong>根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，香港科技大學(xué)的中國文化專業(yè)至少需要等到12月下旬才會發(fā)出第一批offer，而新加坡國立大學(xué)的中國文化與語言專業(yè)則需要等到來年的1月25日才會發(fā)出第一批offer，兩所學(xué)校集中審核，錄取時(shí)間較晚，且中途無需筆試、面試，可以先行投遞后耐心等待消息。<br /><br />而香港大學(xué)語言學(xué)系是在2021年10月30日才正式開放申請通道，大約一到兩周一個(gè)輪次進(jìn)行面試，為了獲取一手的面經(jīng)，可以稍晚投遞以作準(zhǔn)備。香港中文大學(xué)則是在2021年9月1日就已經(jīng)開放申請通道，且考核形式最為復(fù)雜，包括筆試與面試，大約是一個(gè)月一個(gè)輪次，二者相隔約一周的時(shí)間。其中，<strong>資料審核僅僅只是參試的最低標(biāo)準(zhǔn)，而筆試的表現(xiàn)極為重要，甚至要高于面試</strong>，需要在申請前花時(shí)間認(rèn)真準(zhǔn)備，但由于港中文有一批提前錄取的學(xué)生，因而9月后的錄取名額也會相應(yīng)減少，需要權(quán)衡好投遞時(shí)間，早做打算。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">03</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">筆試、面試分享</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>香港大學(xué)（面試）</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)港大語言學(xué)專業(yè)的面經(jīng)相對較少，可能與這個(gè)專業(yè)本身的招生人數(shù)較少有關(guān)，顯得尤為&ldquo;神秘&rdquo;。機(jī)構(gòu)為我提供了一些往屆港大的面經(jīng)，我也在微博等互聯(lián)網(wǎng)平臺搜集到了在讀師姐的經(jīng)驗(yàn)分享帖，大致情況如下。<br /><br />港大的面試為全英文面試，兩位學(xué)院的老師會輪流對被試者進(jìn)行提問，問題主要包括兩個(gè)方面：<br /><br />其一，圍繞你的選擇進(jìn)行詢問，如&ldquo;為什么選擇港大語言學(xué)系&rdquo;、&ldquo;為什么選擇語言學(xué)&rdquo;、&ldquo;有沒有讀博的想法&rdquo;、&ldquo;有沒有想要研究的領(lǐng)域&rdquo;等較為開放的問題，一般出現(xiàn)在面試的首尾，需要言之有理、言之有物；<br /><br />其二，圍繞你的個(gè)人陳述進(jìn)行詢問，如參與的學(xué)術(shù)研究、撰寫的學(xué)術(shù)論文以及獨(dú)特的實(shí)踐經(jīng)歷等，需要你流利地說明相關(guān)內(nèi)容，并對老師提出的相關(guān)問題進(jìn)行解答，這一部分是重中之重，需要體現(xiàn)出自身出色的專業(yè)能力，最好能與第一部分的問題有所呼應(yīng)。此外，鑒于港大對語音學(xué)與音系學(xué)方向的深入研究，如果掌握其他語言或某地方言，必定會是一個(gè)重大的加分項(xiàng)，一定要明確地展現(xiàn)出來。<br /><br />總的來說，港大的面試主要圍繞被試者的個(gè)人陳述展開，很少涉及極為專業(yè)的語言學(xué)問題，因而面試前只需充分熟悉自己撰寫的論文與參與的活動，注意用語的專業(yè)性，保持大腦的積極性，認(rèn)真地與老師互動即可，不必過于緊張。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>香港中文大學(xué)（筆試、面試）</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">相對而言，網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)香港中文大學(xué)語言學(xué)系的筆、面經(jīng)則較為豐富，機(jī)構(gòu)也為我提供了一些往年的筆、面經(jīng)，我也對在多個(gè)平臺上搜集到的資料進(jìn)行了整合，大致情況如下。<br /><br />首先是港中文的筆試，為中英文混試。大部分經(jīng)驗(yàn)貼給出的參考書是第10版或第11版&ldquo;An Introduction to Language&rdquo;（《語言引論》），并指出了重點(diǎn)章節(jié)，認(rèn)為掌握了這些知識就足以應(yīng)對考試。然而，以我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)看來，被試者不但需要閱讀該書中的所有章節(jié)并做相應(yīng)的課后習(xí)題，而且要對近五年間的多套真題進(jìn)行研究，同時(shí)也要針對自身薄弱的知識點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)。<br /><br />語音音系、語義語用、形態(tài)句法等語言本體方面的知識是基礎(chǔ)，必須熟練掌握。至于涉及到神經(jīng)語言學(xué)、語言習(xí)得、心理語言學(xué)等方面的知識點(diǎn)，因?yàn)榇蠹叶鄟碜杂跐h語言、英語、小語種、漢語國際教育等專業(yè)，在本科階段對這些研究領(lǐng)域的了解相對較少。