<p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <div id="item_1728524880632" class="znz-autocompleter-item znz-autocompleter-student type-1" contenteditable="false" data-item-data="{&quot;id_cust&quot;:450884,&quot;name_cust&quot;:&quot;qiaoshiyao&quot;,&quot;cname_cust&quot;:&quot;喬詩(shī)瑤&quot;,&quot;univ_cust&quot;:&quot;北京林業(yè)大學(xué)&quot;,&quot;major_cust&quot;:&quot;風(fēng)景園林&quot;,&quot;eng_cust&quot;:&quot;托福95&quot;,&quot;gpa_cust&quot;:&quot;88.82&quot;,&quot;apply&quot;:&quot;99646,100068,99645,99713,101669&quot;,&quot;college_id&quot;:20,&quot;name&quot;:&quot;Q同學(xué)&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://walkingbarcodes.com/college_20&quot;,&quot;applys&quot;:[{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;可持續(xù)城市理學(xué)碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2023-12-20&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2024-01-13&quot;,&quot;id&quot;:52557,&quot;push_research_time&quot;:&quot;0000-00-00&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;錄取&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://walkingbarcodes.com/majr_52557&quot;},{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;墨爾本大學(xué)&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;環(huán)境學(xué)碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2023-12-29&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2024-05-29&quot;,&quot;id&quot;:53790,&quot;push_research_time&quot;:&quot;0000-00-00&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;錄取&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://walkingbarcodes.com/majr_53790&quot;},{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;香港大學(xué)&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;可持續(xù)環(huán)境設(shè)計(jì)理學(xué)碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2023-12-20&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2024-02-08&quot;,&quot;id&quot;:67773,&quot;push_research_time&quot;:&quot;0000-00-00&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;錄取&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://walkingbarcodes.com/majr_67773&quot;},{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;倫敦大學(xué)學(xué)院&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;建筑環(huán)境：可持續(xù)遺產(chǎn)（遺產(chǎn)管理）理學(xué)碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2023-12-20&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2024-02-21&quot;,&quot;id&quot;:72348,&quot;push_research_time&quot;:&quot;0000-00-00&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;入學(xué)&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://walkingbarcodes.com/majr_72348&quot;},{&quot;cname_univ_aply&quot;:&quot;倫敦大學(xué)學(xué)院&quot;,&quot;major_cname&quot;:&quot;空間規(guī)劃理學(xué)碩士&quot;,&quot;sub_aply&quot;:&quot;2023-12-20&quot;,&quot;offer_aply&quot;:&quot;2024-01-23&quot;,&quot;id&quot;:50735,&quot;push_research_time&quot;:&quot;0000-00-00&quot;,&quot;result_aply&quot;:&quot;錄取&quot;,&quot;url&quot;:&quot;http://walkingbarcodes.com/majr_50735&quot;}]}" data-item-type="6"> <div