<p><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1684480848265/1684480848265.png" width="802" height="61" /></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">學員背景</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">Y同學</span></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">本科背景</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://walkingbarcodes.com/achievement_3" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span class="p" style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">東南大學 測控技術與儀器</span></span></a><br /><span class="p">GPA：3.3 雅思：6.0</span></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">錄取學校</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://walkingbarcodes.com/majr_1568" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span class="p" style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">香港大學 工程學（工業(yè)工程與物流管理）理學碩士</span></span></a></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">申請時間：2022-10-18</span><br /><span class="p">錄取時間：2022-11-24</span><br /><strong><span class="p">主要經(jīng)歷</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">榮譽及獲獎</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">東南大學第十二屆數(shù)學建模大賽二等獎</span></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">工作經(jīng)歷</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">某通訊公司技術支持工程師</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>01</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>歷經(jīng)挫折的決定</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">我是2019屆的本科畢業(yè)生，大學期間從來沒想過要讀研，所以在大三就開始找實習，大四順利的拿到了現(xiàn)在所就職的這家通訊公司的offer，畢業(yè)之后成為了一名網(wǎng)絡技術支持工程師。從畢業(yè)到現(xiàn)在，算起來工作已經(jīng)三年多了。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p><span class="p"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phppqkiIh.jpg" width="802" height="601" /></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">當我真正進入到職場之后，我才發(fā)現(xiàn)自己好像并沒有多么喜歡這份工作。由于我身處在通訊行業(yè)的售后部門，網(wǎng)絡在任何時間出現(xiàn)任何問題都需要我們及時響應，出于這種隨時隨地都需要工作的特殊性，我無可避免地需要犧牲很多休息時間；不僅如此，有時我還需要聯(lián)系其他同事來共同處理這個問題。<strong>我一直很反感在休息時間被別人打擾，現(xiàn)在我卻成為了那個打擾別人的人，某種意義上這份工作讓我變成了我不想成為的樣子，這讓我感到很沮喪。</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">最重要的一點是，由于職位的限制，我經(jīng)常擔任工程項目交付的執(zhí)行者和推進者的角色，但是我更想了解的是一個項目從0到1的整個過程&mdash;&mdash;如何進行項目前期的調(diào)研，如何評估項目可行性到將項目落地等等，我想要可以站在一個全局的角度去思考和設計項目方案，而不僅僅是做一個沒有感情的項目執(zhí)行者。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">流程枯燥加之長期加班，我越來越厭倦這份工作，盡管身邊也有很多優(yōu)秀的人，但是我卻一點都不想成為他們。當我意識到這個問題之后，我不想要再繼續(xù)這樣下去了，我不想再繼續(xù)在這個行業(yè)做相同的工作，我希望換個賽道。可是，由于工作經(jīng)驗的限制，現(xiàn)在辭職然后重新找一份工作對我來說是有很大風險的。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">考慮以上種種因素后，我選擇了留學。一方面可以選擇自己喜歡的專業(yè)，不僅提升自己的能力還能提升學歷；另一方面，留學只需要一年時間，還可以重新參加校招，對于現(xiàn)階段的我來說是無疑是一個性價比最高的選擇。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>02</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>專業(yè)選擇</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">做了要去留學的這個決定之后，我在網(wǎng)絡上咨詢了很多留學機構，同時也咨詢了一些曾經(jīng)留學的同學。最終在我大學同學的推薦下，我決定選擇了指南者留學機構來為我進行申請。</span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="p">指南者的老師在聽我的訴求之后給了我很多有用的建議。我本來想申請商科方向的專業(yè)，但是由于我本身是理工科專業(yè)，畢業(yè)之后的工作都是在通訊行業(yè)，并沒有和商科相關的工作經(jīng)驗，無法補足在這一點上與其他申請學生的差異，也不可能再像在校同學一樣去找相關的、有含金量的實習。除此之外，如果申請商科專業(yè)的話，還需要考GMAT，而我的英語并不好，也沒有GMAT成績。</span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="p">綜合這兩點來考慮，如果我申請純商科的話，拿到offer的概率很低。