<p><strong><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1677230321648/1677230321648.png" width="808" height="61" /></strong></p> <p><strong>學(xué)員背景</strong></p> <p>?L同學(xué)</p> <p><strong>本科背景</strong><br />廈門(mén)理工學(xué)院 電子信息工程<br />新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué) 主修電子計(jì)算機(jī)系統(tǒng)/輔修計(jì)算機(jī)科學(xué)<br />GPA：78 申請(qǐng)時(shí)無(wú)語(yǔ)言<br /><strong>錄取學(xué)校（2023年秋季入學(xué)）</strong><br /><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;"><a style="color: #1890ff; text-decoration: underline;" href="http://walkingbarcodes.com/majr_64496" target="_blank" rel="noopener">莫納什大學(xué) 人工智能碩士</a></span></span><br />申請(qǐng)時(shí)間：2022-12-07<br />錄取時(shí)間：2022-12-23</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">作為一名來(lái)自廈門(mén)理工學(xué)院電子信息工程專業(yè)的學(xué)生，我擁有著獨(dú)特的教育背景。我所讀的專業(yè)是中外合辦的，在大三時(shí)，我前往新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)深造，<strong>在留學(xué)期間我對(duì)海外留學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣</strong>。在那里，我主修的是電子信息工程專業(yè)，同時(shí)輔修了計(jì)算機(jī)科學(xué)。<strong>因?yàn)閷?duì)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域充滿熱情，我打算繼續(xù)深造，</strong>所以我向<a href="http://walkingbarcodes.com/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1890ff; text-decoration: underline;">指南者留學(xué)</span></span></a>尋求幫助，并在他們的幫助下，獲得了澳洲人工智能領(lǐng)域的offer。</p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="h1">我的本科背景介紹</span></p> <p style="text-align: justify;"><br />在高考出分后，我的成績(jī)并不理想，所以我和我的父母將目光投向了中外專業(yè)。<strong>中外專業(yè)一般會(huì)比普通專業(yè)要分低很多，并且有中外合作辦學(xué)的項(xiàng)目，在獲得雅思成績(jī)后可以選擇出國(guó)，也可以選擇留在學(xué)校里考研</strong>。廈門(mén)理工學(xué)院的地理位置以及專業(yè)項(xiàng)目，都讓我非常感興趣的，同時(shí)在廈門(mén)這個(gè)大城市里往往機(jī)會(huì)更多，更可以開(kāi)拓自己的視野，所以我最終堅(jiān)定選擇了這個(gè)學(xué)校。</p> <p style="text-align: justify;"><br />在本科專業(yè)選擇方面我也做了充分的準(zhǔn)備，我仔細(xì)研究了電子信息工程專業(yè)的方向，包括通訊工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)以及單片機(jī)開(kāi)發(fā)等。我選擇這個(gè)專業(yè)，是因?yàn)槲艺J(rèn)為它擁有更廣闊的知識(shí)面，可以讓我未來(lái)有更多選擇，既可以成為硬件工程師，也可以成為軟件工程師。</p> <p style="text-align: justify;"><br />事實(shí)證明，我的選擇是正確的。在大三結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)計(jì)算機(jī)有著特別的興趣，并且在解決軟件工程問(wèn)題方面有著不俗的天分。因此，我在大四時(shí)將自己的主修方向改為了計(jì)算機(jī)科學(xué)，并且將更多的精力投入到計(jì)算機(jī)視覺(jué)以及深度學(xué)習(xí)的研究中。</p> <p style="text-align: justify;"><br />有人說(shuō)，電子信息工程專業(yè)的學(xué)歷不易尋找到工作，因?yàn)樵搶I(yè)的領(lǐng)域太廣了。然而，我對(duì)此有著不同的看法。<strong>我認(rèn)為，電子信息工程專業(yè)不易尋找工作只是因?yàn)閷W(xué)歷問(wèn)題，它為本科生提供了一個(gè)更廣的平臺(tái)，學(xué)生可以在找到自己感興趣的方向后繼續(xù)攻讀研究生，在研究生階段往往可以有不一樣的收獲。