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指南者留學(xué) 小圓 2022年12月21日 閱讀量:1758
<p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1671611473064/1671611473064.png" width="808" height="61" /></p> <p style="text-align: justify;"><strong>學(xué)員背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">L同學(xué)</p> <p style="text-align: justify;"><strong>本科背景</strong><br />華南師范大學(xué) 會(huì)計(jì)學(xué)</p> <p style="text-align: justify;">GPA:80.1 雅思:6.5</p> <p style="text-align: justify;"><strong>錄取學(xué)校(2023年秋季入學(xué))</strong><br /><a href="http://walkingbarcodes.com/majr_1761" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">香港中文大學(xué) 社會(huì)政策文學(xué)碩士</span></span></a><br />申請時(shí)間:2022.09.14<br />錄取時(shí)間:2022.11.16<br /><a href="http://walkingbarcodes.com/majr_61571" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">南安普頓大學(xué) 會(huì)計(jì)與管理理學(xué)碩士</span></span></a><br />申請時(shí)間:2022.10.18<br />錄取時(shí)間:2022.11.08</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><br />和指南者結(jié)緣大概是始于大二下學(xué)期的時(shí)候:彼時(shí)想去看看更大世界的想法才剛剛萌芽,恰好在微博上看到一位學(xué)姐的申請經(jīng)驗(yàn)分享視頻,當(dāng)時(shí)對留學(xué)一知半解的我抱著試試看的心態(tài)給她發(fā)了私信。</p> <p style="text-align: justify;"><br />問到申請中介的選擇時(shí),學(xué)姐非常熱情地為我推薦了她的顧問老師&mdash;&mdash;后來也成為了我的顧問老師,<a href="http://walkingbarcodes.com/adviser_172_1" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">劉老師</span></span></a>,由此也算正式開啟了我的申請之路。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">一、申請動(dòng)機(jī)</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">專業(yè)選擇上,由于我非常不喜歡本科的專業(yè)會(huì)計(jì)學(xué),所以在和劉老師商量申請方向的時(shí)候首先排除了會(huì)計(jì)。<strong>我覺得大家在申請之前,好好花一點(diǎn)時(shí)間去思考:自己的興趣所在和未來想要選擇的工作。</strong>因?yàn)椴幌矚g的專業(yè)讀起來會(huì)很痛苦!綜合多方面的考慮,我最后選擇了社科、管理學(xué)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)三個(gè)大方向聯(lián)申。</p> <p style="text-align: justify;"><br />關(guān)于個(gè)人的興趣探索與職業(yè)規(guī)劃,我認(rèn)為最重要的是:多嘗試。大學(xué)其實(shí)給了一個(gè)人很多試錯(cuò)的機(jī)會(huì):可以多參加志愿活動(dòng)、可以多多利用課余時(shí)間去實(shí)習(xí)、還可以多和有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長學(xué)姐溝通&hellip;&hellip;總之,只要你有心去利用好一切身邊的資源、打好手中的牌,一切皆有可能。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">像我個(gè)人的話,因?yàn)槲抑霸诖蠖臅r(shí)候參加過社會(huì)調(diào)研,研究的是新冠肺炎背景下分餐制的執(zhí)行情況。當(dāng)時(shí)給我的感觸是:政府能否及時(shí)出臺(tái)強(qiáng)有力的政策對病毒的傳播速度影響至關(guān)重大!但是是什么因素決定了政府的政策制定呢?