從貧困縣到復(fù)旦,從復(fù)旦到港大:即使條件有限,我也想讓孩子走得更遠(yuǎn)
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指南者留學(xué) 柳柳 2023年05月24日 閱讀量:21741
<p><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1684901387296/1684901387296.png" width="802" height="61" /></p> <p style="text-align: justify;"><span class="p"><span class="h1" style="margin: 0px; padding: 0px; font-feature-settings: 'tnum'; box-sizing: border-box; line-height: 1.75; font-family: 'Tahoma For Number', 'Chinese Quote', -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, 'PingFang SC', 'Hiragino Sans GB', 'Microsoft YaHei', 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 20px; color: #000000; text-align: justify; background-color: #ffffff;"><strong style="margin: 0px; padding: 0px; font-feature-settings: 'tnum'; box-sizing: border-box; line-height: 1.75; font-family: 'Tahoma For Number', 'Chinese Quote', -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, 'PingFang SC', 'Hiragino Sans GB', 'Microsoft YaHei', 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 20px;">指南者&middot;家長(zhǎng)觀點(diǎn)第50期</strong></span><br style="margin: 0px; padding: 0px; font-feature-settings: 'tnum'; box-sizing: border-box; line-height: 1.75; font-family: 'Tahoma For Number', 'Chinese Quote', -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, 'PingFang SC', 'Hiragino Sans GB', 'Microsoft YaHei', 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #000000; font-size: 14px; text-align: justify; background-color: #ffffff;" /></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">F同學(xué)</span><br /><span class="p"><strong>本科:</strong></span><span class="p"><a href="http://walkingbarcodes.com/achievement_10" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">復(fù)旦大學(xué)</span></span></a> 財(cái)務(wù)管理</span><br /><span class="p">GPA 3.12&nbsp; &nbsp;雅思 7</span></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="p">研究生offer:</span></strong><br /><a href="http://walkingbarcodes.com/majr_1552" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span class="p" style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">香港大學(xué) 經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士</span></span></a><br /><a href="http://walkingbarcodes.com/majr_1536" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span class="p" style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">香港科技大學(xué) 經(jīng)濟(jì)學(xué)理學(xué)碩士</span></span></a></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">文|指南者留學(xué)學(xué)員家長(zhǎng) F同學(xué)媽媽</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">01</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">任何地方,都可蓬勃發(fā)展</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">我們的孩子可以說(shuō)是一個(gè)幸運(yùn)兒。我們家所居住的縣城屬于國(guó)家的一個(gè)貧困縣,而孩子又出生在一個(gè)貧困縣城的農(nóng)村,從地理位置和教育資源上來(lái)說(shuō),基礎(chǔ)都非常薄弱,直到他上小學(xué)的時(shí)候我們才走進(jìn)小縣城。好在當(dāng)時(shí)我和我愛(ài)人都是中學(xué)的老師,多少懂一些教育上的事情,并沒(méi)有讓他錯(cuò)過(guò)蓬勃發(fā)展的機(jī)會(huì)。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p"><strong>我覺(jué)得只要不錯(cuò)過(guò)孩子成長(zhǎng)的時(shí)機(jī),孩子就一定可以實(shí)現(xiàn)生命的怒放。</strong>我的兒子在成長(zhǎng)過(guò)程中受我的影響大一些。因?yàn)樗闲W(xué)的時(shí)候,我正好也調(diào)到縣城工作。這個(gè)過(guò)程主要就是陪伴和引導(dǎo)為主,就學(xué)習(xí)而言,小學(xué)一到三年級(jí)時(shí),我會(huì)每天檢查他的學(xué)習(xí)狀態(tài),教他認(rèn)真求知,幫他養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。到四年級(jí)左右,孩子的良好習(xí)慣就基本養(yǎng)成了,我也逐漸放手,讓他自己去適應(yīng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">中學(xué)的時(shí)候,孩子的成績(jī)起初比較一般,在學(xué)校前十名左右徘徊。我知道我的兒子是個(gè)不甘為人后的孩子。所以在孩子升入八年級(jí)時(shí),我與孩子進(jìn)行了一次傾心交流,主題是未來(lái)和理想:由遠(yuǎn)及近,明確自己想要的生活&mdash;&mdash;理想的大學(xué)&mdash;&mdash;心儀的高中&mdash;&mdash;眼前的分?jǐn)?shù)。我告訴孩子:<strong>對(duì)他而言,高考是改變現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最捷路徑和最公平競(jìng)爭(zhēng)。</strong>通過(guò)考試,他可以實(shí)現(xiàn)幾種選擇:省內(nèi)最好的高中,市內(nèi)最好的高中,縣內(nèi)最好的高中。所有可選的選項(xiàng)擺在孩子面前,讓他自己去選,而在他給出答案之后,我也會(huì)告訴他實(shí)現(xiàn)這種選擇所需的學(xué)習(xí)成績(jī)。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">這樣明確的、由孩子自己選擇的目標(biāo),也讓孩子在日后自覺(jué)自愿地向目標(biāo)靠攏,主動(dòng)學(xué)習(xí)。