class="znz-autocompleter-content"> <div class="header"> <div class="text">學(xué)員背景</div> </div> <div class="main-card"> <div class="name-wrapper"><img class="decorate-left" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" /> <div class="name" contenteditable="true">Q同學(xué)</div> <img class="decorate-right" src="https://info.compassedu.hk/pc/img/article/detail/student-card-title.png" /></div> <div class="college-wrapper"> <div class="title">本科背景</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="basic"><a class="college link" href="http://walkingbarcodes.com/college_20" target="_blank" rel="noopener">北京林業(yè)大學(xué)</a> <div class="major">風(fēng)景園林</div> </div> <div class="score"> <div class="score-item"> <div class="label">GPA：</div> <div class="value">88.82</div> </div> <div class="score-item"> <div class="label">語(yǔ)言成績(jī)：</div> <div class="value lang-edit" contenteditable="true">托福95</div> </div> </div> </div> </div> <div class="apply-wrapper"> <div class="title">錄取院校</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://walkingbarcodes.com/majr_52557" target="_blank" rel="noopener">倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院可持續(xù)城市理學(xué)碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請(qǐng)時(shí)間：</div> <div class="value">2023-12-20</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時(shí)間：</div> <div class="value">2024-01-13</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://walkingbarcodes.com/majr_53790" target="_blank" rel="noopener">墨爾本大學(xué)環(huán)境學(xué)碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請(qǐng)時(shí)間：</div> <div class="value">2023-12-29</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時(shí)間：</div> <div class="value">2024-05-29</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://walkingbarcodes.com/majr_67773" target="_blank" rel="noopener">香港大學(xué)可持續(xù)環(huán)境設(shè)計(jì)理學(xué)碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請(qǐng)時(shí)間：</div> <div class="value">2023-12-20</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時(shí)間：</div> <div class="value">2024-02-08</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://walkingbarcodes.com/majr_72348" target="_blank" rel="noopener">倫敦大學(xué)學(xué)院建筑環(huán)境：可持續(xù)遺產(chǎn)（遺產(chǎn)管理）理學(xué)碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請(qǐng)時(shí)間：</div> <div class="value">2023-12-20</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時(shí)間：</div> <div class="value">2024-02-21</div> </div> </div> </div> <div class="apply-item"><a class="college link" href="http://walkingbarcodes.com/majr_50735" target="_blank" rel="noopener">倫敦大學(xué)學(xué)院空間規(guī)劃理學(xué)碩士</a> <div class="time-wrapper"> <div class="time-item"> <div