<section> <section> <section> <section> <section> <section> <section> <section> <section> <h4>學員背景</h4> </section> <p>&nbsp;</p> </section> <section> <p>L同學</p> <p>本科背景：西安建筑科技大學&nbsp;金屬材料工程</p> <p>GPA：2.81</p> <p>&nbsp;</p> </section> </section> <p>錄取結果</p> <section> <section> <p>&nbsp;</p> <p>拉夫堡大學 商業(yè)心理學</p> <p>謝菲爾德大學 教育發(fā)展心理學</p> </section> </section> </section> </section> <p>&nbsp;</p> </section> </section> </section> </section> <section> <section>跟大部分大家在指南者上看到的早早準備留學的經驗帖不同，我大四那年都沒決定要去留學，畢業(yè)后去公立小學做心理咨詢師相關工作近三年之后，才有了想要進一步提升自己的想法。</section> <section></section> <section>但我又不是很喜歡自己的本科專業(yè)，再加上對心理學確實非常喜歡，所以就有了我的跨專業(yè)留學之旅。</section> <p>&nbsp;</p> </section> <section> <section><br /> <section> <h3><strong>01選校原因</strong></h3> </section> </section> <section> <section></section> <section></section> <section></section> </section> </section> <section> <p>&nbsp;</p> <section>我的申請專業(yè)跨度還是比較大的，雖說有相關的工作經驗，但是其含金量在我看來并不是很高。好在指南者老師文書非常給力，文書寫的非常好。最終<strong>在指南者的幫助下</strong>，我幸運地拿到<strong>兩份offer：</strong></section> <p>&nbsp;</p> <section>一份是我現(xiàn)在就讀的拉夫堡大學的商業(yè)心理學，另外一份offer是謝菲爾德的教育發(fā)展心理學。</section> <p>&nbsp;</p> <p>英國有一個BPS，也就是<strong>英國的心理學會。</strong>英國雖然有很多大學設跟心理學相關的專業(yè)，但是只有一部分專業(yè)是經過BPS認證的，含金量比較高。遺憾的是我本身的GPA不高，再加上我專業(yè)跨度又特別大，所以個人情況就很難申請到經過BPS認證的這些專業(yè)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>收到兩份offer之后，考慮了自身的情況。我在公立小學工作兩年半之后，已經確定自己對教育方面不是很感興趣，所以最后就選擇了拉夫堡大學的商業(yè)心理學。</p> </section> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <section> <section> <section> <h3><strong>02走進語言班</strong></h3> </section> </section> </section> <p>&nbsp;</p> <section> <section></section> </section> <section></section> <section></section> <section> <section>我雅思考了5.5分，一方面我自身英語的水平確實不好，另外一個方面雅思的復習時間拉的太長，到后期已經疲憊不堪實在不想再學了。</section> <p>&nbsp;</p> <section>我是畢業(yè)三年之后才去英國讀書，之前有朋友去英國讀書，她也建議我上語言班，她說在<strong>讀語言班的過程中可以有一個適應生活的過程</strong>。所以我就選擇讀了拉斯堡大學的語言班，5.5的雅思成績需要上11周的語言班。</section> </section> <section> <p>&nbsp;</p> <section>拉夫堡語言班人數(shù)大約是12到14個人一個班，一個班總共有兩個老師，一個主課老師一個副課老師。</section> <p>&nbsp;</p> <section>主課老師是我們名義上的班主任，每兩周就會有一次主課老師的答疑，每次15分鐘，什么問題都可以問，日常生活的也可以，用這15分鐘來跟老師聊天，<strong>練習一下口語都是可以的</strong>。</section> <p>&nbsp;</p> <section>在和老師聊天的過程中，我們了解到只有少部分老師屬于拉斯堡大學語言中心，其他老師都是外聘的，這些老師不僅在拉夫堡教語言，還在教英國的各大高校的語言班。</section> <p>&nbsp;</p> <section><strong>所以英國各校語言班老師們授課的內容以及方式其實都是都差不多的，</strong>如果是申請其他學校的小伙伴，了解一下拉夫堡語言的課程也很有幫助，因為<strong>教語言的老師就只有那么多個</strong>。