孩子不喜歡被約束,而是喜歡自己選擇的努力,在談心過(guò)后,他果然在學(xué)習(xí)上更加主動(dòng),會(huì)自己尋找薄弱點(diǎn)去加強(qiáng),在年部的成績(jī)也升到了第一第二,再未掉出過(guò)前三名,一直到中學(xué)畢業(yè)。所以,相信孩子的潛力很重要。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>02</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>環(huán)境艱險(xiǎn),更要吃苦耐勞</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,其實(shí)對(duì)孩子真的很重要。畢竟我們能給他提供的條件相對(duì)有限,等孩子走出去之后,人生路就要靠自己了。<strong>如果孩子從小沒(méi)有養(yǎng)成這種堅(jiān)韌的精神,以后在人生路上遇到大風(fēng)大浪就容易會(huì)扛不起、走不遠(yuǎn)。</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">從孩子三四歲開(kāi)始,我就會(huì)帶他出去玩,最先去的地方就是北京。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為帶孩子肯定會(huì)特別累,可是他非常堅(jiān)強(qiáng),基本上都是自己走下來(lái)的,根本不會(huì)要求大人抱著或者背著。等后來(lái)孩子再大些,我們的出行方式也沒(méi)有改變:要么是步行,要么是騎自行車,連公車和電車都很少坐。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">在這種教育環(huán)境,以及孩子自己的堅(jiān)持下,他養(yǎng)成了非常好的面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對(duì)心態(tài):直到最后一刻都要保持希望,然后不懈努力。也正是這種努力,讓他一路從農(nóng)村沖入縣城,沖入復(fù)旦,最后去港大實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>03</strong></span></p> <p style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>選擇留學(xué),要飛得更高行得更遠(yuǎn)</strong></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">大一大二時(shí),孩子與我們提出了未來(lái)的三個(gè)走向:本科就業(yè),讀研,留學(xué)。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">第一條路,在我們商議后被否定了。孩子的大學(xué)本科很好,所學(xué)的專業(yè)也不錯(cuò),直接本科就業(yè)一定會(huì)限制他未來(lái)的發(fā)展,至少也需要讀到研究生學(xué)歷才行;而考研方面,孩子保不上研的可能性較大,又不想去考比自己本科院校差的學(xué)校,再往上考的難度極大,第二條路也走不通。因此,留學(xué)就成了我們最終的選擇,我們決定全力資助孩子讀研,出去見(jiàn)識(shí),出去經(jīng)歷。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">決定了留學(xué),就要選擇留學(xué)方向。剛開(kāi)始時(shí),孩子傾向于選擇新加坡或香港,對(duì)其他國(guó)家不太感興趣;而到了具體選擇院校時(shí),他就選中了新加坡的南洋理工大學(xué)和香港的香港大學(xué),并最后把目標(biāo)確定在了香港。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p"><strong>從國(guó)際排名方向考慮</strong>,香港大學(xué)的國(guó)際排名是非??壳暗?,滿足了孩子想去往比本科院校更好的地方的心情;<strong>而從教育理念上說(shuō)</strong>,香港大學(xué)的教育與內(nèi)地接軌,也與國(guó)際接軌,在沒(méi)有離開(kāi)熟悉的文化圈的前提下,能夠開(kāi)拓眼界、得到更好的研究機(jī)會(huì);<strong>從穩(wěn)定性上考慮</strong>,香港比前幾年要穩(wěn)定得多,國(guó)家政策改變后回內(nèi)地也很方便。綜合考慮來(lái)說(shuō),港大是很有優(yōu)勢(shì)的一所學(xué)校。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">定好目標(biāo)后,孩子就開(kāi)始準(zhǔn)備實(shí)習(xí)經(jīng)歷與其他軟背景,而我們來(lái)挑選中介。在關(guān)注的公眾號(hào)上,我看到了<a href="http://walkingbarcodes.com/" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">指南者</span></span></a>的信息,又在大學(xué)本科生留學(xué)家長(zhǎng)群聊天中了解到,有些家長(zhǎng)選擇了指南者。于是我去和指南者的老師進(jìn)行溝通,也讓孩子在幾個(gè)中介之間做一做對(duì)比,最后我們都覺(jué)得指南者非??孔V,決定選擇指南者作為我們的留學(xué)中介。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">在這里,也想分享一些建議。我們決定傾盡全力支持孩子留學(xué),主要是出于兩方面的考慮。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">第一,是讓孩子能走出去,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。一個(gè)人的見(jiàn)識(shí)能夠決定他的發(fā)展高度,否則的話就如同井底之蛙,坐井觀天,終生被局限在原有的環(huán)境里。我們從貧困縣出發(fā),已經(jīng)進(jìn)入了上海的高校,孩子的未來(lái)是沒(méi)有上限的。所以我特別希望孩子走出去,不想讓家庭因素給他帶來(lái)任何發(fā)展上的牽絆。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">第二,留學(xué)能夠接觸一些新的、先進(jìn)的思想,能夠給他提供的發(fā)展空間也不一樣。對(duì)孩子的未來(lái)發(fā)展,無(wú)論是學(xué)業(yè)還是職業(yè)規(guī)劃,我都選擇完全尊重他自己的考量。在求學(xué)過(guò)程中,我們盡己所能去支持,提供最優(yōu)化的環(huán)境。在留學(xué)后,他的舞臺(tái)將從內(nèi)地轉(zhuǎn)向全國(guó)甚至全世界。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span class="p">作為母親,我希望我的孩子將來(lái)能夠飛得更高,行得更遠(yuǎn)。</span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: center;"><span class="p">▼</span></p> <p style="text-align: center;"><span class="p">掃描下方二維碼</span></p> <p style="text-align: center;"><span class="p">備注【家長(zhǎng)】</span></p> <p style="text-align: center;"><span class="p">加入指南者官方家長(zhǎng)交流群</span></p> <p><span class="p"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1684901549489/1684901549489.jpg" width="237" height="237" /></span></p> <p style="text-align: center;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1684901392983/1684901392983.png" width="802" height="187" /></p>
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