class="label">申請(qǐng)時(shí)間：</div> <div class="value">2023-12-20</div> </div> <div class="time-item"> <div class="label">錄取時(shí)間：</div> <div class="value">2024-01-23</div> </div> </div> </div> </div> </div> <div class="exprience-wrapper active"> <div class="title">主要經(jīng)歷</div> <div class="detail-wrapper"> <div class="operate-wrapper"> <div class="add">&nbsp;</div> </div> <div class="exprience-item"> <div class="label" contenteditable="true">競(jìng)賽經(jīng)歷：</div> <div class="value" contenteditable="true"> <p>RAC STUDIO &amp; ZHUGE COMING &ldquo;云南洱源（右所）Building Practice&rdquo;，2023年成都公園城市國(guó)際花園季暨第六屆北林國(guó)際花園建造周設(shè)計(jì)競(jìng)賽</p> </div> <div class="operate-wrapper"> <div class="delete">&nbsp;</div> </div> </div> <div class="exprience-item"> <div class="label" contenteditable="true">科研經(jīng)歷：</div> <div class="value" contenteditable="true">《永定河引水渠河流環(huán)境、活力、居民情緒感知三者相關(guān)性研究及更新策略》，校級(jí)實(shí)踐團(tuán):景觀傳記&mdash;北京濱水空間的探尋與記錄實(shí)踐團(tuán)</div> <div class="operate-wrapper"> <div class="delete">&nbsp;</div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <span class="znz-autocompleter-operate"> <span class="link-operate"> <span class="toggle"> &nbsp; </span> </span> <span class="card-operate active"> <span class="edit active"> &nbsp; </span> <span class="content"> &nbsp; </span> </span> </span></div> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>我的本科是北京林業(yè)大學(xué)，是風(fēng)景園林專業(yè)強(qiáng)項(xiàng)的院校。由于自己比較喜歡藝術(shù)設(shè)計(jì)，以及學(xué)校風(fēng)景園這個(gè)title，所以大一時(shí)從地理專業(yè)以年級(jí)第二的成績(jī)轉(zhuǎn)到風(fēng)景園林，但是通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，逐漸發(fā)現(xiàn)自己并不適合設(shè)計(jì)，每天想不出來(lái)的設(shè)計(jì)創(chuàng)新點(diǎn)，熬著通宵，對(duì)著電腦畫(huà)cad、建模都讓我愈加痛苦。在大三準(zhǔn)備作品集的階段，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)設(shè)計(jì)工作感到越來(lái)越逃避。經(jīng)過(guò)家人的幫助和支持，我決定重新審視自己的職業(yè)方向，并選擇重新規(guī)劃專業(yè)。自2023年9月份大四開(kāi)學(xué)以來(lái)，我和家人聯(lián)系了指南者留學(xué)機(jī)構(gòu)。在與申請(qǐng)老師的深入分析和討論后，我重新確定了自己的申請(qǐng)目標(biāo)，選擇了可持續(xù)環(huán)境設(shè)計(jì)和歷史遺產(chǎn)保護(hù)這兩個(gè)專業(yè)，并在這一申請(qǐng)季收獲了hku、ucl、kcl、墨大等大學(xué)的offer。</p> <p>&nbsp;</p> <h1><strong>風(fēng)園不想做設(shè)計(jì)的跑路賽道</strong></h1> <p>&nbsp;</p> <p>我的申請(qǐng)?jiān)V求是希望找到一個(gè)不涉及具體場(chǎng)地設(shè)計(jì)且無(wú)需提交作品集的專業(yè)。與此同時(shí)，由于申請(qǐng)時(shí)間較晚，我需要選擇一個(gè)能夠依托我現(xiàn)有專業(yè)背景的領(lǐng)域，因此不打算偏離建筑或景觀設(shè)計(jì)領(lǐng)域太遠(yuǎn)。在與我的申請(qǐng)導(dǎo)師謝欣老師討論后，我們找到了以下四個(gè)合適的專業(yè)方向：<strong><span style="color: #1890ff;">可持續(xù)環(huán)境設(shè)計(jì)、歷史遺產(chǎn)保護(hù)、建筑管理、地理信息系統(tǒng)，以及城市規(guī)劃。可持續(xù)環(huán)境設(shè)計(jì)（Sustainable Environmental Design）是我特別感興趣的方向。</span></strong>它專注于如何將環(huán)境保護(hù)理念融入設(shè)計(jì)實(shí)踐，目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)資源的高效利用和生態(tài)友好。并且隨著全球?qū)Νh(huán)境保護(hù)的重視，這個(gè)領(lǐng)域逐漸變得重要。很多非建筑設(shè)計(jì)相關(guān)的公司，也因?yàn)閷?duì)環(huán)保意識(shí)的提高，開(kāi)始需求更多的可持續(xù)設(shè)計(jì)專業(yè)人員。所以我考慮到了這個(gè)專業(yè)。