這就成為我想要進(jìn)一步探索背后動(dòng)機(jī)的一個(gè)興趣所在,因此我選擇了申請港中文的社會(huì)政策專業(yè)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">二、項(xiàng)目介紹</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">港中文的社會(huì)政策專業(yè)大概是30個(gè)人左右,屬于size比較小的類型。相比英國,香港對專業(yè)跨申的同學(xué)會(huì)更加友好(英國的社科因?yàn)檎n程相關(guān)度不夠拒絕了我),之前也有聽說港校會(huì)更偏好于廣東的學(xué)校(一種迷信玄學(xué))。</p> <p style="text-align: justify;"><br />由于專業(yè)屬于社科大類,所學(xué)的課程內(nèi)容主要是針對各類社會(huì)問題和定性定量調(diào)研方法的研究,同時(shí)會(huì)涉及一部分中國大陸和香港的社會(huì)政策、福利政策的比較研究。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">此外,在選修課的設(shè)置上給了學(xué)生較大的自由度:既可以選社會(huì)福利理論這種深耕型的專業(yè)高階課程,也可以選人力、社工類的課程去向外拓展自己的可能性。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">總體上而言,這個(gè)項(xiàng)目屬于學(xué)術(shù)型導(dǎo)向,適合有意愿深造讀博的小伙伴。當(dāng)然,<strong>畢業(yè)之后大陸申請專業(yè)認(rèn)證它是&ldquo;公共管理&mdash;&mdash;社會(huì)保障&rdquo;專業(yè),也非常適合有志考公、考編制的同學(xué)。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">三、文書撰寫</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">相比商科和工科,文書在社科申請方面會(huì)占更大的比重。我覺得可能很多同學(xué)都沒系統(tǒng)地整理過自己大學(xué)以來取得的成績,不過不用擔(dān)心,指南者的老師會(huì)先發(fā)一個(gè)素材收集的文檔讓你根據(jù)提示填寫。</p> <p style="text-align: justify;"><br />我當(dāng)時(shí)一邊在寫的時(shí)候,一邊在想&ldquo;原來我大學(xué)居然做了這么多事嗎?&rdquo;就像做菜最重要的是食材一樣,素材是文書重要的原材料,經(jīng)過文書老師的修飾、串聯(lián),變成最終一篇篇的文書。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">很多時(shí)候,一段經(jīng)歷/素材其實(shí)可以適用于不同方向的項(xiàng)目,我覺得要多和文書老師溝通,積極地去發(fā)掘經(jīng)歷中與所申請項(xiàng)目契合的部分。同樣的,一篇文書完成之后也不能就直接提交了,需要自己再斟酌其中的遣詞造句、敢于向文書老師表達(dá)自己的意見,這是對自己申請負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">不得不承認(rèn),指南者的文書老師非常專業(yè)!文書的質(zhì)量值得夸一下,我個(gè)人基本沒有什么大的改動(dòng)就安心定稿了!</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">四、語言備考</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在談?wù)Z言備考之前,我想先表明自己的一個(gè)觀點(diǎn),即:語言成績達(dá)標(biāo)即可(除非是翻譯專業(yè)這種),它一般不在申請中起到?jīng)Q定性作用。其次,我們要明確的是:雅思/托福是一場考試。既然是考試,那如果想要拿到滿意的分?jǐn)?shù)就要盡快摸清它的模式和套路。</p> <p style="text-align: justify;"><br />我是從大三開始備考的,采用的模式大概是&ldquo;真題練手+補(bǔ)全短板&rdquo;的學(xué)習(xí)模式。我個(gè)人刷題會(huì)比較多,習(xí)慣從不斷地練習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在短板方面的話,我的口語是比較薄弱的,主要采用的方法是:用&ldquo;雅思哥&rdquo;這個(gè)App去看上面的素材和整理其他同學(xué)優(yōu)秀的回答,以及找了一個(gè)口語練習(xí)伙伴每天抽出固定時(shí)間去練習(xí)??谡Z要想提高,感覺還是需要不斷開口說,強(qiáng)化自己的組織能力和反應(yīng)能力。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">心態(tài)調(diào)整方面,可能剛剛接觸雅思的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己做題錯(cuò)誤率很高,這是很正常的事,<strong>從&ldquo;中式英語模式&rdquo;到&ldquo;西式英語模式&rdquo;的轉(zhuǎn)變適應(yīng)總歸需要一點(diǎn)時(shí)間,學(xué)會(huì)復(fù)盤總結(jié)是一個(gè)好習(xí)慣。