愛大畢業(yè)后,我上岸一線城市教師編
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指南者留學(xué) 季筱奕 2022年08月15日 閱讀量:2090
<p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1660531429175/1660531429175.png" width="808" height="61" /></p> <p style="text-align: justify;">我是愛丁堡大學(xué)Tesol (學(xué)歷認(rèn)證后為&ldquo;對外英語教學(xué)&rdquo;專業(yè)) 的畢業(yè)生,2020年9月入學(xué),2021年畢業(yè)順利回國后參加了某一線城市教師崗的秋季線下統(tǒng)招,同年10月成功上岸該地小學(xué)英語的教師編制。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">求職的過程,對我來說很像&ldquo;非常6+1&rdquo;砸金蛋的活動,信心滿滿地砸開,經(jīng)歷過收獲小獎的雀躍,也經(jīng)歷過顆粒無收的自我懷疑,最終在心態(tài)平和后,與自己和解,也收到那一份可能沒有預(yù)期般輝煌,但是至少對得起自己默默堅(jiān)持的不俗獎勵(lì)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">一杯奶茶開啟一個(gè)秋天,這個(gè)季節(jié)也是畢業(yè)生們走出校園,被推進(jìn)求職市場的大浪,積極準(zhǔn)備就業(yè)的時(shí)候。這篇文章,我想分享一下自己在求職過程中的經(jīng)驗(yàn)和感悟,希望能給有同樣求職想法和相似背景的小伙伴們一些啟示。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">01 提前規(guī)劃,理智選擇</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我本科就讀于某中流985的英語相關(guān)專業(yè),由于專業(yè)并非我校強(qiáng)勢學(xué)科,身邊同學(xué)紛紛很早就對未來做出了規(guī)劃:有的選擇修雙學(xué)位徹底改變未來職業(yè)道路,有的堅(jiān)守本專業(yè)嘗試考研或者出國,小部分人選擇了先工作,再定位,后深造的路徑。我也依托大家這份上進(jìn)之心,較早地嘗試去估量和設(shè)想英專生的就業(yè)情況,最終在紛繁復(fù)雜的選項(xiàng)中得出一個(gè)&ldquo;淺淺&rdquo;的結(jié)論&mdash;&mdash;<strong>我想當(dāng)教師</strong>。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">本科幾年,無論是實(shí)習(xí)還是打工,在我可選擇的范圍內(nèi),我都選擇了與教育教學(xué)相關(guān)的工作,時(shí)間很快來到大三,在與家人慎重商量后,我選擇了留學(xué)并結(jié)合自己未來求職方向和興趣,將專業(yè)方向確定為&ldquo;英語教學(xué)&rdquo;。結(jié)合我后續(xù)的求職經(jīng)歷,在這里建議大家提前準(zhǔn)備的是:考公考編對于專業(yè)要求尤為嚴(yán)格,因此對于想考入體制內(nèi),或者有具體目標(biāo)企業(yè)的同學(xué),<strong>在申請留學(xué)之前,一定要結(jié)合單位給出的&ldquo;專業(yè)建議&rdquo;甚至&ldquo;錄用專業(yè)代碼&rdquo;來進(jìn)行選擇你的目標(biāo)學(xué)校和專業(yè)</strong>,匹配未來定位崗位,進(jìn)行充分的背調(diào)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">一年多的留學(xué)生活收獲頗多,但是由于身在國外很多事情不能親自操持,國內(nèi)各行業(yè)的動向我其實(shí)并沒能夠清楚的了解。<strong>雖然我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)規(guī)劃的重要性,但是也要有應(yīng)對變化的積極心態(tài)。</strong>比如我在留學(xué)前的職業(yè)定位并非體制內(nèi),但是由于一些客觀原因,我只能順勢而為,選擇投身進(jìn)這個(gè)自己之前并未深刻了解的領(lǐng)域,只為了在當(dāng)下圓我一個(gè)職業(yè)理想。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">02 戒驕戒躁,靜待結(jié)果</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">由于是公開招聘,所以在眾多平臺上都可以搜到相關(guān)教師崗位招聘信息。我關(guān)注了一些公眾號和個(gè)人賬號,根據(jù)他們所提供的具體投遞渠道和筆面準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)來準(zhǔn)備。這里要提醒大家,求職過程中難免焦慮,但也不要輕信某人或者某個(gè)平臺的言論,對搜集到的信息要有理性的判斷。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">隨后,我進(jìn)一步豐富了自己的簡歷以及各項(xiàng)必備材料。在對比各個(gè)區(qū)級和市級學(xué)校招聘要求后,我發(fā)現(xiàn)自己還是存在不足的,所以建議后續(xù)有報(bào)考教師崗位的同學(xué)們,可以針對以下幾個(gè)方面進(jìn)行準(zhǔn)備,或者衡量自己在同期中的競爭力:</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;">學(xué)歷 (本碩博?是否是部署師范院校?