<span style="color: #1890ff;"><strong>對(duì)于歷史遺產(chǎn)保護(hù)（Heritage Conservation），這個(gè)專業(yè)是興趣使然。</strong></span>我記得我在申請(qǐng)中寫(xiě)到的一句話：歷史遺產(chǎn)不單單是一個(gè)單體的建筑或者某一個(gè)遺址場(chǎng)地，更重要的是生活在這個(gè)歷史環(huán)境中的人群以及他們生活交流產(chǎn)生的文化。歷史遺產(chǎn)的保護(hù)更重要的復(fù)原保護(hù)這樣的一種文化氛圍和環(huán)境。我在看相關(guān)記錄片以及平時(shí)日常走訪時(shí)，發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)很多的建筑遺產(chǎn)缺乏保護(hù)及創(chuàng)新激活，這也是我堅(jiān)定選擇這個(gè)專業(yè)的原因。這些都是不強(qiáng)制需要作品集作為申請(qǐng)依據(jù)的專業(yè)，并且都與建筑和環(huán)境設(shè)計(jì)緊密相關(guān)，且各有其獨(dú)特的應(yīng)用領(lǐng)域和職業(yè)前景。結(jié)合我的興趣，我將可持續(xù)環(huán)境設(shè)計(jì)和歷史遺產(chǎn)保護(hù)作為主要的申請(qǐng)目標(biāo)。這兩個(gè)專業(yè)都是相對(duì)新興的交叉學(xué)科，涵蓋了建筑與環(huán)境、歷史與技術(shù)的結(jié)合，具有較為廣闊的應(yīng)用前景和發(fā)展?jié)摿Α?lt;/p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_php1XDQaQ.jpg" alt="" /></p> <p>&nbsp;</p> <h2><span style="color: #1890ff;"><strong>Tip：城市規(guī)劃與城市設(shè)計(jì)的區(qū)別（</strong>Urban design和urban planning）</span></h2> <p>&nbsp;</p> <p>國(guó)外城規(guī)設(shè)計(jì)體系和國(guó)內(nèi)的有些區(qū)別。國(guó)內(nèi)的五年城規(guī)基本上是理論與設(shè)計(jì)兼?zhèn)洹５菄?guó)外則是將實(shí)踐設(shè)計(jì)和理論研究分成兩個(gè)不同專業(yè)，分別是:urban design和urban planning。Urban planning是相對(duì)大尺度的規(guī)劃理論及其應(yīng)用，包括用地規(guī)劃、交通規(guī)劃等規(guī)劃內(nèi)容。研究方向有偏計(jì)量的方向和政策研讀，其中前者選擇人數(shù)較多。而urban design和景觀設(shè)計(jì)有些重疊部分，更關(guān)注城市區(qū)域具體的空間、輪廓等，與architecture 的關(guān)聯(lián)更緊密。</p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_php5bIik5.jpg" alt="" /></p> <p>&nbsp;</p> <p>就以我申請(qǐng)到的<strong><span style="color: #1890ff;">ucl spatial planning msc</span></strong>，這個(gè)就是城市規(guī)劃方面，需要大量的閱讀和文字產(chǎn)出，其中還有一些閉卷考試的科目，對(duì)于研究和英語(yǔ)寫(xiě)作能力都是一個(gè)很好的提升磨練機(jī)會(huì)。所以在申請(qǐng)的時(shí)候大家也可以考慮自己未來(lái)規(guī)劃，擦亮眼睛，選擇自己合適的專業(yè)和課程。</p> <p>&nbsp;</p> <h1><strong>找對(duì)賽道拖延癥P人變J人</strong></h1> <p>&nbsp;</p> <p>在面臨職業(yè)轉(zhuǎn)型和留學(xué)申請(qǐng)的過(guò)程中，我曾因拖延癥而感到焦慮和不安。<span style="color: #1890ff;"><strong>幸運(yùn)的是，在指南者老師的幫助下，我逐漸摸清了整個(gè)申請(qǐng)流程和時(shí)間線。</strong></span>原本一頭霧水的我，現(xiàn)在每一步都清清楚楚，心里沒(méi)那么慌了。明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃幫我大大緩解了壓力，還讓我變得高效起來(lái)，漸漸擺脫了拖延癥。特別感謝謝欣老師，專業(yè)又耐心。他不僅幫我找準(zhǔn)了適合自己的留學(xué)方向，還讓我更有自信，行動(dòng)力也提升了不少。從原來(lái)的拖延癥患者，搖身一變成了執(zhí)行力滿滿的人。</p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phppp7gwh.jpg" alt="" /></p> <p style="text-align: center; color: #666666; font-style: italic; font-size: 14px;">（申請(qǐng)資料準(zhǔn)備）</p> <p style="text-align: center; color: #666666; font-style: italic; font-size: 14px;">&nbsp;</p> <p>我和老師們雖然主要是通過(guò)線上交流來(lái)完成整個(gè)申請(qǐng)流程，但他們總能迅速給予我支持和幫助。在這過(guò)程中，我特別感謝劉曉楠老師和Claire文書(shū)老師，他們的幫助真的超出了我的期待。盡管一切都在線上進(jìn)行，但劉老師總是能在我最需要的時(shí)候，迅速解答我的疑惑，而Claire老師不僅幫助我整理和規(guī)劃申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)點(diǎn)，還精心指導(dǎo)了我的文書(shū)邏輯。她們的建議讓我在準(zhǔn)備CV和個(gè)人陳述時(shí)，不僅更有條理，而且效率極高。整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程順利地完成，并趕在前批次投遞出去，這真的是對(duì)我起步晚的完美彌補(bǔ)。