</strong>打個(gè)比方，在電子信息工程中我學(xué)了信號(hào)與系統(tǒng)，其中卷積和傅立葉變化相關(guān)的知識(shí)是可以應(yīng)用在計(jì)算機(jī)科學(xué)的圖像分析和音頻分析上的。不僅如此，信號(hào)與系統(tǒng)中的傳遞函數(shù)可以應(yīng)用在電路設(shè)計(jì)上，通過(guò)傳遞函數(shù)求取極點(diǎn)零點(diǎn)來(lái)獲取穩(wěn)態(tài)的電路系統(tǒng)。<strong>這些知識(shí)都是可以在不同領(lǐng)域使用的，所以我認(rèn)為電子信息工程專業(yè)的經(jīng)歷讓我在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域以及硬件領(lǐng)域可以從不同的角度去思考問(wèn)題。</strong></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="h1">我的留學(xué)選擇過(guò)程</span></p> <p style="text-align: justify;"><br />我在大三下學(xué)期的時(shí)候開(kāi)始意識(shí)到要開(kāi)始準(zhǔn)備自己的研究生生活了，于是在熟人的推薦下找到了指南者留學(xué)幫忙申請(qǐng)澳洲的學(xué)校。</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong>我選擇澳洲主要是因?yàn)槲椅磥?lái)想要移民并且在國(guó)外就讀博士。澳洲本身是一個(gè)移民國(guó)家，并且高學(xué)歷的人群在澳洲更容易移民。</strong>不僅如此，我了解到澳洲的一些學(xué)校專業(yè)會(huì)有ACS認(rèn)證，ACS的全稱是Australian Computer Society，是移民局指定的給IT職業(yè)做職業(yè)評(píng)估的機(jī)構(gòu)，常見(jiàn)的IT職業(yè)包括ICT業(yè)務(wù)和系統(tǒng)分析師，軟件程序員，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人員。這會(huì)給我的移民計(jì)劃帶來(lái)更大的幫助。</p> <p style="text-align: justify;"><br />所以我在選擇院校時(shí)，將重點(diǎn)放在了新南威爾士大學(xué)和莫納什大學(xué)。<strong>新南威爾士大學(xué)提供的人工智能碩士課程已經(jīng)獲得了ACS（Australian Computer Society）認(rèn)證，而且作為全球排名前50的大學(xué)，畢業(yè)后在上海就可以直接定居。</strong>此外，該校計(jì)算機(jī)科學(xué)研究在澳大利亞排名第一，這對(duì)于我以后的科研生涯將會(huì)有很大的幫助。<strong>至于莫納什大學(xué)，它是澳大利亞唯一提供人工智能學(xué)位的學(xué)校，雖然未獲得ACS認(rèn)證，但由于位于墨爾本，因此在那里可以獲得更多有價(jià)值的機(jī)會(huì)。</strong>目前我已經(jīng)收到了莫納什大學(xué)人工智能的offer，新南威爾士的錄取應(yīng)該已經(jīng)在路上了吧！</p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="h1">我為留學(xué)做的準(zhǔn)備</span></p> <p style="text-align: justify;"><br />我自認(rèn)為屬于自我驅(qū)動(dòng)型的學(xué)生。<strong>在大一大二的時(shí)候只有基礎(chǔ)的編程課程以及雅思課程，學(xué)習(xí)壓力不太大，所以我花了大量課余時(shí)間自學(xué)了C語(yǔ)言和Python</strong>，同時(shí)掌握了Java后端開(kāi)發(fā)的一些小技能，和小伙伴一起完成了一個(gè)后端小項(xiàng)目。在大三的時(shí)候，<strong>我參加了全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽并獲得省二等獎(jiǎng)</strong>，在那個(gè)時(shí)候我自學(xué)的C語(yǔ)言和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)派上了用場(chǎng)，幫助我解決了許多工程上的問(wèn)題。</p> <p style="text-align: justify;"><br />大三去新西蘭惠靈頓留學(xué)的時(shí)候，由于我只差一門(mén)課就可以滿足惠靈頓大學(xué)的主修要求，時(shí)間比較充裕，所以我決定輔修計(jì)算機(jī)并且盡量選擇更加側(cè)重我感興趣領(lǐng)域的課程，我主攻的方向就從電子信息工程轉(zhuǎn)變?yōu)槿斯ぶ悄?，這樣的好處有二，<strong>一是可以提前為我轉(zhuǎn)碼做準(zhǔn)備</strong>，提前學(xué)習(xí)研究生階段的課程，有機(jī)會(huì)獲得免學(xué)分的資格。<strong>二是為我的研究生申請(qǐng)做好準(zhǔn)備</strong>，我在第一學(xué)期的時(shí)候選擇了一門(mén)操作系統(tǒng)和一門(mén)機(jī)器學(xué)習(xí)的課程，并且那個(gè)學(xué)期我的均分達(dá)到80以上。