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指南者留學(xué) 2020年05月08日 閱讀量:3230
<section data-mpa-template="t"> <section data-mpa-template="t"> <p><strong>L同學(xué)</strong></p> </section> </section> <section data-mpa-template="t"> <section data-mpa-template="t"> <section> <section> <section> <section> <section>本科背景</section> </section> <section>雙非語言類院校&nbsp;金融學(xué)</section> <section>GPA:86.2 雅思:7</section> <section></section> <section> <section><strong>錄取學(xué)校(2020年秋季入學(xué))</strong></section> <section></section> </section> <section><strong>南洋理工大學(xué)&nbsp;知識管理</strong></section> <section>申請時(shí)間:2019年12月17日</section> <section>錄取時(shí)間:2020年4月2日</section> <section></section> <section><strong>新加坡管理大學(xué)&nbsp;應(yīng)用金融學(xué)</strong></section> <section>申請時(shí)間:2019年10月15日</section> </section> </section> </section> </section> </section> <p>錄取時(shí)間:2019年10月21日</p> <p>&nbsp;</p> <p>4月初,自己還在全心準(zhǔn)備工作季度總結(jié)時(shí),忽然收到了Kaylee老師的微信消息,&ldquo;我剛剛上官網(wǎng)幫你查了狀態(tài),南洋的KM顯示錄取啦!應(yīng)該晚些就會發(fā)offer了~&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>自己一時(shí)是十分驚訝的,在全心投入工作已經(jīng)4個(gè)月的時(shí)候,忽然有了新的學(xué)習(xí)機(jī)會。而在這個(gè)節(jié)點(diǎn),一個(gè)選擇的機(jī)會對自己來講更是十分珍貴。</p> <p>&nbsp;</p> <p>我在新加坡學(xué)校申請的專業(yè)很少,收到NTU的offer就意味著自己留學(xué)申請全過程的結(jié)束。</p> <p>&nbsp;</p> <p>回想這將近一年的時(shí)光,我和很多小伙伴一樣:有過糾結(jié)、焦慮、沾沾自喜、自我懷疑各種復(fù)雜交織的情緒,也幸運(yùn)地遇到了一直鼓勵(lì)我的老師和朋友,在工作中教會我很多東西的領(lǐng)導(dǎo)和同事。</p> <p>&nbsp;</p> <p>借此機(jī)會,也想簡單和大家分享下我的申請經(jīng)歷~</p> <p><img src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20200507/1588846652683.jpg" alt="" width="728" height="960" /></p> <section> <section> <section> <p><strong>最初選校</strong></p> </section> </section> </section> <p>&nbsp;</p> <p>我是大三下才決定留學(xué)的,因?yàn)闀r(shí)間有點(diǎn)晚,在決定后我就聯(lián)系了一直默默關(guān)注的指南者。說到這里,我已經(jīng)忘了最初是被誰推薦關(guān)注了指南者留學(xué)的公眾號。只記得瀏覽選校定位時(shí),指南者的小程序設(shè)計(jì)的很簡明清晰,專業(yè)介紹也很詳盡,十分吸引我。</p> <p>&nbsp;</p> <p>因?yàn)橹改险咴诒本┯修k公機(jī)構(gòu),我便線下面談了負(fù)責(zé)前期咨詢的老師。這里也建議<strong>疫情結(jié)束后,方便的同學(xué)最好線下面談</strong>,很多問題和老師面對面交流起來都會更順暢(疫情期間安全起見還是線上視頻吧~)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>我在和老師商量評估后把學(xué)校定位在香港三所學(xué)校中,<strong>專業(yè)以商科市場營銷為主,統(tǒng)計(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)為輔</strong>。</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>當(dāng)時(shí)我的情況是:</strong></p> <p>&diams; 雅思:7(6)</p> <p>&diams; GPA:86.5(3.55)</p> <p>&diams; 實(shí)習(xí):一段互聯(lián)網(wǎng)&amp;一段進(jìn)行中的銀行</p> <p>&nbsp;</p> <section> <section> <section> <section> <section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> </section> </section> <section> <section> <section> <p><strong>GPA</strong></p> </section> </section> </section> </section> </section> </section> <p>&nbsp;</p> <p>大一大二時(shí)由于自己還沒有留學(xué)的想法,本身也是比較懶的人。所以我大一的成績很低,不足85分。大二專業(yè)課加成才使得成績到了一個(gè)申請能接受的水平,到大三下課程很少自己也長時(shí)間在外實(shí)習(xí),還是一個(gè)半吊子水平。</p> <p>&nbsp;</p> <p>這一點(diǎn)后面也成為了我申請時(shí)很大的困擾,所以<strong>建議有任何一丁點(diǎn)出國想法的學(xué)弟學(xué)妹都盡早重視一下GPA</strong>吧,也讓自己后期選擇學(xué)校和專業(yè)時(shí)更自由。