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指南者留學 柳柳
2023年09月23日
閱讀量:1569
<p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1695375238255/1695375238255.png" width="808" height="61" /></p> <p style="text-align: justify;"><strong>學員背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">Q同學</p> <p style="text-align: justify;"><strong>本科背景</strong></p> <p style="text-align: justify;">某985 自動化</p> <p style="text-align: justify;">GPA:3.9/5.0 托福:86</p> <p style="text-align: justify;"><strong>錄取學校</strong></p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://walkingbarcodes.com/majr_67612" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">香港大學 創(chuàng)新設計與科技(工程)理學碩士</span></span></a></p> <p style="text-align: justify;">申請時間:2022-10-17</p> <p style="text-align: justify;">錄取時間:2023-02-06</p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://walkingbarcodes.com/majr_1729" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">香港中文大學 機械與自動化工程理學碩士</span></span></a></p> <p style="text-align: justify;">申請時間:2022-10-12</p> <p style="text-align: justify;">錄取時間:2023-04-12</p> <p style="text-align: justify;"><a href="http://walkingbarcodes.com/majr_1727" target="_blank" rel="noopener"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #1dadff; text-decoration: underline;">香港中文大學 電子工程理學碩士</span></span></a></p> <p style="text-align: justify;">申請時間:2022-10-12</p> <p style="text-align: justify;">錄取時間:2022-11-21</p> <p style="text-align: justify;"><strong>主要經歷</strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong>榮譽及獲獎</strong></p> <p style="text-align: justify;">大學生電子設計競賽 省賽一等獎 獎學金若干</p> <p style="text-align: justify;"><strong>工作經歷</strong></p> <p style="text-align: justify;">兩年全職工作(自動化工程師)</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong>22年末反復取消的托??荚?,使得托福送分從春初送到了盛夏;</strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong>約上最近的HKID辦理時間卻遇上臺風;</strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong>就算材料齊全,但直到開始上課一個星期后,我才收到fulfillment和我的學生賬號。</strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong>但生活就是如此:萬般挫折,都將成為雨過天晴的預告曲。</strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">01</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">把握在校實踐機會</span></strong><br /><br />在校的時間是短暫而寶貴的,用香港中文大學電子工程系迎新會上教授的話來說,<strong>在校生活不僅僅是為了高GPA而努力,更多是探索自己的可能性,找到自己的未來。</strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong><span style="color: #1dadff;">實踐機會的獲得</span></strong></li> </ul> <p style="text-align: justify;"><br />對于還身為學生的我們來說,缺少經歷是很正常的。正因如此,在校實踐的機會才顯得如此珍貴,我們應抓住可以實踐的機會,比如找老師進入實驗室、實習、專業(yè)相關比賽,甚至是一些結課要求的課程設計等等。</p> <p style="text-align: justify;"><br />本科因為興趣和一群小伙伴一起準備的電子設計競賽占據了我很大一部分課余時間,盡管沒有發(fā)paper沒有繼續(xù)進軍國賽,這一段經歷也使我在后來找工作的過程中順利不少,也是我留學申請簡歷中一段重要的個人經歷。</p> <p style="text-align: justify;"><br />電子設計競賽本身就是根據賽題要求,用指定的主要器件在有限的時間內完成設計,測試環(huán)節(jié)是實物功能展示。