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指南者留學(xué) Journey
2022年08月21日
閱讀量:2359
<p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1660902285623/1660902285623.png" width="808" height="61" /></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">大家好,我是<a href="http://walkingbarcodes.com/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">指南者留學(xué)</span></a>21fall的學(xué)員Y同學(xué),剛剛從NTU電子電氣工程學(xué)院的<a href="http://walkingbarcodes.com/majr_1688" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline; color: #1890ff;">通信工程</span></a>碩士項(xiàng)目畢業(yè)。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在讀研期間,我參加了國(guó)內(nèi)的秋招和春招,拿到了華為等大廠的offer。今天,我想就讀研和求職的感悟同大家交流。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1">讀研經(jīng)歷對(duì)求職的幫助</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">首先開(kāi)門見(jiàn)山,說(shuō)一下在NTU讀研對(duì)我的幫助。對(duì)我來(lái)說(shuō),在NTU的這一年經(jīng)歷讓我的硬背景和軟實(shí)力都爬上新的臺(tái)階,并且就個(gè)人情況而言,如果沒(méi)有這段研究生經(jīng)歷,我不可能拿到這些大廠offer。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">1、學(xué)歷背景提升</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">毫無(wú)疑問(wèn),NTU作為QS top20的學(xué)校,取得其學(xué)位可以大大提升我們的履歷含金量。這在極其看重學(xué)歷背景的校招中,會(huì)給我們帶來(lái)極大的幫助,讓我們獲得更多機(jī)會(huì)。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">就我個(gè)人的求職經(jīng)歷來(lái)看,NTU的履歷背景<strong>讓我通過(guò)了所投遞的全部公司的簡(jiǎn)歷篩查關(guān)卡</strong>,免去了尋找對(duì)標(biāo)公司的煩惱,可以全身心地投入招聘筆面試的準(zhǔn)備中。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">2、專業(yè)技能提升</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">NTU EEE學(xué)院的課程都是圍繞所就讀專業(yè)現(xiàn)階段的發(fā)展情況及其技術(shù)原理開(kāi)設(shè),是本科專業(yè)課程的升級(jí)版。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">對(duì)于通信工程專業(yè)來(lái)說(shuō),開(kāi)設(shè)的課程有無(wú)線通信、光纖通信、射頻通信、高級(jí)信號(hào)處理等。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">于我而言,正是讀研的這一年,讓我真正將本科學(xué)到的片段化知識(shí)構(gòu)建成框架,對(duì)通信系統(tǒng)的運(yùn)作原理和突破難點(diǎn)有了更深層次的理解,<strong>這一點(diǎn)使我多次在求職面試中得到面試官的肯定</strong>。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">眾所周知,授課式碩士的上課時(shí)間只有一年,課程安排緊湊,所以不同課程間常常有原理交叉的地方。也正因?yàn)檫@樣,只有真正將知識(shí)融會(huì)貫通才能適應(yīng)快節(jié)奏的上課氛圍。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">還記得剛開(kāi)始上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)不同課程常常有對(duì)同一個(gè)通信技術(shù)做不同維度上的解讀,但卻無(wú)法將它們一一對(duì)應(yīng)起來(lái),免不了苦惱不已、學(xué)習(xí)效率很低。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">通過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng),我將研究生課程的內(nèi)容填充到本科專業(yè)基礎(chǔ)課的框架中,慢慢梳理出整個(gè)通信系統(tǒng)的技術(shù)框架,漸漸豁然開(kāi)朗,應(yīng)對(duì)作業(yè)和測(cè)試也越來(lái)越得心應(yīng)手。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在后來(lái)的應(yīng)聘過(guò)程中,<strong>我更加慶幸于自己有這么一個(gè)梳理知識(shí)的機(jī)會(huì),讓我可以游刃有余地回答面試官的專業(yè)問(wèn)題</strong>。