</p> <p>&nbsp;</p> <section> <section> <section> <section> <section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> </section> </section> <section> <section> <section> <p><strong>雅思</strong></p> </section> </section> </section> </section> </section> </section> <p>&nbsp;</p> <p>至于雅思,自己提前考是因?yàn)榇蠖詈笠还?jié)英語課時(shí)老師建議我們所有人(無論有沒有出國想法的人)都去考一次。畢竟這是一個(gè)<strong>較為權(quán)威的能檢測自己英語水平的考試</strong>,也算是給自己多年學(xué)習(xí)英語的一個(gè)交待。</p> <p>&nbsp;</p> <p>我認(rèn)為挺有道理的,加上自己暑假也沒有別的安排,就短暫備考嘗試了一下。7月20號左右放暑假回家,8月中旬考的,月底收到了成績。</p> <p>&nbsp;</p> <p>這次意外的嘗試也為我后來申請時(shí)減輕了很多負(fù)擔(dān),也深切的體會到<strong>雅思一定要早考</strong>。因?yàn)楹芏?lt;strong>高質(zhì)量實(shí)習(xí)(尤其是大公司暑期實(shí)習(xí))都喜歡要項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐富的高年級學(xué)生</strong>,早點(diǎn)過語言關(guān)大三時(shí)可以有更多時(shí)間選擇。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <section> <section> <section> <p><strong>實(shí)習(xí)競賽&amp;文書準(zhǔn)備</strong></p> </section> </section> </section> <p>&nbsp;</p> <p>在申請初期,指南者老師綜合評估了我的條件,認(rèn)為實(shí)習(xí)和競賽方面需要提升。鑒于我已有的實(shí)習(xí)和自己想申請的市場方向不匹配,建議我后面去<strong>尋找更對口的工作和競賽,提升軟件背景</strong>。</p> <p>&nbsp;</p> <p>很幸運(yùn),5月份我有機(jī)會參加了<strong>京東數(shù)科無界營銷大賽</strong>和<strong>互聯(lián)網(wǎng)+雙創(chuàng)大賽</strong>,在比賽中接觸了營銷策劃和產(chǎn)品設(shè)計(jì),算是彌補(bǔ)了自己競賽上的空白。</p> <p>&nbsp;</p> <p>暑假開始后,我就將重心轉(zhuǎn)向了實(shí)習(xí)上。前期找實(shí)習(xí)也是個(gè)漫長的過程,首先<strong>很多大公司的暑期實(shí)習(xí)在春季就統(tǒng)一完成招聘了,名額沒有日常實(shí)習(xí)多</strong>。其次,將方向明確限定在市場營銷類別后,選擇更是少之又少。在這期間很感謝指南者老師為我整理手頭已有的實(shí)習(xí)信息,鼓勵(lì)我多投簡歷去嘗試。</p> <p>&nbsp;</p> <p>找實(shí)習(xí)也是個(gè)漫長的過程,經(jīng)歷了海投和至少3次不同公司的面試后,我最后選擇了去<strong>京東市場部</strong>實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間接觸到了電商營銷和互聯(lián)網(wǎng)廣告的時(shí)候一些業(yè)務(wù),認(rèn)識了很愿意教我東西的leader姐姐和同事。</p> <p>&nbsp;</p> <p>在這期間有幸參與了雙十一活動,這段經(jīng)歷確實(shí)讓我這個(gè)小白<strong>對電商大促活動整體節(jié)奏和規(guī)劃有了更深的認(rèn)知</strong>,也深入一線感受了自己一直很向往的市場部門的工作,<strong>對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更新更具體的思考</strong>。</p> <p>&nbsp;</p> <p><img src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20200507/1588846672555.jpg" alt="" width="728" height="960" /></p> <p>實(shí)習(xí)的同期,我也開始了文書準(zhǔn)備工作,指南者老師建議我<strong>突出自己認(rèn)為學(xué)習(xí)最多、最有價(jià)值的實(shí)習(xí)/項(xiàng)目經(jīng)歷</strong>,并多次給我修改建議,<strong>突出專業(yè)技能的提升</strong>,及基礎(chǔ)業(yè)務(wù)之外<strong>對領(lǐng)域認(rèn)知的提升</strong>。整個(gè)文書修改大概有1個(gè)月的時(shí)間,像是對自己過往經(jīng)歷的一次復(fù)盤。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <section> <section> <section> <p><strong>重要轉(zhuǎn)折:選校調(diào)整</strong></p> </section> </section> </section> <p>&nbsp;</p> <p>在我申請的過程中還有一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折:10月份,考慮到當(dāng)時(shí)的形勢和未來工作方向的選擇,我決定放棄港校的申請。</p> <p>&nbsp;</p> <p>因?yàn)闆Q定很突然,自己并沒有作過其他打算,一時(shí)十分焦慮。不過負(fù)責(zé)申請的老師<strong>很快聯(lián)系到我</strong>,說可以<strong>將原計(jì)劃香港的申請換成新加坡</strong>。新加坡同樣<strong>距離近、國內(nèi)認(rèn)可度尚可、申請材料和香港類似,轉(zhuǎn)換成本低</strong>,考慮到這些,我臨時(shí)調(diào)整了申請方向。</p> <p>&nbsp;</p> <p>在專業(yè)方面,我在老師的建議下<strong>選擇了SMU金融專業(yè)作為保底</strong>,同時(shí)申請了<strong>NTU的知識管理</strong>。后者專業(yè)的選擇是因?yàn)樽约罕尘耙话?,且沒有拿得出手的GMAT成績,所以避開了熱門的商科。