這個過程很鍛煉我的動手能力和各種電路基本功,比如選材、電路設計搭建、驅動控制程序編寫等等。又因為是小組合作也很鍛煉溝通協(xié)調能力,個人感覺有機會參加還是很有意思的。</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong>與自動化專業(yè)相關的還有其他大廠舉辦的智能制造類創(chuàng)新比賽,比如西門子、ABB等公司的官網均可查到一些相關信息</strong>,就不再贅述。各種專業(yè)相關的比賽都是在校生很直接了解、接觸自己專業(yè)工程領域的機會,也是找到自己日后方向的機會,比如研究興趣或是工作領域甚至是工作職位等。</p> <p style="text-align: justify;"><br />最重要的是如何通過一些細節(jié)展現(xiàn)自己的參與度與能力,不僅僅是專業(yè)能力,還有軟實力。建議各位同學多參與一些。經歷經歷,只有親身經歷才是實實在在又有價值的經歷。想跨專業(yè)的同學,目標專業(yè)的比賽、實習經歷更是你們成功跨申的強大助力。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <ul> <li style="text-align: justify;"><span style="color: #1dadff;"><strong>語言多看多練</strong></span></li> </ul> <p style="text-align: justify;"><br />我由于在外企工作,使用的語言基本都是英語,后面重考個合格的托福成績其實并不難。這段時間可能我的詞匯量并沒有增長多少,但因為長期看英文合同、技術文檔要求,和外國同事交流,英語能力有一些改善。由此可見多用對英語能力是有幫助的。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">02</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">申請過程一覽</span></strong><br /><br /></p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong><span style="color: #1dadff;">理想狀況下的規(guī)劃</span></strong></li> </ul> <p style="text-align: justify;"><br />越早準備當然是越好的。著重提高自己的GPA,并參加一些比賽、實習豐富自己的CV,在大四開始前考出滿意的英語成績,好好打磨文書材料,并且找到愿意給自己寫推薦信的老師或實習、工作相關的領導。<strong>因為一般單個項目需要2-3個推薦人,而我們申請時又一般會同時申請數個項目,多一些推薦人其實對于申請是更有保障的,一方面減輕單個推薦人網推的負擔,另一方面也減小自己被鴿的風險。</strong></p> <p style="text-align: justify;"> </p> <ul> <li style="text-align: justify;"><span style="color: #1dadff;"><strong>實際準備過程</strong></span></li> </ul> <p style="text-align: justify;"><br />以上皆是理想狀況,雖說是越早準備越好,但什么時候做出決定都不算晚,重要的是自己需要為自己的選擇負責。</p> <p style="text-align: justify;"><br />和大多數同學在大學時就早早做出決定、準備語言成績等各項材料不同,我畢業(yè)當年正逢疫情,情況不明朗,自己出國深造的信念也不夠堅定,于是選擇了專業(yè)相關的工作。</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong>兩年中,工作上疲于應對冗雜的行政管理和重復保守周期又長的工程,于是當手上的工程項目再次因政策原因擱置延期時,升學的念頭又重新萌發(fā)。相比于全職或在職準備國內考研,我決定準備學制、可選項目都更靈活的留學。</strong></p> <p style="text-align: justify;"><br />當時已步入八月,我的語言成績?yōu)l臨過期,我還是在職狀態(tài),需要兼顧工作、材料準備、語言考試三方面。所幸有指南者的老師們幫我把握時間和方向,不然單靠我自己,可能在出差加班到凌晨的第一天就擺爛放棄了。</p> <p><br /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpqa52Fs.jpg" width="426" height="237" /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_php4IagBS.jpg" width="429" height="348" /><br />因為工作和個人習慣的原因,文書相關材料我只要有思路有提綱,一旦提筆就必須強迫自己一口氣寫完,以免日后自己拖延癥發(fā)作,長痛不如短痛。</p> <p><br />(當然這種辦法不是每個人都適用,僅僅作為短時提高效率對抗拖延癥的參考。)</p> <p><br />這就導致我和申請老師交流的時間比較奇怪,不過文書創(chuàng)作打磨的過程也高效地完成了。其他材料的準備在疫情時期也是有驚無險,最后在10月底前均完成投遞。</p> <p> </p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpB0FU6t.jpg" width="808" height="403" /><strong><span class="h1">03</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">個人經驗教訓分享</span></strong><br /><br /></p> <ul> <li style="text-align: justify;"><span style="color: #1dadff;"><strong>考慮語言成績覆蓋期</strong></span></li> </ul> <p style="text-align: justify;"><br />如果有留學念頭最好提前準備好有效期能涵蓋到入學的語言成績,會減少很多申請季的焦慮,安心準備其他材料。