真的很感激整個(gè)申請(qǐng)流程中每一位老師的專業(yè)指導(dǎo)！</p> <p>&nbsp;</p> <h1><strong>如何利用自己的本科背景跨申</strong></h1> <p>&nbsp;</p> <p>我選擇了一些與歷史遺產(chǎn)保護(hù)相關(guān)的課程和實(shí)地考察，以加深自己與該專業(yè)的相關(guān)性。通過(guò)列舉中國(guó)建筑歷和西方建筑史的史論學(xué)習(xí)，闡明我對(duì)于中外建筑的發(fā)展具有較為系統(tǒng)的了解；同時(shí)對(duì)于摘取一些課程中的具體項(xiàng)目，進(jìn)行細(xì)節(jié)描述。例如，古代園林繪畫(huà)課程及鋼筆畫(huà)修復(fù)圓明園長(zhǎng)春園課設(shè)，使得我對(duì)于建筑遺產(chǎn)修復(fù)具有較為完整的流程體驗(yàn)。</p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpRZpvvF.jpg" alt="" /></p> <p>&nbsp;</p> <p>在去北方實(shí)習(xí)時(shí)，我也前往了北方皇家園林代表的承德避暑山莊，并對(duì)于宮殿區(qū)進(jìn)行實(shí)地走訪調(diào)研，寫(xiě)生。讓我更加了解了建筑遺產(chǎn)保護(hù)的實(shí)際工作，并進(jìn)一步確認(rèn)了自己在這一領(lǐng)域的發(fā)展方向。</p> <p>&nbsp;</p> <h1><strong>歷史遺產(chǎn)三所院校間的選擇</strong></h1> <p>&nbsp;</p> <p>我申請(qǐng)考慮英、港、澳三個(gè)國(guó)家的院校，同時(shí)在同時(shí)考慮學(xué)校綜合排名，篩除一些藝術(shù)類院校，最終考慮<strong><span style="color: #1890ff;">愛(ài)丁堡、港大及ucl。香港大學(xué)（HKU）</span></strong>的建筑歷史遺產(chǎn)專業(yè)是建筑學(xué)院下獨(dú)立設(shè)立的課程，專注于亞洲地區(qū)（包括中國(guó)大陸、香港和東南亞）的建筑遺產(chǎn)保護(hù)，對(duì)于我后續(xù)想在內(nèi)陸工作提供很好的幫助。該專業(yè)課程不僅涵蓋了區(qū)域性建筑遺產(chǎn)的研究，也包括建筑實(shí)地考察項(xiàng)目，這將幫助我更好地理解和適應(yīng)建筑保護(hù)的具體操作和流程。英國(guó)的歷史遺產(chǎn)保護(hù)專業(yè)具有深遠(yuǎn)的歷史和豐富的傳統(tǒng)。作為歷史遺產(chǎn)保護(hù)的發(fā)源地之一，英國(guó)不僅有著悠久的保護(hù)歷史，還有完善的保護(hù)體系和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。<strong><span style="color: #1890ff;">因此我將ucl及愛(ài)丁堡的作為我首要申請(qǐng)目標(biāo)。</span></strong></p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpvRdXTa.jpg" alt="" /></p> <p>&nbsp;</p> <p><span style="color: #1890ff;"><strong>因此，我強(qiáng)烈建議申請(qǐng)的uu們，可以通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)詳細(xì)了解課程的具體信息。</strong></span>首先，仔細(xì)閱讀課程內(nèi)容，可以幫助你全面了解課程涵蓋的主題和領(lǐng)域，確認(rèn)這些內(nèi)容是否符合你的興趣和職業(yè)目標(biāo)。其次，查看推薦閱讀書(shū)籍，了解所需的背景知識(shí)和學(xué)術(shù)資源，這有助于你提前做好學(xué)術(shù)準(zhǔn)備。同時(shí)，了解考核方式能夠讓你對(duì)課程的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估方式有清晰的認(rèn)識(shí)，從而判斷自己是否能在該課程中表現(xiàn)出色。最后，查閱授課教師的學(xué)術(shù)背景和研究方向，能夠讓你了解授課老師的專業(yè)領(lǐng)域和研究成就，確保他們的教學(xué)風(fēng)格和研究方向與你的興趣和發(fā)展目標(biāo)相符。綜合這些信息，可以幫助你做出明智的決策，確保你真正對(duì)這門課程感興趣并適合你的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展路徑。</p> <p>&nbsp;</p> <h1><strong>KCL、UCL和港大offer都來(lái)了</strong></h1> <p>&nbsp;</p> <p>在等待各大offer的過(guò)程中，我經(jīng)歷了一些波折和抉擇。首先，愛(ài)丁堡大學(xué)第一個(gè)給了回應(yīng)，不過(guò)是拒信。收到這個(gè)消息時(shí)，我重新回顧了自己的申請(qǐng)材料，感到有些焦慮和挫敗，尤其是文書(shū)部分費(fèi)了不少心思。然后，KCL（倫敦國(guó)王學(xué)院）給了我第一個(gè)offer，那一刻真的是激動(dòng)不已，立刻和家人、老師分享了這個(gè)好消息。一時(shí)間，覺(jué)得前面的努力都有了回報(bào)。接著，UCL（倫敦大學(xué)學(xué)院）也陸續(xù)發(fā)來(lái)了兩個(gè)offer，期間我還在過(guò)年期間收到了香港大學(xué)（港大）的錄取通知。</p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpL1iy5M.jpg" alt="" /></p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpRxa6vK.jpg" alt="" /></p> <p style="text-align: center; color: #666666; font-style: italic; font-size: 14px;">（在做手工時(shí)收到了hku可持續(xù)環(huán)境設(shè)計(jì)的offer）</p> <p style="text-align: center;">&nbsp;</p> <p>這時(shí)，我面臨了一個(gè)重要的抉擇&mdash;&mdash;KCL、UCL和港大之間該如何選擇。