這樣不僅可以讓研究生學(xué)校的審查官知道我具備一定的學(xué)習(xí)能力以及計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)，可以提高收到offer的概率。而且在之后的一個(gè)學(xué)期，我所有的課程都是圍繞著數(shù)學(xué)和人工智能方向的，提前確定研究生專業(yè)選擇計(jì)劃也是一個(gè)不錯(cuò)的申請(qǐng)策略。同時(shí)我個(gè)人是對(duì)計(jì)算機(jī)視覺(jué)比較感興趣的，所以自己獨(dú)立開(kāi)發(fā)了一個(gè)SLAM系統(tǒng)作為業(yè)余項(xiàng)目，這些工程經(jīng)歷都對(duì)我的申請(qǐng)產(chǎn)生了較大的幫助。</p> <p style="text-align: justify;"><br />在整個(gè)本科過(guò)程中，我參加了不少比賽，雖然其中大部分都是硬件領(lǐng)域的比賽，但是我在那些比賽中承擔(dān)著算法的工作。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有意識(shí)到這些經(jīng)歷會(huì)給我?guī)?lái)怎么樣的好處，只是覺(jué)得需要利用大學(xué)的時(shí)間和機(jī)會(huì)去盡可能豐富自己的軟背景經(jīng)歷。但是指南者留學(xué)的老師告訴我其實(shí)這些對(duì)申請(qǐng)學(xué)校是有較大幫助的，而且這些比賽的經(jīng)歷可以證明個(gè)人的解決工程問(wèn)題的能力。<strong>所以建議有打算留學(xué)的同學(xué)還是要盡早地進(jìn)行相關(guān)軟背景方面的積累。</strong></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="h1">留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程和建議</span></p> <p style="text-align: justify;"><br />我覺(jué)得指南者留學(xué)的老師在我研究生申請(qǐng)過(guò)程中給到了非常大的助力。在這里定位老師可以在我給出大致的目標(biāo)要求情況下，幫我篩選出滿足要求的學(xué)校和專業(yè)。<strong>申請(qǐng)主導(dǎo)老師在完善我個(gè)人文書(shū)方面的時(shí)候不僅只是給出提綱模版，更重要的是會(huì)教我往哪個(gè)方向?qū)?，然后為什么這么寫(xiě)，這么寫(xiě)可以突出我什么方面的能力。</strong>完成提綱之后老師會(huì)重新檢查，然后結(jié)合我的文書(shū)素材進(jìn)行批注挖掘給到進(jìn)一步的引導(dǎo)，<strong>這個(gè)過(guò)程中老師可能會(huì)要求盡可能添加細(xì)節(jié)，這樣會(huì)使得文書(shū)更加有說(shuō)服力和更凸顯個(gè)性化。</strong>提綱定稿之后文書(shū)老師會(huì)結(jié)合我的文書(shū)素材和學(xué)校要求去進(jìn)行匹配性英文稿產(chǎn)出。同時(shí)在后面的申請(qǐng)過(guò)程中申請(qǐng)主導(dǎo)師也會(huì)幫我進(jìn)行材料的把關(guān)和網(wǎng)申的把控，在申請(qǐng)后也會(huì)接著跟進(jìn)申請(qǐng)情況，及時(shí)反饋。</p> <p style="text-align: justify;"><br />尤其讓我印象深刻的是在春節(jié)期間，老師還是在幫我處理申請(qǐng)事項(xiàng)，我當(dāng)時(shí)要求更改我的專業(yè)選擇，老師二話不說(shuō)就結(jié)合我的情況幫我進(jìn)行了更換同時(shí)很快地提交了申請(qǐng)，后續(xù)也很快拿到了offer。在這里感謝各位在我申請(qǐng)過(guò)程中提供了幫助的老師。</p> <p style="text-align: justify;"><br />經(jīng)歷了這個(gè)申請(qǐng)季，在此我也想給其他申請(qǐng)者幾點(diǎn)建議：<strong>一是打好英文基礎(chǔ)</strong>，好的英文基礎(chǔ)不只是雅思成績(jī)這么簡(jiǎn)單，更重要的是與人交流的能力，閱讀英文文獻(xiàn)的能力，大部分好的計(jì)算機(jī)科學(xué)社區(qū)都是英文社區(qū)。<strong>二是做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算</strong>，多多積累，在本科階段中多多有意地向你未來(lái)想發(fā)展的領(lǐng)域去靠攏，走出舒適圈。<strong>三是在準(zhǔn)備文書(shū)過(guò)程中，多多研究各個(gè)學(xué)校的課程情況然后匹配去寫(xiě)作</strong>，有的時(shí)候雖然專業(yè)名字寫(xiě)的是一個(gè)樣子，但是課程安排上往往會(huì)有些許差異的，同時(shí)也可以多了解學(xué)校往年的申請(qǐng)情況有助于申請(qǐng)判斷。</p> <p style="text-align: justify;"><br />最后祝大家都能收獲心儀的offer！</p> <p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1677230328687/1677230328687.png" width="808" height="188" /></p>