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">3、更加自信獨(dú)立</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在生活上,國(guó)外的這一年生活讓我變得更加自信、更加獨(dú)立,毫不夸張地說(shuō),<strong>我在這一年的成長(zhǎng)可能會(huì)大過(guò)于過(guò)去四年的成長(zhǎng)</strong>。</p> <p style="text-align: justify;"><br />在一個(gè)陌生的國(guó)度,我們需要獨(dú)自去面對(duì)租房、面對(duì)柴米油鹽,在還未適應(yīng)當(dāng)?shù)厣罟?jié)奏的時(shí)候就得開(kāi)始應(yīng)對(duì)繁忙的學(xué)業(yè)。<br />我想在這樣苦樂(lè)交加的日子中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn),會(huì)是陪伴我們一輩子的財(cái)富。</p> <p style="text-align: justify;"><br />另外,由于近幾年疫情的關(guān)系,為了自己的安全,有更多的時(shí)間我們需要獨(dú)自呆在房間里,這給了我們一個(gè)學(xué)會(huì)獨(dú)處、平靜思考的機(jī)會(huì)。</p> <p style="text-align: justify;"><br />對(duì)我來(lái)說(shuō),正是那段需要隔離在家的日子讓我感悟到獨(dú)處的樂(lè)趣,同時(shí)也慢慢思考出對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃,在后續(xù)的求職過(guò)程中保持不動(dòng)搖、健步往前邁進(jìn)。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1">學(xué)業(yè)與求職的平衡</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">談完感悟,接下來(lái)介紹一下我所讀的項(xiàng)目,以及分享一下我在學(xué)業(yè)和求職之間做好平衡的經(jīng)驗(yàn)。</p> <p style="text-align: justify;"><br />NTU的通信工程專業(yè)屬于EEE學(xué)院,畢業(yè)要求是三年內(nèi)修滿30個(gè)學(xué)分,<strong>修讀方式有上10門課程、上8門課+完成1篇畢業(yè)論文兩種</strong>。</p> <p style="text-align: justify;"><br />這兩種方式都各有特點(diǎn):</p> <p style="text-align: justify;"><br />上10門課的方式可以保證在一年時(shí)間內(nèi)修完學(xué)分,畢業(yè)時(shí)間可控,但課程任務(wù)重、考試周期間的時(shí)間安排會(huì)非常緊湊;</p> <p style="text-align: justify;"><br />8+1的方式可以跟著教授接觸感興趣的課題,有助于提高自己的科研能力,取得的科研成果也可以在申博、求職中發(fā)揮作用,但必須在完成論文之后才能修完學(xué)分,畢業(yè)時(shí)間不夠確定。</p> <p style="text-align: justify;"><br />我為了可以保證在一年時(shí)間內(nèi)拿到碩士學(xué)位回國(guó)求職,所以選擇了上10門課程的修讀方式。接下來(lái),我向大家更詳細(xì)地介紹一下我熟悉的10課程修讀方式。</p> <p style="text-align: justify;"><br />NTU的課程成績(jī)以績(jī)點(diǎn)的形式展示,具體<strong>由作業(yè)/小測(cè)成績(jī)+期末考試成績(jī)組成,一般是20%+80%的比例分配</strong>。</p> <p style="text-align: justify;"><br />每學(xué)期的授課時(shí)長(zhǎng)是14周左右(后面還有幾周考試周),每門課一般由兩位教授共同授課,每位教授負(fù)責(zé)半個(gè)學(xué)期。上課時(shí)間是工作日的晚上六點(diǎn)半到九點(diǎn)半,每天晚上一門課。</p> <p style="text-align: justify;"><br />因此,如果想在一個(gè)學(xué)年的時(shí)間內(nèi)修完10門課,就必須兩學(xué)期的周一到周五都選滿課。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">大家可能會(huì)這樣的話時(shí)間很緊、沒(méi)法擠出時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備求職,其實(shí)是不會(huì)的,下面向大家分享一下我的經(jīng)驗(yàn):</p> <p style="text-align: justify;"><br />1、盡早進(jìn)入求職狀態(tài)</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">授課式碩士的特點(diǎn)就是時(shí)間短,例如對(duì)于秋季學(xué)期入學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō),剛開(kāi)學(xué)還沒(méi)進(jìn)入研究生狀態(tài)的時(shí)候,國(guó)內(nèi)的秋招就已經(jīng)開(kāi)始了。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">等到意識(shí)到必須開(kāi)始求職時(shí),研究生課程任務(wù)已經(jīng)繁重起來(lái),抽不出時(shí)間去思考自己的求職方向,想刷題更是無(wú)從下手。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">所以我覺(jué)得,盡早進(jìn)入求職狀態(tài)是非常重要的。對(duì)于求職來(lái)說(shuō),可能思考“找什么工作”比“怎么找工作”更難。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">如果可以盡早明確自己的求職目標(biāo)、盡早進(jìn)入求職狀態(tài),循序漸進(jìn)適應(yīng)求職節(jié)奏,那完全可以平衡好應(yīng)聘和課程任務(wù)。