<p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1685498758863/1685498758863.png" width="802" height="61" /></p> <p style="text-align: justify;"><strong>學(xué)員背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">H同學(xué)</p> <p style="text-align: justify;"><strong>本科背景</strong></p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://walkingbarcodes.com/achievement_1" target="_blank" rel="noopener">深圳大學(xué)</a> 市場營銷</p> <p style="text-align: justify;">GPA：87.39 雅思：7.0</p> <p style="text-align: justify;"><strong>錄取學(xué)校</strong></p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://walkingbarcodes.com/majr_51311" target="_blank" rel="noopener">南安普頓大學(xué) 市場營銷分析理學(xué)碩士</a></p> <p style="text-align: justify;">申請(qǐng)時(shí)間：2022-10-31</p> <p style="text-align: justify;">錄取時(shí)間：2022-12-15</p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://walkingbarcodes.com/majr_53914" target="_blank" rel="noopener">悉尼大學(xué) 商學(xué)碩士</a></p> <p style="text-align: justify;">申請(qǐng)時(shí)間：2023-02-14</p> <p style="text-align: justify;">錄取時(shí)間：2023-02-17</p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://walkingbarcodes.com/majr_62306" target="_blank" rel="noopener">香港大學(xué) 環(huán)球管理學(xué)碩士</a></p> <p style="text-align: justify;">申請(qǐng)時(shí)間：2022-09-28</p> <p style="text-align: justify;">錄取時(shí)間：2023-03-07</p> <p style="text-align: justify;"><strong>實(shí)習(xí)經(jīng)歷</strong></p> <p style="text-align: justify;">TCL運(yùn)營實(shí)習(xí)生</p> <p style="text-align: justify;">OPPO運(yùn)營實(shí)習(xí)生</p> <p style="text-align: justify;"><strong>競賽經(jīng)歷</strong></p> <p style="text-align: justify;">調(diào)研大賽三等獎(jiǎng)</p> <p style="text-align: justify;">創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)銅獎(jiǎng)</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我在大三上學(xué)期就已經(jīng)明確了要去留學(xué)的意向，所以我在那個(gè)學(xué)期已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備考雅思，所幸第一次就過了基本的要求線。關(guān)于雅思備考，我簡單分享一下自己的備考經(jīng)驗(yàn)：</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>在閱讀方面</strong>，我主要是靠劉洪波老師的《雅思閱讀真經(jīng)總綱》，里面詳細(xì)的介紹了每種題型的閱讀技巧，并通過刷真題鍛煉精準(zhǔn)定位和同義替換的能力；<strong>在聽力方面</strong>，我是聽的是何瓊老師的聽力課，每次練習(xí)真題都可以通過做錯(cuò)題的方式積累，通過精聽答案句排查是發(fā)音、單詞不熟、同義替換還是邏輯詞沒注意等問題；<strong>在口語方面</strong>，切記不要背答案，我就是可能因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)被考官發(fā)現(xiàn)是背的而導(dǎo)致的低分，所以在前期準(zhǔn)備的時(shí)候最好是通過關(guān)鍵詞記憶，積累自己的語料庫，注意避開換題季；<strong>在寫作方面</strong>，也是強(qiáng)調(diào)積累自己的寫作語料庫，熟悉寫作套路，可以平時(shí)看題目想寫作邏輯，注意不要出現(xiàn)語法和單詞拼寫錯(cuò)誤。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在考完雅思后，我開始找留學(xué)中介。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我是從<a href="http://walkingbarcodes.com/" target="_blank" rel="noopener">指南者留學(xué)</a>App上了解到這個(gè)中介機(jī)構(gòu)的，App上所有的留學(xué)信息和留學(xué)案例都展示得十分清楚，聯(lián)系我的留學(xué)顧問汪老師也十分專業(yè)，在簡單了解我的專業(yè)意向后，老師提供了往年的錄取方案來評(píng)估申請(qǐng)的可能性，以及做整體布局給出留學(xué)方案，并提出我現(xiàn)有軟硬背景的不足之處，例如雅思小分沒達(dá)到以及缺乏實(shí)習(xí)背景等，也會(huì)詳細(xì)解答我對(duì)合同方面的疑惑。