</section> </section> <section></section> <section></section> <section> <section> <section> <section></section> <section></section> <section></section> </section> <section> <h4><strong>語言班課程內容</strong></h4> </section> <section> <section></section> <section></section> <section></section> </section> </section> </section> <section> <section> <section> <section></section> </section> <section> <h4>&nbsp;</h4> <h4>Writing</h4> <p>&nbsp;</p> </section> <section> <section></section> </section> </section> </section> <section> <p>學語言就是聽說讀寫四個方面，對于我來說收獲最大的是writing。我們寫作有兩本教材，一本教材一本習題，寫作的重點是教大家如何寫論文。</p> <p>&nbsp;</p> <section>我覺得英國人工作真的是細致，他會<strong>一步一步手把手地教你怎么寫論文</strong>。首先他會簡單地給你介紹什么是寫作，然后再分析你的寫作的題目，之后確定框架結構，即開頭結尾及如何分段。</section> <p>&nbsp;</p> <section>同時也會把每一個大部分細化成小部分再到句子，句子層面之后就會細化成詞。告訴你有哪些學術用的報告詞匯比較好，怎么使用關聯(lián)詞，怎么使用代詞、介詞，如何查文獻，用什么樣的替換詞去檢索文獻，以及文獻的格式怎么書寫。</section> <p>&nbsp;</p> <section>到現(xiàn)在我寫論文的時候對框架不滿意，都會看當時語言班的教材，看老師當時建議的一些框架。有的時候經常用的一些表達詞匯就那么幾個，要學會用較高級的詞來代替平常的詞。</section> </section> <section></section> <section></section> <section></section> <section></section> <section> <section> <section> <section></section> </section> <section> <h4>Reading</h4> <p>&nbsp;</p> </section> <section> <section></section> </section> </section> </section> <section> <section>Reading和國內雅思課程差不多，有兩本教材，一本文章一本習題，一般老師會留課程作業(yè)，然后課上講解，有時老師會印一些文章讓我們在課上練習，來<strong>提高閱讀速度和速記的能力</strong>。</section> <p>&nbsp;</p> <section>老師會讓我們先看文章內容，然后再針對這個文章提問題，這種訓練我以前沒有接觸過，但是去了英國之后我覺得這個訓練非常有用。因為到后期閱讀文獻的時候，沒有過多時間去讀文獻，科研壓力很大，只能大概掃一遍有什么內容，記下來對于自己可以用來作為論據(jù)的點，所以我覺得這個訓練很有用，是reading的一個亮點。</section> <p>&nbsp;</p> <section>另外一個亮點是教大家如何寫summary，即寫論文時會寫的abstract，對整篇論文的一個簡單的介紹，就是所謂的摘要。</section> </section> <section></section> <section></section> <section></section> <section> <section> <section> <section></section> </section> <section> <h4>listening&amp;speaking</h4> <p>&nbsp;</p> </section> <section> <section></section> </section> </section> </section> <section> <section><strong>聽力和口語是一樣的老師</strong>，<strong>所以兩個課穿插著來上</strong>。口語是一本教材，上課時會根據(jù)教材上的話題，兩個人或者小組用英文討論，老師上課也會發(fā)一些小組討論的視頻讓大家學習如何進行小組討論，會提供一些跟外國人溝通時比較棒的表達。</section> <p>&nbsp;</p> <section><strong>不過我覺得語言班speakig有一個弊端</strong>：</section> <p>&nbsp;</p> <section>來讀語言班的大部分都是中國人，有時交流著交流著，就自動從英語轉到中文。當然如果自己堅持一直用英文交流，提高還是很大的。</section> <p>&nbsp;</p> <section>另外有一本教材后面有很多文章，那篇文章老師會分小組，讓每個小組負責一篇文章，過后會現(xiàn)場做一個簡單的紙質版手寫的PPT對文章進行一個簡單的介紹。</section> <p>&nbsp;</p> <section>聽力是一本教材，日常上課老師會放一段錄音，然后做題，題型有問答、填空、配對，難度跟雅思的第三部分和第四部分差不多，都是日常跟老師討論作業(yè)或者匯報一些老師的講座。</section> <p>&nbsp;</p> <section><strong>聽力一個重要的點是如何記筆記</strong>，因為到后期上正課的時候，有的老師語速很快。我的同學外國人比較多，他們都已經習慣用電腦，但我上課還是習慣手寫筆記，<strong>所以我覺得聽力交流和記筆記這一點很重要。</strong>我們可以記下老師上課提到的關鍵點，課后在去加以復習，這樣在寫作業(yè)的時候是很有利的。