例如<strong>在出國(guó)開(kāi)始研究生課程前的空檔期</strong>,可以著手思考自己的求職方向,了解同專業(yè)前輩的畢業(yè)去向,多加關(guān)注國(guó)內(nèi)招聘信息。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">最好可以做到<strong>對(duì)目標(biāo)崗位的招聘周期、選拔條件、準(zhǔn)備方式心中有數(shù)</strong>,方便后繼在以研究生身份求職中將主動(dòng)權(quán)掌握在自己手中。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">需要注意的一點(diǎn)是,千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn)、眼高手低。研究生的學(xué)歷和知識(shí)技能的提升對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)只會(huì)是錦上添花,為你的求職帶來(lái)質(zhì)的變化的可能性很小。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">所以我們完全可以像前面提到的一樣,在開(kāi)始研究生課程之前就盡早進(jìn)入求職狀態(tài),再隨著研究生課程的逐漸深入慢慢提高自己的求職標(biāo)準(zhǔn),穩(wěn)中求進(jìn)。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">2、認(rèn)真完成課程設(shè)計(jì)</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">NTU的課程經(jīng)常會(huì)有課程設(shè)計(jì)的要求,對(duì)通信工程專業(yè)來(lái)說(shuō),一般會(huì)與系統(tǒng)設(shè)計(jì)和仿真相關(guān)——這正是潤(rùn)色簡(jiǎn)歷的好機(jī)會(huì)。作為研究生學(xué)習(xí)的成果展示,既可以完成課程作業(yè),又豐富了項(xiàng)目經(jīng)歷。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">課程設(shè)計(jì)一般需要一至兩個(gè)月的時(shí)間完成,如果遇到符合求職崗位要求的課程設(shè)計(jì),可以從一開(kāi)始就嚴(yán)格要求自己,努力做出創(chuàng)新成果,在面試中展示自己的能力。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">以個(gè)人經(jīng)歷為例,在華為面試中,面試官都問(wèn)到我一個(gè)射頻系統(tǒng)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目最初來(lái)源于射頻通信這門課,教授要求我們建一個(gè)模擬射頻系統(tǒng),并在其中測(cè)數(shù)據(jù)。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">由于我對(duì)此比較感興趣,就在完成作業(yè)之余進(jìn)一步深究建模軟件的功能、嘗試通過(guò)建模驗(yàn)證當(dāng)前實(shí)用技術(shù),并按照自己的理解寫進(jìn)項(xiàng)目經(jīng)歷里。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong>在多場(chǎng)面試中,面試官都肯定了我的項(xiàng)目思路</strong>。所以,<strong>請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待教授布置的課程設(shè)計(jì)</strong>,仔細(xì)弄清楚其中原理,切勿了事。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">以簡(jiǎn)歷項(xiàng)目描述的STAR原則為導(dǎo)向,借助相關(guān)工具實(shí)現(xiàn)可量化的數(shù)據(jù)成果,盡可能提出創(chuàng)新方案,這有助于在求職面試中凸顯自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">另外,認(rèn)真完成課程設(shè)計(jì)往往可以取得課程高分,簡(jiǎn)歷上寫的所學(xué)課程是面試官重點(diǎn)關(guān)注的,例如闡述課程的框架、某些重點(diǎn)技術(shù)的原理等等。</p> <p style="text-align: justify;"><br />所以在平時(shí)的上課中,要注重時(shí)??偨Y(jié)和深入理解,一箭雙雕,豈不美哉!</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">3、有效利用假期時(shí)間</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">既然平時(shí)課程學(xué)習(xí)會(huì)非常繁忙,那完整的假期時(shí)間對(duì)我們的求職準(zhǔn)備來(lái)說(shuō)彌足珍貴。NTU的上半學(xué)期和下半學(xué)期之間會(huì)安排休息周,每學(xué)期之后也會(huì)有較長(zhǎng)的假期。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在這期間,我們可以分批次投遞簡(jiǎn)歷,把密集的筆試、面試邀約安排在假期中,完整、單線程的假期時(shí)間有助于我們保持好的精神面貌和求職狀態(tài)。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">例如在秋季學(xué)期和春季學(xué)期之間,會(huì)<strong>有一個(gè)近一個(gè)月的雙旦假期,這是個(gè)很好的備戰(zhàn)時(shí)段</strong>。