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpXILyHQ.jpg" width="802" height="1481" /></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在簽約后，主導(dǎo)師也是立即籌劃時(shí)間，收集文書資料，預(yù)計(jì)在9月初就全部投遞。主申請(qǐng)導(dǎo)師在修改我的中文版文書時(shí)，非常地細(xì)心且詳細(xì)，我詢問關(guān)于簡歷和個(gè)人陳述中的部分內(nèi)容會(huì)不會(huì)很相似，老師耐心解答到<strong>&ldquo;個(gè)人陳述這里和簡歷里面的客觀描述不一樣哦，是從你主觀的角度，描述你的經(jīng)歷，比如提出新的思想，做出創(chuàng)新的舉措，或者解決了什么問題等等。可以和上面興趣起源中的高亮的關(guān)鍵詞相結(jié)合，想一想是否有相關(guān)的比較出彩或富有情感色彩的學(xué)習(xí)經(jīng)歷&rdquo;</strong>，也會(huì)標(biāo)注哪里需要補(bǔ)充豐富的細(xì)節(jié)，哪里需要增加一些專業(yè)的知識(shí)做支撐；在個(gè)人陳述開篇，我主要以一個(gè)故事開頭，老師有強(qiáng)調(diào)主要的不是故事如何陳述，而是把故事的具體情節(jié)和營銷知識(shí)相結(jié)合，突出專業(yè)性；以及在描述課程實(shí)踐的時(shí)候，老師批注在作出一項(xiàng)決策時(shí)可以加入課程所學(xué)的知識(shí)。最后把我所有寫好的信息總結(jié)一個(gè)系統(tǒng)的框架給到文書老師撰寫。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phph4VncI.jpg" width="802" height="1336" /></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">由于港校商科需要考GMAT，所以我又開始了備考GMAT的旅途。需要給學(xué)弟學(xué)妹們提的建議是<strong>備考戰(zhàn)線不要拉得太長</strong>，因?yàn)槲抑型具€做了兩份實(shí)習(xí)工作，沒有集中的時(shí)間學(xué)習(xí)，所以考了三次之后到650分就放棄了。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">關(guān)于實(shí)習(xí)，我主要是通過實(shí)習(xí)僧和BOSS直聘的渠道投遞。我的兩個(gè)實(shí)習(xí)都是運(yùn)營方面。在兩份實(shí)習(xí)中，我都努力在工作中鍛煉自己的數(shù)據(jù)處理和分析能力，并將這些內(nèi)容詳細(xì)地在我的文書實(shí)習(xí)經(jīng)歷中通過量化的數(shù)據(jù)體現(xiàn)，包括我在其中的收獲以及我為這個(gè)工作作出了什么貢獻(xiàn)，例如通過舉辦活動(dòng)收獲了多少量級(jí)的瀏覽量以及新增多少用戶數(shù)等。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">因?yàn)?023fall香港競爭激烈，但是我的GMAT分?jǐn)?shù)較低，所以打算加申英國。<strong>恰好留學(xué)顧問告訴我機(jī)構(gòu)有&ldquo;英國無憂&rdquo;的計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃主要是幫助已簽約的且有英國留學(xué)意愿的客戶提供免費(fèi)申請(qǐng)英國項(xiàng)目的資格</strong>。汪老師幫我爭取了三個(gè)免費(fèi)加申英國的機(jī)會(huì)，也在10月底全部投遞成果了。因?yàn)榇藭r(shí)英國在10月初已經(jīng)開通申請(qǐng)，有了一波投遞高潮和發(fā)了一批offer，且英國學(xué)校的處理周期一般為6到8周，導(dǎo)致這段時(shí)間我非常的焦慮，身邊的同學(xué)已經(jīng)陸續(xù)收到offer，但我還顆粒無收。我向老師們表達(dá)了我的焦慮，老師們也非常耐心地安慰我。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">11月14日是港大第一輪出結(jié)果的日子，因?yàn)楦鄞笫菍儆跊_刺的一檔學(xué)校，所以我也沒有報(bào)太大的希望，但也妄想這種幸運(yùn)可以砸在我的身上，整個(gè)下午我都在刷小紅書看大家的錄取案例，最后也是杳無音訊。在漫長的等待后，12月中旬我拿到了南安的offer，收到保底的offer也算是有了些許安慰和底氣。而在此時(shí)，其他香港的學(xué)?；緵]有消息，我也有點(diǎn)放棄了，因?yàn)榻衲甏_實(shí)是因?yàn)橐咔閯偡砰_，留學(xué)生數(shù)量增多，并且再加上我選擇的是卷中之卷的商科，所以我也慢慢接受了這個(gè)結(jié)果。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">后面我就開始準(zhǔn)備畢業(yè)論文了，沒有更多的關(guān)注在留學(xué)上面。而在2月底我忽然收到了港大的推研郵件，我不可置信地把郵件反復(fù)看了兩三遍后才敢確認(rèn)這個(gè)好消息，有種不真實(shí)感。而在幾天后我也收到了港大的正式offer，心才慢慢安定下來。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">最后，我也想祝愿下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們拿到夢(mèng)想的offer，可能在申請(qǐng)的路上會(huì)碰到各種各樣的問題和困難，但要相信自己會(huì)克服所有的困難，如愿以償?shù)摹?lt;/p> <p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1685499738858/1685499738858.png" width="802" height="188" /></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p>