家人傾向于讓我去港大，他們認(rèn)為我的分?jǐn)?shù)和條件都很合適，去港大會(huì)是更好的選擇。但經(jīng)過(guò)和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的了解，我發(fā)現(xiàn)港大的項(xiàng)目錄取者大多來(lái)自城市規(guī)劃和城市設(shè)計(jì)專業(yè)，他們?cè)谕瓿蓪W(xué)業(yè)后通常會(huì)回到老本行就業(yè)，這讓我覺(jué)得不太符合我的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。<strong><span style="color: #1890ff;">相比之下，英國(guó)的項(xiàng)目更偏向于文化遺產(chǎn)方向，兼顧了設(shè)計(jì)和遺產(chǎn)研究（可能還需要讀博），或者可以轉(zhuǎn)向展陳、策展方向，這些都是我比較感興趣的領(lǐng)域。</span></strong>雖然心心念念的IC（帝國(guó)理工學(xué)院）沒(méi)有給我offer，但考慮到專業(yè)的跨度，我也釋?xiě)蚜恕?lt;/p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpXhm1Bz.jpg" alt="" /></p> <p>&nbsp;</p> <p>最終，港大雖然給了我offer，但另一個(gè)項(xiàng)目沒(méi)能如愿，也有點(diǎn)小遺憾。整體來(lái)說(shuō)，我對(duì)現(xiàn)在的選擇感到比較滿意。每一步的經(jīng)歷都讓我成長(zhǎng)了不少，也讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己真正想要的是什么。</p> <p>&nbsp;</p> <h1><strong>四戰(zhàn)托福未果改上語(yǔ)言班</strong></h1> <p>&nbsp;</p> <p>在我的托?？荚嚱?jīng)歷中，我曾經(jīng)四次參加考試，但最終的拼分結(jié)果依然未能達(dá)到要求。面對(duì)這種情況，我決定采取另一種策略來(lái)提高自己的語(yǔ)言能力。<span style="color: #1890ff;"><strong>我選擇了為期8周的線上語(yǔ)言班，通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和持續(xù)的努力，我逐步提升了自己的英語(yǔ)水平。</strong></span></p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpNbFSgE.jpg" alt="" /></p> <p>&nbsp;</p> <p>課程中教學(xué)了如何正確的書(shū)寫(xiě)一篇essay，包括harvard reference的格式類型；相關(guān)學(xué)術(shù)軟件的使用；boosting， hedging的學(xué)術(shù)用語(yǔ)表達(dá)等等，都對(duì)我開(kāi)啟ucl的研究生課程提供了極大的幫助。在語(yǔ)言班的學(xué)習(xí)期間，我真的是感受到了英語(yǔ)進(jìn)步的速度！雖然一開(kāi)始有些緊張，但慢慢適應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)上課內(nèi)容其實(shí)挺有趣，學(xué)習(xí)方法也變得更加高效。尤其是口語(yǔ)，感覺(jué)自己現(xiàn)在和老師交流已經(jīng)能順暢很多了。</p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/info_imgUrl_phpGAex7I.jpg" alt="" /></p> <p>&nbsp;</p> <h1><strong>給學(xué)弟學(xué)妹的建議:</strong><strong>明確目標(biāo)是成功的關(guān)鍵！</strong></h1> <p>&nbsp;</p> <p>首先，深入了解各個(gè)領(lǐng)域的特點(diǎn)和發(fā)展前景，制定清晰的目標(biāo)和計(jì)劃，這樣你能更集中精力，也能減少焦慮。和指南者專業(yè)的老師或職業(yè)顧問(wèn)討論，明確自己的興趣和目標(biāo)，為申請(qǐng)做好準(zhǔn)備，不僅能提升效率，還能有效緩解個(gè)人的情緒壓力。接著，了解申請(qǐng)的流程和時(shí)間線，制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃，分解任務(wù)并設(shè)定截止日期，這樣你能避免拖延，保持有序和自信。最后，充分利用學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)顧問(wèn)的指導(dǎo)以及相關(guān)培訓(xùn)，獲取寶貴的見(jiàn)解和建議，幫助你做出更明智的決策，避開(kāi)常見(jiàn)的陷阱。這樣一來(lái)，你的申請(qǐng)之路會(huì)順暢許多，信心也會(huì)滿滿！</p> <p>&nbsp;</p> <p>希望這些建議能幫助你們?cè)诼殬I(yè)規(guī)劃和申請(qǐng)過(guò)程中做出明智的決策，順利實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。最后祝愿學(xué)弟學(xué)妹們 申請(qǐng)順利，offer收獲滿滿！</p> <div class="qrcode-content-wrapper" contenteditable="false"> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 334px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 20px; left: 456px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 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