逆天!78分申上南洋理工、港理工、港城!考研內(nèi)卷中,985學長另辟蹊徑,選擇留學提升學歷!
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指南者留學
2024年05月28日
閱讀量:1614
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<div class="text">學員背景</div>
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<div class="name" contenteditable="false">Z同學</div>
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<div class="title">本科背景</div>
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<div class="basic"><a class="college link" href="http://walkingbarcodes.com/college_1860" target="_blank" rel="noopener">華南理工大學</a>
<div class="major">自動化</div>
</div>
<div class="score">
<div class="score-item">
<div class="label">GPA:</div>
<div class="value">78.17</div>
</div>
<div class="score-item">
<div class="label">語言成績:</div>
<div class="value lang-edit" contenteditable="false">7</div>
</div>
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<div class="apply-wrapper">
<div class="title">錄取院校</div>
<div class="detail-wrapper">
<div class="apply-item"><a class="college link" href="http://walkingbarcodes.com/majr_1693" target="_blank" rel="noopener">南洋理工大學電力工程理學碩士</a>
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<div class="time-item">
<div class="label">申請時間:</div>
<div class="value">2023-11-06</div>
</div>
<div class="time-item">
<div class="label">錄取時間:</div>
<div class="value">2024-04-27</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="apply-item"><a class="college link" href="http://walkingbarcodes.com/majr_1804" target="_blank" rel="noopener">香港理工大學電子及資訊工程學理學碩士</a>
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<div class="time-item">
<div class="label">申請時間:</div>
<div class="value">2023-10-24</div>
</div>
<div class="time-item">
<div class="label">錄取時間:</div>
<div class="value">2024-02-20</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="apply-item"><a class="college link" href="http://walkingbarcodes.com/majr_1887" target="_blank" rel="noopener">香港城市大學電子資訊工程學理學碩士</a>
<div class="time-wrapper">
<div class="time-item">
<div class="label">申請時間:</div>
<div class="value">2023-12-13</div>
</div>
<div class="time-item">
<div class="label">錄取時間:</div>
<div class="value">2024-01-04</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
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<div class="title">主要經(jīng)歷</div>
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<div class="add"> </div>
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<div class="exprience-item">
<div class="label" contenteditable="false">科研經(jīng)歷:</div>
<div class="value" contenteditable="false">美國大學生數(shù)學建模競賽、計算機控制技術(shù)課程設計、自動控制系統(tǒng)課程設計、數(shù)字電路課程設計</div>
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<div class="delete"> </div>
</div>
</div>
<div class="exprience-item">
<div class="label" contenteditable="false">實習經(jīng)歷:</div>
<div class="value" contenteditable="false">國網(wǎng)電力公司運維部輸變電實習生</div>
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<p> </p>
<h1><span style="color: #ffffff;"><strong>1、</strong><strong>提升學歷是為了提高競爭力</strong></span></h1>
<p> </p>
<p><span style="color: #262626;">我產(chǎn)生留學想法是在大三上學期結(jié)束后,當時正是處在決定是否要考研的時期,本來我一直在考研與畢業(yè)直接找工作之間猶豫,甚至有點想跟風考研試試看的想法,但是在與同學聊天的過程中,我了解到即使本科的均分成績不高也可以有機會留學,這讓我心中又多了留學這一條道路。</span></p>