然而，這些領(lǐng)域正是香港中文大學(xué)目前極為重視的研究方向，因而在筆試階段很大幾率會出現(xiàn)相關(guān)的題目，需要在備考時(shí)多做拓展。<br /><br />同時(shí)，由于剩余名額的逐漸減少，港中文的篩選也在一步步收緊，因而出現(xiàn)了部分同學(xué)只有筆試邀請而沒有面試邀請的情況，即優(yōu)秀的筆試成績是拿到面試機(jī)會的關(guān)鍵，也足見筆試的重要性。<br /><br />其次是港中文的面試為全英文面試，由一位學(xué)院的老師對被試者進(jìn)行提問，內(nèi)容與港大類似，甚至也詢問到了語言或方言的掌握情況。此外，據(jù)申請同一專業(yè)的同學(xué)說，也會有被問到筆試題目的情況，所以也需要被試者熟悉筆試的作答內(nèi)容。<br /><br />總的來說，港中文的筆試相對重要，涉及的語言學(xué)領(lǐng)域較廣，需要在多個(gè)方面都做好準(zhǔn)備，簡答與論述題需要盡可能地細(xì)致、深入分析；而面試也不容小覷，同樣需要熟悉自己的個(gè)人陳述，并積極展現(xiàn)出其他語言或方言的獨(dú)特能力。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">04</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">最終去向選擇</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><br />截至2022年1月，我已收獲了所申學(xué)校的4枚offer，總算是為歷時(shí)10個(gè)月的申請季畫上了一個(gè)完美的句號，同時(shí)也產(chǎn)生一個(gè)甜蜜的煩惱：究竟該選擇哪所學(xué)校的語言學(xué)專業(yè)呢？<strong>最終，我選擇了香港中文大學(xué)的漢語語言學(xué)及語言獲得專業(yè)。</strong><br /><br />實(shí)際上，當(dāng)我收到港中文的推研時(shí)，我就已經(jīng)決定去往這所坐落于山巔的學(xué)校，并沒有糾結(jié)過多的時(shí)間，即使我在一周之后就又收到了港大的推研。盡管在他人眼中，無論是學(xué)校的總體排名，還是學(xué)科的獨(dú)立排名，港大均在港中文之前，是更為&ldquo;劃算&rdquo;的選擇，但當(dāng)我咨詢了兩校在讀師姐的就讀體驗(yàn)后，當(dāng)我查詢了兩校的課程設(shè)置后，我還是義無反顧地選擇了港中文，原因主要有以下幾點(diǎn)。<br /><br /><strong>其一，研究領(lǐng)域更為多元，研究方向更感興趣。</strong>港大教授的研究集中于語音學(xué)、音系學(xué)方向，課程多為對語言本體的研究，而交叉學(xué)科的課程設(shè)置較少且不定。港中文教授的研究則在于語言習(xí)得、心理語言學(xué)、神經(jīng)語言學(xué)等多個(gè)方向，課程除了對語言本體的研究之外，也設(shè)置了不少交叉學(xué)科課程，甚至有研究較少的手語語言學(xué)課程可供選修，我對此十分感興趣。<br /><br /><strong>其二，畢業(yè)方式不唯一，畢業(yè)壓力稍小。</strong>港大強(qiáng)制要求撰寫畢業(yè)論文，以此作為必要的畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。港中文則既可以選擇以修讀課程的方式修滿學(xué)分，從而達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，也可在成績達(dá)標(biāo)后申請撰寫畢業(yè)論文充當(dāng)學(xué)分，從而滿足畢業(yè)要求，將選擇的權(quán)利交給了學(xué)生。如此一來，即使我在修讀過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)研究不適合自己，也可以順利畢業(yè)。同時(shí)，如果我希望在學(xué)術(shù)領(lǐng)域繼續(xù)深耕，港中文的學(xué)習(xí)也不失為一個(gè)走向更為廣闊的世界的&ldquo;跳板&rdquo;。<br /><br /><strong>其三，課外活動的數(shù)量較多，提升能力的機(jī)會更多。</strong>港中文至今多次承辦大型的學(xué)術(shù)會議，有大量機(jī)會接觸到學(xué)術(shù)前沿研究，學(xué)術(shù)資源極為豐富。同時(shí)，據(jù)面試中的老師講，部分實(shí)驗(yàn)室會招收一些授課型碩士幫忙，這無疑又是一個(gè)拓寬眼界的好機(jī)會。<br /><br />其四，這個(gè)原因乃是出于我的個(gè)人偏好，即<strong>港中文坐落于山巔，水天一色、風(fēng)景優(yōu)美，遠(yuǎn)離香港的繁華地帶，著實(shí)是一座能夠靜心學(xué)習(xí)的校園。</strong><br /><br />基于以上原因，我最終選擇了香港中文大學(xué)的語言學(xué)系作為我學(xué)習(xí)旅途中的下一站。希望這篇有些&ldquo;啰嗦&rdquo;的分享可以對有意申請語言學(xué)專業(yè)的友友們有所幫助與啟發(fā)，也希望這篇分享可以為同為漢語言人的小伙伴提供一個(gè)全新的思路，愿大家在申請季都能拿到自己心儀的offer！</p>