</section> </section> <section></section> <section> <section> <section> <section></section> <section></section> <section></section> </section> <section> <p>&nbsp;</p> <h3><strong>語言班授課方式</strong></h3> </section> <section> <section></section> <section></section> <section></section> </section> </section> </section> <section> <section></section> <section>剛來讀語言班的時候，學校會給每個人發(fā)一本類似于學生手冊的東西，學生手冊上有很多時間表，包括你的授課內容以及考核方式等等。給大家看一下我的上課表：</section> </section> <section></section> <section> <section><img src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20191128/1574925374748.jpg" alt="" width="709" height="448" /></section> </section> <section> <section></section> <section></section> <section>這份課表已經細化到我每一周要做什么，這一周老師會講什么，我們需要自己做的一些作業(yè)是什么，我們需要去提高哪一項等等，非常的具體。</section> <p>&nbsp;</p> <section>語言班上課是一周上五天，<strong>每天從早上到下午4點多，其實一直上下來，精神并不是很好，所以大家可以選擇自己比較薄弱的科目認真地聽，自己比較擅長科目可以稍微放松一點，減輕自己的壓力。</strong></section> <p>&nbsp;</p> <section>聽說讀寫都會有時間表的安排，我當時讀的是11周的語言班，從第一周到第11周，聽說讀寫這四項每周要做什么它都有。</section> </section> <section> <section><img src="http://info.compassedu.hk/sucai/content/20191128/1574925385106.jpg" alt="" width="692" height="458" /></section> </section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section> <section>我來英國之后一直特別佩服英國人，<strong>把工作做得很細致，并且基本上都是按照計劃來的，</strong>沒有什么變化。&nbsp;</section> </section> <section></section> <section></section> <section></section> <section> <section> <section> <section></section> <section></section> <section></section> </section> <section> <h3><strong>語言班考核方式</strong></h3> </section> <section> <section></section> <section></section> <section></section> </section> </section> </section> <section> <p>&nbsp;</p> <p>拉夫堡語言班的畢業(yè)要求是<strong>要通過一百分滿分的55%，</strong>你才可以繼續(xù)讀你接下來的課程，其實它的通過率真的很高，但也會有那么2%到3%的人沒有通過。我感覺只要踏踏實實的認真學，是肯定可以通過的，并且收獲非常多。以下是不同科目的具體考核方式：</p> <p>&nbsp;</p> <section></section> </section> <section> <section> <section> <section></section> </section> <section> <h4><strong>30% Writing</strong></h4> </section> <section> <section></section> </section> </section> </section> <section> <section>在英國讀master，50%的專業(yè)以寫論文為主，剩下50%的專業(yè)一半論文一半考試。&nbsp;所以學<strong>寫論文是語言班的重中之重</strong>，占30%。</section> <p>&nbsp;</p> <section>Writing部分最后會交一篇1200到1500的論文，主題跟你要讀的專業(yè)相關，每個不同的專業(yè)，他會給一個題目，或者給2到6個題目供你選擇。我當時讀的商業(yè)心理學，他就給了兩個題目，我選擇了一個比較感興趣的動機題目。</section> <p>&nbsp;</p> <section>論文老師真的很負責，最開始寫兩三百字的時候老師會幫你看，然后會對你的用詞、語法給一些建議，你可以去修改，最后老師會讓交第一稿，老師再逐字逐句的給你修改，如果你的一些引用的論據(jù)并不能很好證明你的論點，老師也會給你框出來，你再根據(jù)老師的反饋修改，再寫第二稿。第二稿就是我們的最終稿。</section> <p>&nbsp;</p> <section>所以寫的時候用心，根據(jù)老師的指導用心改，writing很好過的。</section> </section> <section></section> <section></section> <section> <section> <section> <section></section> </section> <section> <h4><strong>15 %reading</strong></h4> </section> <section> <section></section> </section> </section> </section> <section> <p>&nbsp;</p> <p>reading有一個模擬考試，要把重心放在模擬考試上，考試的重點是寫summary，認真學習也不難。