<p> </p>
<p><span style="color: #262626;">有了想法后我和父母也進行了不少的交流與探討,他們也很支持我選擇留學這條道路,于是在大三下學期開始之前下定了留學的決心。</span></p>
<p> </p>
<p><span style="color: #262626;">相比于國內(nèi)的考研和畢業(yè)直接工作,<strong>現(xiàn)在學歷內(nèi)卷越來越嚴重,本科畢業(yè)直接工作很難應聘到好的工作崗位,留學讀一年研究生可以更快提升學歷,對找工作有很大的幫助</strong>,而且現(xiàn)在考研的競爭壓力非常之大,我對自己的應試能力也并沒有很大信心,所以在父母也支持的情況下,我選擇放棄了考研,選擇留學來提高自己的學歷。</span></p>
<p> </p>
<h1><span style="color: #ffffff;"><strong>2、</strong><strong>留學地區(qū)瞄準港新</strong></span></h1>
<p> </p>
<p><span style="color: #262626;">決定留學后,一開始擬定了<strong>英國,香港,新加坡</strong>三個地區(qū)方向,這三個地區(qū)有很多一年授課制碩士的學校和專業(yè)可以選擇,但是考慮到位置和花費的問題,香港不僅離家很近,而且花費上也相對更低,是一個頗具性價比的選擇,新加坡在距離上也相對較近而且新加坡兩所名校對我來說比較具有吸引力,而英國離家太遠,適應新的氣候,文化環(huán)境對我而言是挺有挑戰(zhàn)性的,所以最終選擇了港新地區(qū)作為申請的地區(qū)。</span></p>
<p> </p>
<p><span style="color: #262626;">確定區(qū)域后,指南者留學的指導老師為我推薦了港新地區(qū)的學校,專業(yè)方面,因為我本科專業(yè)自動化的就業(yè)方向比較廣,電子工程,電信,控制等項目方向都能匹配上,所以申請項目的選擇有很多,最終在老師的推薦下確定的港新地區(qū)的學校和申請項目。</span></p>
<p> </p>
<p><span style="color: #262626;"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpRX6T7U.jpg" alt="" width="416" height="441" /></span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<h1><span style="color: #ffffff;"><strong>3、</strong><strong>漫漫提升均分路</strong></span></h1>
<p> </p>
<p><span style="color: #262626;">一直阻礙我產(chǎn)生留學想法的其實就是比較低的均分成績,決定要留學后自然也想要通過重修嘗試一下能不能彌補之前欠下的債,但是我產(chǎn)生留學想法的時間實在有些太晚,而大三下學期我本身的課程也有不少,我也知道自己沒有一口氣把之前的低分課程一口氣全部解決的超人能力,就只能選擇了兩門課程重修。</span></p>
<p> </p>
<p><span style="color: #262626;">最終重修確實提高了我這兩門課的成績,但是這點微弱的提升還是無法在GPA上得到體現(xiàn)。<strong>所以,我現(xiàn)在認識到早在大一大二就應該對自己畢業(yè)后的道路有所思考和規(guī)劃,如果總是走一步看一步就會錯過先機</strong>。</span></p>
<p> </p>
<p><span style="color: #262626;">對留學感興趣的話,無論是第一次考試時就認真準備考取比較高的分數(shù),還是重修刷分,我認為還是要保證自己有不錯的成績,這樣在申請的時候也能更有底氣。</span></p>
<p> </p>
<p><span style="color: #262626;">大三下學期結(jié)束,在確定無法改變自己均分成績比較低之后,我也沒有感到太多的焦慮,進入暑期,我積極地與中介指導老師和文書老師溝通,開始著手準備申請文書,畢竟均分成績也不是決定是否能收到offer的唯一要素,申請的每個步驟,每個文書資料都很重要。</span></p>
<p> </p>
<p><span style="color: #262626;">從最后我的錄取結(jié)果來看,也驗證了我的想法。所以如果有想要留學的同學但是跟我一樣均分成績不太理想,不用太擔心(當然有機會提升的話,努力提升成績是最好),做好其他方面的工作也可以有不錯的結(jié)果。</span></p>
<p> </p>
<h1><span style="color: #ffffff;"><strong>4、</strong><strong>為申請做沖刺</strong></span></h1>
<p> </p>
<h2><span style="color: #1890ff;"><strong>01 </strong><strong>雅思備考</strong></span></h2>
<p> </p>
<p><span style="color: #262626;">雅思的備考也是我在大三下學期完成的,準備了大概三個月時間,六月份參加了雅思考試。因為六月也進入了考試周,雅思考試混雜在其他課程的期末考試中,還是帶給我不小的壓力。但是幸運的是第一次考雅思就考到了7.0的成績,最低的口語分也有5.5,剛好符合了港新地區(qū)申請項目的最低要求。</span></p>
<p> </p>
<p><span style="color: #262626;">雖然一次就成功上岸,這次雅思還是帶給我一個教訓,也想分享給大家,<strong>在準備口語的時候最好還是不要光準備網(wǎng)上搜集到的題庫的回答,多準備一些通用性比較好的答案,可以幫助你在考試時隨機應變</strong>,我在口語考試時就遇到了題庫里沒有的題目,瞬間就慌了神,思考而很久給出的答案也還是很混亂,好在最后成功過關。</span></p>
<p> </p>
<p><span style="color: #262626;"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpFUmHLA.jpg" alt="" width="599" height="69" data-znz-article-border="1" /></span></p>
<p> </p>
<h2><span style="color: #1890ff;"><strong>02 </strong><strong>科研項目</strong></span></h2>
<p> </p>
<p><span style="color: #262626;">課程設計方面,主要可以分為兩類,<strong>一類是電路設計,一類是基于嵌入式系統(tǒng)的課程設計</strong>。電路設計需要根據(jù)題目要求,使用課程中學習到的各種電路搭建出一個完整電路,最后用仿真軟件對電路進行仿真測試。</span></p>
<p> </p>