加上過往經(jīng)歷中,通過和前輩們的交流也發(fā)現(xiàn)<strong>市場營銷工作專業(yè)門檻低,更重視實(shí)踐</strong>。</p> <p>&nbsp;</p> <p>整個(gè)調(diào)整的過程其實(shí)是很快的,快速確定專業(yè),老師征求我文書材料修改意見后,很快便完成了申請。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <section> <section> <section> <p><strong>工作&nbsp;or&nbsp;留學(xué)</strong></p> </section> </section> </section> <p>&nbsp;</p> <p>在新加坡學(xué)校申請初期,自己沒有再需要準(zhǔn)備的東西,一下子閑了下來。不確定幾個(gè)月后的結(jié)果,也不確定自己是否愿意去最終錄取的學(xué)校。同時(shí)不想讓自己陷入默默等待的焦慮中,便有了工作的念頭。于是我又找了自己對崗位很感興趣、并且離家相對近的<strong>小米實(shí)習(xí)</strong>。</p> <p><img src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20200507/1588846693578.jpg" alt="" width="728" height="960" /></p> <p>在我收到NTU offer時(shí),leader已經(jīng)和我談過試用期滿轉(zhuǎn)正的事了,自己也馬上就要下定決心工作了。這個(gè)機(jī)緣巧合的節(jié)點(diǎn)讓我不得不重新考慮了一下自己當(dāng)下更想做什么。</p> <p>&nbsp;</p> <p>相比自己平平無奇的本科校內(nèi)學(xué)習(xí)生活,工作給了我更多的獲得感和滿足感,也讓我更全面認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足。遇到了專業(yè)的leader和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)小伙伴確實(shí)讓自己學(xué)到很多東西,但有時(shí)候也會覺得,<strong>自己如果有更豐富的研究學(xué)習(xí)經(jīng)歷,會不會為團(tuán)隊(duì)帶來更高的價(jià)值?成長得更快?</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>最終我也與家人和老師交流了想法,決定珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。</p> <p>&nbsp;</p> <p>回顧我的申請經(jīng)歷,可以說是一波三折。<strong>特別要感謝全程幫助、給予我支持我的指南者老師,一直默默關(guān)注網(wǎng)站錄取動態(tài),并在專業(yè)錄取第一時(shí)間通知我。</strong>因?yàn)槲液笃趯儆?amp;ldquo;完全放任&rdquo;狀態(tài),把精力都放在工作上,近乎忘掉申請這件事,從未查過申請狀態(tài)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <section> <section> <section> <p><strong>經(jīng)驗(yàn)與建議</strong></p> </section> </section> </section> <p>&nbsp;</p> <section> <section> <section> <section> <section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> </section> </section> <section> <section> <section> <p><strong>語言要趁早</strong></p> </section> </section> </section> </section> </section> </section> <p>&nbsp;</p> <p>我在大二沒決定留學(xué)時(shí)快速考了雅思,所以后期可以將更多的精力放在實(shí)習(xí)上。因?yàn)榇蠊镜膶?shí)習(xí)本身也偏好有經(jīng)驗(yàn)的高年級學(xué)生,尤其是暑期實(shí)習(xí),大多只要次年畢業(yè)的學(xué)生。所以<strong>建議大家早早結(jié)束語言這關(guān),為后期留足時(shí)間</strong>。</p> <p>&nbsp;</p> <section> <section> <section> <section> <section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> </section> </section> <section> <section> <section> <p><strong>實(shí)習(xí)盡量對口</strong></p> </section> </section> </section> </section> </section> </section> <p>&nbsp;</p> <p>不要為了門檻低去選擇很多與想學(xué)專業(yè)完全無關(guān)的實(shí)習(xí),尤其是跨專業(yè)申請的同學(xué),<strong>實(shí)習(xí)是為數(shù)不多可以去了解一個(gè)行業(yè)的途徑</strong>,也能在個(gè)人陳述時(shí)更有說服力。建議大家可以多關(guān)注一些實(shí)習(xí)公眾號,和指南者老師發(fā)布在朋友圈的實(shí)習(xí)信息,給自己更多的選擇空間。</p> <p>&nbsp;</p> <section> <section> <section> <section> <section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> </section> </section> <section> <section> <section> <p><strong>多做打算,多與老師溝通</strong></p> </section> </section> </section> </section> </section> </section> <p>&nbsp;</p> <p>20屆同學(xué)經(jīng)歷了香港動亂、疫情影響太多變數(shù),而這些本身也是無法預(yù)測的。早期在放棄香港后,老師及時(shí)建議我調(diào)整方向,所以才有了后來的結(jié)果。在外部環(huán)境變化時(shí),自身可以承擔(dān)較小的風(fēng)險(xiǎn)。</p>
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