</p> <p>&nbsp;</p> </section> <section> <section> <section> <section></section> </section> <section> <h4><strong>15% Listening</strong></h4> </section> <section> <section></section> </section> </section> </section> <section> <p>聽力一般在第八周就結束了，占總分的15%，在學期中間會有一個模擬考，模擬考試的難度和題型跟最后考試完全一樣，只不過內容不一樣。</p> <p>&nbsp;</p> <section>題型是先放一個視頻，根據(jù)視頻記筆記做題，寫一些簡短的summary，跟我們雅思考試的題目差不多，聽力的語速真的慢，大概是雅思的0.5到0.8倍左右，反正我當時考試的時候是完全都聽懂了，筆記也都記下來了。</section> <p>&nbsp;</p> <section>我記得我當時考的主要話題是養(yǎng)老。每一年考試的題型或者難度可能不一樣，大家可以把重點放到期中考試上，對于模擬考試如果有把握的話，其實聽力完全可以過不用擔心。</section> </section> <section></section> <section></section> <section> <section> <section> <section></section> </section> <section> <h4><strong>20% Speaking</strong></h4> </section> <section> <section></section> </section> </section> </section> <section> <p>這一部分會分成3到4個人一個組，讓你挑一些題目。我記得我當時有6到9個題目，人工智能的、自然環(huán)境的、政治動態(tài)的都有，你可以根據(jù)你的興趣去挑。</p> <p>&nbsp;</p> <section>也是和寫論文一樣，老師先幫助你確定好主題、框架，之后你在一點點的填充，做你的PPT，做完PPT之后會有一個事先預考的過程，就是你會事先演練一遍整個流程，3到4個人，平均每個人五分鐘，所以每組是15到20分鐘不等，一定不要超時，超時會被扣分，只要在這個時間段里不要太長，也不要太短就可以。</section> <p>&nbsp;</p> <section>預演結束之后，老師會給你提建議，包括你的PPT，還有你整體的表達方式，以及你的一些肢體動作是否自然。你針對老師的建議再去改，老師會再看一遍你整體的演講過程，然后再給你提一些建議，最后就是考核了。流程他會看兩遍，最后才是考核。</section> <p>&nbsp;</p> <section><strong>考核時看的不是你的任課教師，而是其他的老師，</strong>這個可能是為了防止任課教師覺得自己的學生怎么都好，而給了一個比較高的分數(shù)，以這樣的方式考核可以比較公正的打分。</section> </section> <section></section> <section></section> <section> <section> <section> <section></section> </section> <section> <h4><strong>20% Learning Portfolio</strong></h4> </section> <section> <section></section> </section> </section> </section> <section> <p>&nbsp;</p> <p>除了聽說讀寫，最后一個考核項是我們日常作業(yè)的合集，就是老師日常留的作業(yè)，老師會根據(jù)作業(yè)情況再打個分。</p> </section> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <section> <section> <section> <h3><strong>03日常生活</strong></h3> </section> </section> <section> <section></section> <section></section> <section></section> </section> </section> <section> <p>&nbsp;</p> </section> <section> <section> <section> <section></section> <section></section> <section></section> </section> <section> <h4><strong>住宿</strong></h4> </section> <section> <section></section> <section></section> <section></section> </section> </section> </section> <section> <p>&nbsp;</p> <p>來讀語言班之前要找到自己的住宿，大家可以看到我的時間表，上課從早到晚。如果你選擇住得離學校教學樓比較遠，那每天都要奔波，所以最好選擇離學校教學樓比較近的地方。</p> <p>&nbsp;</p> <section>我當時選擇住的是宿舍，還包餐，我一個人來到英國，對英國環(huán)境不是很熟悉，所以我就選擇了一個最省心的選項。這樣我在這11周里可以完全不用操心吃什么，對我來說有一個很長的適應期讓我適應新的環(huán)境。