我們可以用來(lái)練習(xí)筆試題、刷面經(jīng),同時(shí)投遞一些非目標(biāo)公司用來(lái)練手,積攢面試經(jīng)驗(yàn),在不斷的嘗試中調(diào)整自己的求職方向和求職方式。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">在來(lái)年的國(guó)內(nèi)春節(jié)之后,各大公司的春季招聘剛開(kāi)始、競(jìng)爭(zhēng)者仍處于春節(jié)假期調(diào)整狀態(tài)中時(shí),抓緊寶貴機(jī)會(huì)向目標(biāo)公司進(jìn)發(fā),這將會(huì)大大提高我們的求職成功率。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">4、把完成學(xué)業(yè)放在第一位</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">最后也是最重要的是,要牢記完成學(xué)業(yè)拿到文憑才是最重要的!如果全身心投入去準(zhǔn)備求職而不認(rèn)真聽(tīng)課,很可能導(dǎo)致拿低分甚至掛科!這是本末倒置的,要記得完成學(xué)業(yè)拿到文憑才是求職的基礎(chǔ)。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">留學(xué)生的應(yīng)屆生身份時(shí)效是比較長(zhǎng)的,一般可以延長(zhǎng)到畢業(yè)后的半年,所以如果覺(jué)得應(yīng)付課程之余抽不出精力求職,待到完成學(xué)業(yè)再求職也是不會(huì)失去應(yīng)屆生身份的。</p> <p style="text-align: justify;"><br />當(dāng)然,如果可以的話,最好的話還是盡量在畢業(yè)回國(guó)前拿到offer。盡早降低未來(lái)的不確定性,親測(cè)可以大大增加自己的底氣和自信,方便自己安排學(xué)生時(shí)代的最后時(shí)光。</p> <p style="text-align: justify;"><br />畢竟,我們出國(guó)留學(xué)不僅僅是為了一張文憑,看看外面的世界、增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)一樣重要。</p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="h1">華為面試經(jīng)驗(yàn)</span></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">最后簡(jiǎn)單說(shuō)一下華為的面試結(jié)構(gòu):</p> <p style="text-align: justify;"><br />技術(shù)崗的面試包括<strong>專業(yè)面試和主管面試</strong>兩部分,專業(yè)面試有10min左右的項(xiàng)目自述、20min左右的專業(yè)問(wèn)答、10min的手撕代碼。</p> <p style="text-align: justify;"><br />其中項(xiàng)目自述主要圍繞簡(jiǎn)歷上的項(xiàng)目經(jīng)歷展開(kāi)。<strong>項(xiàng)目經(jīng)歷是面試環(huán)節(jié)中的重中之重</strong>,面試官會(huì)要求應(yīng)聘者詳細(xì)介紹項(xiàng)目?jī)?nèi)容,再提問(wèn)深挖某些具體細(xì)節(jié)。這不僅考察應(yīng)聘者對(duì)自己項(xiàng)目的熟悉程度和思考角度,還從側(cè)面了解其邏輯表達(dá)能力和隨機(jī)應(yīng)變能力。</p> <p style="text-align: justify;"><br />專業(yè)問(wèn)答的問(wèn)題包括基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)和崗位所需技能等,會(huì)<strong>圍繞個(gè)人簡(jiǎn)歷來(lái)展開(kāi)</strong>。也就是說(shuō),只要崗位需求和所學(xué)專業(yè)匹配,就不用過(guò)分擔(dān)心面試官會(huì)提出你完全陌生的問(wèn)題——畢竟技術(shù)迭代發(fā)展迅速,專業(yè)掌握不可能面面俱到。</p> <p style="text-align: justify;"><br />另外,面試挑選的是適合公司和崗位、基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)習(xí)能力好、專業(yè)邏輯清晰的人。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">以上就是我在NTU讀研究生所獲得的學(xué)習(xí)和求職感悟,希望可能給大家?guī)?lái)一點(diǎn)點(diǎn)幫助,同時(shí)歡迎一起交流~祝大家都能順利拿到滿意的offer。與君共勉,以夢(mèng)為馬,未來(lái)可期!</p> <p style="text-align: justify;"><img style="width: 808px; height: 188px; margin-left: auto; margin-right: auto; float: none;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1660902667005/1660902667005.png" width="808" height="188" /></p>
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1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是
多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒(méi)有查詢到相關(guān)的學(xué)校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
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