所以老師們建議我<strong>申請泛商科專業(yè)，雖然該專業(yè)未設置在商學院下，但是課程設置中含有商科且可以在商科就業(yè)的專業(yè)，而且這些專業(yè)開設在工程學院下，與我的理工科背景相符，申請難度相較純商科會低很多。</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="p">我一開始就決定了要去香港讀研，所以在了解到我的訴求之后指南者的老師們給我推薦了相關的學校以及專業(yè)，確定好申請哪幾個專業(yè)之后，指南者的老師又幫我規(guī)劃了整個流程，包括每個時間應該做什么準備哪些材料等等。申請之前，我需要聯(lián)系學校開具相關成績證明，由于各個學校的辦理流程不一樣，辦理的時間也不一樣，所以建議大家越早辦理越好。</span></p> <p style="text-align: justify;"><br /><span class="p">有一點值得注意：一定要核對證明材料上的相關專業(yè)的翻譯是否一致，避免出現(xiàn)學信網(wǎng)翻譯的專業(yè)名稱和學校開具的證明材料中專業(yè)名稱不一致的情況。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>03</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>文書的準備</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">文書方面指南者的老師會提供相應的模板，可以根據(jù)模板來填寫自己的經(jīng)歷。<strong>我本科時的績點只有3.3，不算太好，但是有幾門和我所申請的專業(yè)相關的課程成績還算不錯，可作為加分點，所以文書老師建議我寫進個人陳述中。</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p><span class="p"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpn4qbDY.jpg" width="802" height="1731" /></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">在網(wǎng)上搜索了很多信息之后，我發(fā)現(xiàn)申請這個專業(yè)時，有工作經(jīng)驗是一種優(yōu)勢，所以我把重點放在了工作經(jīng)歷上。我挑選了幾個由我作為主要負責人的項目來重點描述，側(cè)重于突出整個項目過程中我的領導力、邏輯思維能力、學習能力以及抗壓能力。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">不同的專業(yè)方向需要填寫不同的模板。在進行模板填寫時一定要認真，這是一個很好的回顧和梳理過程。整個準備工作中，我覺得需要注意的是&ldquo;提前了解&rdquo;和&ldquo;總結&rdquo;，了解所申請專業(yè)的相關背景及課程、并總結這些專業(yè)所需要能力或者特質(zhì)，然后有針對性的在文書中凸顯自己的相關能力。指南者的老師在幫助我進行英文翻譯時也會精簡我的經(jīng)歷，讓我的內(nèi)容更加簡潔凝練、有重點。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>04</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>語言考試的困難</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">對于我來說，最困難的就是雅思考試了。因為我的英語并不太好，而且要一邊上班一邊準備雅思考試，時間也不是很充足，只考出了6.0的成績。這個成績恰好能申請港大的專業(yè)，但是其他學校的專業(yè)都申請不了。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">當時已經(jīng)是10月上旬，港大馬上就要開啟第一輪的申請，所以老師建議我先用這個成績申請港大的項目，之后再報考雅思，拿到合格的成績后申請其他學校。受到當時疫情的影響，雅思考試的名額緊湊且考試頻繁取消，我的下一次考試時間定到了12月。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">其實雅思一直沒有考到合格的那段時間，我還是很焦慮的。原本計劃9月底就應該把雅思成績考出來，然后完成各個學校的第一輪投遞。但是由于那段時間工作比較忙，雅思準備得不夠充分，一直沒有考到一個合格的成績。&ldquo;只申請了港大的項目&rdquo;、&ldquo;疫情反復導致雅思考試頻繁取消&rdquo;、&ldquo;今年拿不到offer怎么辦&rdquo;，期間種種猜測都讓我十分焦慮。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">幸運的是，雖然只申請了港大的專業(yè)，但是我在11月中旬就收到了推研信，下旬的時候就給我發(fā)了正式offer。心中一塊大石落地，我總算是可以開啟研究生生涯了。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>05</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>分享與總結</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">申請過程雖然不算特別順利，但是最終的結果是好的?；仡櫿麄€申請過程，有幾點想要分享給大家。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">首先，如果已經(jīng)決定了要申請留學，一定要給自己留下充足的準備時間。對于實習經(jīng)歷不夠的同學，可以在這段時間積攢實習經(jīng)歷；對于英語不太好的同學，語言很難通過短時間的學習來迅速突破，但是可以通過充足的準備時間來提升自己的語言成績。語言成績在申請季開始之前如果沒有搞定，還是會比較考驗心態(tài)的，所以準備得越充足，自己的信心也會越充足。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">其次，對待申請相關的事情要認真。在準備文書材料的時候一定要認真梳理自己的經(jīng)歷，并且根據(jù)專業(yè)所需的能力有針對性地總結自己的特質(zhì)，主動和文書老師溝通，向文書老師尋求建議。不要抱著&ldquo;隨便填一填就好，其余都由文書老師來翻譯和搞定&rdquo;的心態(tài)，因為自己才是真正經(jīng)歷過這些的人，文書老師只能擔任指導者角色。此外盡量不要拖延，不論是準備文書或是準備證明材料，都在規(guī)定的時間內(nèi)做完，不要把所有事情都拖到ddl前。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">還有，要相信自己。既然做了決定，那就不后悔地走下去。沒有人能告訴你這個決定是否正確，但只要相信自己并且堅持下去，就一定能把它變成正確的決定。在申請過程中難免會遇到一些困難和不如意，但是我們一定要保持積極樂觀的心態(tài)，要對自己有信心，處理好自己的情緒之后冷靜面對這些困難。所有問題都會有解決方法的！</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">最后的最后，感謝在這個過程中所有幫助過我的人，也祝愿大家都能收到滿意的offer!</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1684480926677/1684480926677.png" width="802" height="186" /></span></p>