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">還有一些不可抗因素:由于當(dāng)時(shí)我備考期間恰好撞上廣州疫情高峰期,很多考試的場次都被取消,心態(tài)崩潰也是難免的事情。我的感觸是,語言備考一定要盡早開始準(zhǔn)備、盡早報(bào)考,這樣即使第一次出分不理想或者報(bào)不上場次也還有挽回的余地。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">五、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">相信申請的大家都知道GPA很重要。我個(gè)人的GPA不是很高,同時(shí)還是跨申,照理來說申請難度應(yīng)該是挺高的。</p> <p style="text-align: justify;"><br />針對申請成功,我個(gè)人總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>1.有和項(xiàng)目需求相匹配的經(jīng)歷。</strong>像我之前說的,之前在大二的時(shí)候參加過社會(huì)調(diào)研并且以這段經(jīng)歷為主題發(fā)表了學(xué)術(shù)論文;以及在課程設(shè)置上,有修過一些相關(guān)的社會(huì)學(xué)導(dǎo)論、社會(huì)研究方法等課程&hellip;&hellip;這些都一定程度上增加了我的專業(yè)相關(guān)度。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>2.對申請的項(xiàng)目有充分的了解。</strong>包括但不限于:之前申請上該項(xiàng)目的學(xué)長學(xué)姐背景、項(xiàng)目的學(xué)術(shù)背景偏好以及筆試/面試經(jīng)驗(yàn)等等。我確實(shí)在這方面的信息收集上下了挺多功夫,而且有條件的話推薦大家可以找項(xiàng)目曾經(jīng)的學(xué)長學(xué)姐交流,可以更直接地了解申請注意事項(xiàng)和就讀體驗(yàn)(也可以預(yù)防入學(xué)后項(xiàng)目和預(yù)期落差太大的問題)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>3.文書貼合度高。</strong>這一點(diǎn)我在前面也有提到,要向招生官充分展現(xiàn)出自己為達(dá)到項(xiàng)目要求所做出的努力和自己對項(xiàng)目的認(rèn)知。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>4.積極和負(fù)責(zé)申請的老師溝通。</strong>相比于留學(xué)小白的我們,申請老師經(jīng)手的學(xué)生更多,自然在不同專業(yè)申請的成功率把握度上會(huì)更高一籌。我之前也有向劉老師表達(dá)過申請其他某個(gè)專業(yè)的想法,但是該專業(yè)也很少招跨專業(yè)/對低績點(diǎn)的學(xué)生不夠友好。一般我遇到什么問題也是直接在申請群里提出,姜老師都會(huì)很快回復(fù)我。非常幸運(yùn)遇到了兩位好老師!</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong><span class="h1">六、結(jié)尾</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">大部分人的申請季都不是一帆風(fēng)順的,在等待結(jié)果開獎(jiǎng)之前都在忍受煎熬。申請季第一封就收到了愛寶拒信的我當(dāng)時(shí)真的很難過,好在后來保底校的offer讓我心情稍稍緩和。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">收到港中文offer的時(shí)候,我還在苦逼實(shí)習(xí)中,已經(jīng)很久沒糾結(jié)過&ldquo;我有沒有書讀&rdquo;這件事了。不過生活有時(shí)候可能也是這樣,當(dāng)你不在意它的時(shí)候,反而它就自己找上門來了。</p> <p style="text-align: justify;"><br />對于同樣低績點(diǎn)、跨申的同學(xué),我認(rèn)為還是要接受自己不能改變的地方,積極在能努力的地方去彌補(bǔ)自己的劣勢。好好選擇申請的項(xiàng)目,認(rèn)真寫文書。盡早準(zhǔn)備,盡早上車!</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">借用一句我很喜歡的歌詞來結(jié)束&ldquo;也許我也美麗,值得一個(gè)奇跡。&rdquo;每一個(gè)處于申請季的你都要保持好心態(tài),相信自己值得,一定都會(huì)拿到最滿意的offer的!</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1671611483354/1671611483354.png" width="808" height="187" /></p>
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