</section> </section> <section></section> <section></section> <section></section> <section> <section> <section> <section></section> <section></section> <section></section> </section> <section> <h4><strong>接機</strong></h4> <p>&nbsp;</p> </section> <section> <section></section> <section></section> <section></section> </section> </section> </section> <section> <p>一般在學校的官網(wǎng)上可以看到，你只要預約就能約到接機的位置，我們可以匹配一下自己的航班時間，就可以去約接機了。</p> </section> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <section> <section> <section> <section></section> <section></section> <section></section> </section> <section> <h4><strong>入學</strong></h4> </section> <section> <section></section> <section></section> <section></section> </section> </section> </section> <section> <p>&nbsp;</p> <p>我相信來英國讀書的小伙伴肯定對英國的法律法規(guī)有一定的了解。大家最關注的點是銀行注冊和如何換BRP以及如何辦理英國的銀行卡。</p> <p>&nbsp;</p> <section>在我的時間表上，已經細化到了每周每天要做什么，并且每個班去哪里換自己的BRP，去哪個警察局注冊他都會給你調的清清楚楚。</section> <p>&nbsp;</p> <section>我覺得拉夫堡的學生體驗感真的挺好的，完全不需要你去警局，也不需要你去預約，警察局的工作人員會來到學校，學校會給你安排好注冊。</section> </section> <section></section> <section> <section> <section> <section></section> <section></section> <section></section> </section> <section> <p>&nbsp;</p> <h4><strong>購物</strong></h4> </section> <section> <section></section> <section></section> <section></section> </section> </section> </section> <section> <p>&nbsp;</p> <p>我是一個比較宅的人，所以我會選擇超市配送，下午2點到晚上5點這個時間段里的配送費才1英鎊，不用走到鎮(zhèn)子上，然后再重重的提回來，還是比較方便的。</p> </section> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <section> <section> <section> <section></section> <section></section> <section></section> </section> <section> <h4><strong>旅行</strong></h4> </section> <section> <section></section> <section></section> <section></section> </section> </section> </section> <section> <section></section> <section>語言班有一個比較好的點是學生會組織我們語言班的學生出去旅游。我當時11周的語言班是去了四個地方，倫敦、曼城、約克以及林肯，報名參加是免費的，去的當天帶上你的學生卡，學校就會組織大巴帶你去帶你回來，對于剛來英國比較想出去逛的同學來說，我覺得語言班的旅行還是很不錯的。</section> <p>&nbsp;</p> </section> <section> <section> <section> <section> <section></section> </section> <section> <section></section> </section> <section></section> </section> <section> <section> <p>&nbsp;</p> <h3><strong>結語</strong></h3> </section> </section> <section> <section> <section></section> </section> <section> <section></section> </section> <section></section> </section> </section> </section> <section> <p>&nbsp;</p> <section>我覺得國內對語言班有很大的偏見，認為是雅思考得不夠，或者考的不夠好才去讀語言班。我想說真的不完全是這樣。也有很多同學是去英國適應生活和學習的，同時還可以認識新的朋友。</section> <p>&nbsp;</p> <section>再加上哪怕你雅思考的再好，其實實際撰寫文章或報告的時候還是會和學校的要求有差距的，能在語言班提前學習規(guī)范的寫作其實真的對后續(xù)的學習幫助挺大的。有條件的同學可以報一個2到4周的語言班，為正課的學習打好基礎。</section> <p>&nbsp;</p> <section>也希望我的語言班分享能給對語言班有疑惑的同學一些參照啦~</section> <p>&nbsp;</p> </section>