<p><span style="color: #262626;">在數(shù)字電子技術(shù)基礎的課程設計中,我設計的是一個車燈電路,用不同的輸入模擬在道路上駕駛時遇到的不同情況,然后經(jīng)由一系列電路得到不同的輸出及不同的車燈顯示。</span></p>
<p> </p>
<p><span style="color: #262626;"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_php96JzIk.jpg" alt="" width="552" height="321" data-znz-article-border="1" /></span></p>
<p> </p>
<p><span style="color: #262626;">基于嵌入式系統(tǒng)的課程設計需要使用單片機結(jié)合傳感器設計出一些具有不同用途的東西。設計過程中要對單片機進行編程,根據(jù)不同的輸入得到不同的輸出。</span></p>
<p> </p>
<p><span style="color: #262626;"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpP8r4aP.jpg" alt="" width="481" height="361" /></span></p>
<p style="color: #666666; font-style: italic; text-align: center; font-size: 14px;"><span style="color: #262626;"><em>一個可以通過傳感器檢測溫度和濕度來控制水泵開關的智能灌溉系統(tǒng)</em></span></p>
<p style="color: #666666; font-style: italic; text-align: center; font-size: 14px;"> </p>
<p><span style="color: #262626;"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpLvm3W9.jpg" alt="" width="483" height="271" /></span></p>
<p style="color: #666666; font-style: italic; text-align: center; font-size: 14px;"><span style="color: #262626;"><em>一個電子秤</em></span></p>
<p style="color: #666666; font-style: italic; text-align: center; font-size: 14px;"> </p>
<p><span style="color: #262626;">這些課程設計與我申請項目中的一些課程還是比較有關聯(lián)度的,所以我覺得這些課程設計在我的簡歷中可以向?qū)W校展現(xiàn)出我的一些專業(yè)能力。</span></p>
<p> </p>
<h1><span style="color: #ffffff;"><strong>5、</strong><strong>最終選擇:南洋理工</strong></span></h1>
<p> </p>
<p><span style="color: #262626;">目前拿到了<strong>城大,港理工,港科和南洋理工</strong>四個offer,讓我最滿意的還是南洋理工的offer,因為從知名度和qs排名上南洋理工比其他三個學校都有更大的優(yōu)勢,而且錄取的專業(yè)電力工程,對于我這種想要通過留學提升學歷然后找到更好工作的人來說是個再好不過的選擇,所以南洋理工是我的最佳選擇,雖然這個offer讓我苦等了五個月,但還是在四月份收到了這個滿意的offer。</span></p>
<p> </p>
<p><span style="color: #262626;"><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phptcJRoY.jpg" alt="" width="393" height="524" /></span></p>
<p style="color: #666666; font-style: italic; text-align: center; font-size: 14px;"><span style="color: #262626;"><em>拍攝于NTU</em></span></p>
<p><span style="color: #262626;"> </span></p>
<h2><span style="color: #1890ff;"><strong>題外話</strong></span></h2>
<p> </p>
<p><span style="color: #262626;">一開始我對于留學的印象只有花費昂貴,但是在進行深入了解后,我覺得付出一定的金錢留學讀一年研究生,相比于在國內(nèi)讀研究生可以節(jié)省兩年的時間提早工作,其實是一個劃得來的選擇,所以對于留學我最看重它可以幫助我快速提升學歷這個優(yōu)點,這無疑增加了我找到更好工作的可能性,同時我也能學習到更深層的專業(yè)知識,這對于我未來進入專業(yè)領域開始工作是非常寶貴的。</span></p>
<p> </p>
<p><span style="color: #262626;">但是其實留學能帶給我的不止學歷的提升和專業(yè)知識的補充,進入一個不一樣的文化環(huán)境,和來自不同國家和文化背景的人交流合作能極大程度的幫助提升我的溝通能力與合作能力,這對于提升我在未來職場中的軟實力十分重要。脫離中文環(huán)境,也可以鍛煉我的英語口語,提高我的英文水平。</span></p>
<p> </p>
<p><span style="color: #262626;">留學最大的挑戰(zhàn)是一個人<strong>遠離家鄉(xiāng),獨自生活</strong>,這也是我最期待留學能帶給我的改變,幫助我成為一個可以獨立生活的人,學會自己解決生活中的各種問題。</span></p>
<p> </p>
<p><span style="color: #262626;">留學會是一場充滿挑戰(zhàn)和成長的旅途,我希望一個人在外留學能帶給我一定的壓力感,<strong>其一壓力能帶給我前進的動力讓我更加努力的學習,提升自己;其二可以讓我學會適應壓力,當環(huán)境的變化,語言的障礙等種種因素帶來壓力時,我可以慢慢地適應新環(huán)境,在以后的生活中也可以做到從容不迫</strong>。我也很期待留學中獨立生活的體驗,學會處理生活中各種瑣瑣碎碎的小事,學會管理自己,我相信留學會讓我學會獨立,這樣的獨立不僅僅體現(xiàn)在生活上,也體現(xiàn)在思想和情感上。</span></p>
<p> </p>
<p><span style="color: #262626;">留學既是一次外在的旅行,也是一次內(nèi)心的探索。它會讓我走出舒適區(qū),面對和克服內(nèi)心的挑戰(zhàn),最終成長為一個更加獨立、成熟和全面的人。希望你我都能有一場充實快樂的留學之旅。</span></p>
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