專業(yè)是否符合崗位要求);</li> <li style="text-align: justify;">有無公立學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);</li> <li style="text-align: justify;">讀書期間的專業(yè)排名/績點(diǎn)/獎學(xué)金(這三項(xiàng)相對重要)/榮譽(yù)獎勵(lì)/教師資格證以及其他考級證件;</li> <li style="text-align: justify;">形象氣質(zhì)(得體即可);</li> <li style="text-align: justify;">戶口及其他。</li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">此外,學(xué)段選擇也十分重要,我一開始選擇了&ldquo;廣撒網(wǎng)&rdquo;不分學(xué)段的方式,收效甚微,在調(diào)整后,我決定主攻小初,并且調(diào)整了簡歷,求職才逐漸有起色。招聘開始后,四處跑場著實(shí)不易,自己也體驗(yàn)了一把&ldquo;空中飛人&rdquo;的生活,身體疲憊的同時(shí)還得保持頭腦清醒,因此不僅是心態(tài),體力方面也要做好充足準(zhǔn)備,應(yīng)對隨時(shí)可能到來的考驗(yàn)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p><img style="width: 808px; height: 1075px; display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpwEPjFM.jpg" width="808" height="1075" /></p> <p style="text-align: center;"><span class="h6" style="color: #666666;">(某區(qū)招聘現(xiàn)場外)</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">現(xiàn)在回想起來,求職一開始的&ldquo;碰壁&rdquo;很可能因?yàn)槲业幕貒鴷r(shí)間撞上了某些學(xué)校和地區(qū)的招聘時(shí)間,投遞時(shí)間不合適或者由于特殊原因無法及時(shí)到場所致。這里建議同學(xué)們<strong>在招聘季前,合理規(guī)劃回國時(shí)間,預(yù)留出緩沖和準(zhǔn)備材料的時(shí)間。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">整個(gè)求職過程,我的心態(tài)還算平穩(wěn),我認(rèn)為求職無外乎&ldquo;改日再來&rdquo;,或者降低標(biāo)準(zhǔn),只要我積極投遞,堅(jiān)持跑場,總有收獲的。事實(shí)證明,985本科+愛大碩士的綜合加持下,我的競爭力還可以,才在后續(xù)初中和小學(xué)的求職均有了回應(yīng)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">03 愛大Tesol求職前景</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">其實(shí)我在求職前的規(guī)劃并沒有文中所寫的那樣清晰,人在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)難免會被某種光環(huán)吸引而投身其中。愛大是我十分心儀的學(xué)校,而Tesol專業(yè)是我無論轉(zhuǎn)戰(zhàn)哪個(gè)申請國家和地區(qū),都要堅(jiān)持的選擇,因此我并沒有,也無法準(zhǔn)確估計(jì)學(xué)校會給我?guī)淼募映伞5鞘聦?shí)證明,愛大確實(shí)給我?guī)砹撕芏?,至少在大浪淘沙?amp;ldquo;卷中卷&rdquo;中,給我了很多信心。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">身邊同期求職的愛大同學(xué)們也陸續(xù)傳來好消息,上岸的同學(xué)們主要分布在各個(gè)學(xué)段的學(xué)校,也有部分進(jìn)入了企業(yè)。題外話,在我上岸后有人問我拿著研究生學(xué)歷去小學(xué)虧不虧?我個(gè)人覺得對于當(dāng)代青年進(jìn)入教師隊(duì)伍的要求會越來越高,毫不夸張地說我身邊上岸的幾乎也都是國內(nèi)外名校碩博,而我也是考慮到地區(qū)便捷和未來發(fā)展后選擇的學(xué)段,因此并沒有什么內(nèi)心不平。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">文字總是很難復(fù)刻那段充實(shí)而又辛苦的求職生活,我目前也剛剛結(jié)束了學(xué)校實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的時(shí)候很喜歡拍天空,因?yàn)橥黄炜?,記錄了曾?jīng)的自己,也記錄了很多奮斗者的足跡。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p><img style="width: 420px; height: 420px; display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpBYs1fZ.jpg" width="420" height="420" /></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">相信屏幕前的各位,在即將到來的求職季,也一定能收獲屬于自己的那一份榮光。</p> <p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1660531436820/1660531436820.png" width="808" height="188" /></p>
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