但像香港這邊學校申請是先到先得,如果語言有效期不夠長,其他材料又準備比較充分的話,可以先提交申請,有的學校會下conditional offer,也能減少很多等待期間的焦慮。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <ul> <li style="text-align: justify;"><span style="color: #1dadff;"><strong>材料準備多份</strong></span></li> </ul> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">畢業(yè)之前最好先保存幾份成績單、學歷學位等相關的證明材料,像我畢業(yè)以后再找學校準備這些材料就比較麻煩,走流程的時間也比較長,最后出現(xiàn)我原以為最花時間會最晚完成的文書準備竟然比證明材料早了一個多月完成。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong><span style="color: #1dadff;">收到offer后</span></strong></li> </ul> <p style="text-align: justify;"><br />當我還因疫情封控在家,結束一天的遠程辦公,在想晚餐吃什么的時候,接到了香港中文大學教授的電話。這是我的第一個offer,但我也選擇就此結束我的申請季,結束等待offer的焦慮,安心收尾工作,完成交接。</p> <p style="text-align: justify;"><br />選擇CUHK 的一大原因就是學校為MSc項目提供了一個機會,讓學生自己主導設計自己的課題研究項目。研究項目的指導老師則是雙選,這為我在學術領域和動手能力上都提供了不少探索空間。至于為什么沒選MAE,單純是因為它來得太遲了。</p> <p style="text-align: justify;"><br />拿到conditional offer到最后成功入學的過程中難免有不少焦慮產生。比如當時CUHK給我口頭offer的時間很早,甚至我HKU的項目都還沒投完(立省申請費),但等正式的offer等了近一個月。</p> <p style="text-align: justify;"><br /><strong>22年末反復取消的托??荚嚕沟猛懈K头謴拇撼跛偷搅耸⑾?;約上最近的HKID辦理時間卻遇上臺風;就算材料齊全但直到開始上課一個星期后,我才收到fulfillment和我的學生賬號。</strong>這些有申請季里經常出現(xiàn)的情況,也有我運氣不佳趕上的極端情況,不必過于焦慮。</p> <p style="text-align: justify;"><br />以CUHK為例,申請錄取材料等等問題都可以寫郵件或者打電話問項目組小秘,得到明確的回復會讓人安心不少,剩下的等行政流程走完自然就水到渠成了。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">04</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">一點點提前的就讀體驗</span></strong><br /><br />港中文的校園很大,直到今天我的校園跑圖還尚未完成,圖書館自習室山景海景尚未解鎖完全,運動量和以前比提高了不止一個等級(誰讓我晚上下課擠不上校車呢)。</p> <p><br /><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpqx1HoY.jpg" width="808" height="606" /><br />此外,食堂飯菜這些網上有很多攻略了。主要分享一下課程方面:</p> <p><br /><strong>大多數MSc課都在晚上,所以白天有大量時間可以自己掌控,比如去做實習等等。</strong></p> <p><br />因為很多課是我本科沒接觸過的半導體光纖相關的課,開始會有些吃力。上課教授提問、隨堂測驗、presentation、group projects這些都是不可避免的。但不同教授有不同的風格,有的教授更傾向于和學生互動,有的教授更愿意單純自己講。絕大多數教授課上的內容在Reading list里都能找得到更詳細的內容,也提供課件和補充基礎材料課件的下載,有照顧到我這種毫無基礎的學生。</p> <p> </p> <p style="text-align: center;"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpUHJ5Tp.jpg" width="808" height="455" /><br />掃碼添加小助手</p> <p style="text-align: center;">回復<strong><span style="color: #1dadff;">【留學】</span></strong>進群</p> <p style="text-align: center;">每天獲取一手留學熱點</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1695376074460/1695376074460.jpg" width="431" height="431" /></p> <p style="text-align: justify;">最后的最后,還是想給學弟學妹們一劑強心針:經歷了這么多以后,我仍然拿到了港大港中文offer,也已經在此就讀一月有余。相信你們也會收獲希望中的結果。</p> <p style="text-align: justify;"> </p> <p style="text-align: justify;">不必擔心焦慮,放手去做吧!</p> <p style="text-align: justify;"><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/content/1695376092931/1695376092931.png" width="808" height="188" /></p>
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