<p style="text-align: justify;"><strong>指南者學(xué)員投稿</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p><strong>申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)分享</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong>Sophie學(xué)姐</strong></li> </ul> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">本科：<a href="http://walkingbarcodes.com/achievement_28" target="_blank" rel="noopener"><span style="color: #1890ff;">對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)</span></a>財(cái)經(jīng)類專業(yè)</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">GPA:82 雅思:6.5 GMAT:700</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong>主要經(jīng)歷</strong></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">校級(jí)科研立項(xiàng)優(yōu)秀項(xiàng)目</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)實(shí)習(xí)</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong>錄取情況</strong></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #1890ff;"><a style="color: #1890ff;" title="香港中文大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)" href="http://walkingbarcodes.com/majr_4181" target="_blank" rel="noopener">香港中文大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)</a></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: #1890ff;"><a style="color: #1890ff;" title="香港中文大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷" href="http://walkingbarcodes.com/majr_1722" target="_blank" rel="noopener">香港中文大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷</a></span></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">關(guān)于為什么想留學(xué)</span></strong></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">一般到了大二、大三，大家都會(huì)逐漸開始思考畢業(yè)之后選擇走哪條路。擺在大家面前的主要有四種：保研、考研、出國(guó)、工作。這四條路到底哪條好，只能結(jié)合個(gè)人的情況具體分析。因此首先我就結(jié)合自己的情況，講講我選擇留學(xué)的心路歷程。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">由于我大一大二的成績(jī)不好，保研這條路基本已經(jīng)向我關(guān)閉了?？紤]到以后可能的就業(yè)方向，大<strong>部分金融相關(guān)的工作準(zhǔn)入門檻是碩士</strong>，因此直接就業(yè)我也不予考慮。在出國(guó)和考研的選擇上我很是糾結(jié)了一陣：對(duì)于商科學(xué)生來(lái)說(shuō)，國(guó)內(nèi)讀研的最大的優(yōu)勢(shì)是<strong>方便實(shí)習(xí)</strong>，并且很多崗位都是可以通過(guò)實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)正的。但國(guó)內(nèi)<strong>考研的風(fēng)險(xiǎn)和難度</strong>確實(shí)也擺在那里。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在我看來(lái)，國(guó)內(nèi)考研的一些難度可以說(shuō)是&ldquo;人為&rdquo;的，也就是說(shuō)游戲規(guī)則規(guī)定了每年只能錄取多少人，每年必須淘汰多少個(gè)人，不是說(shuō)達(dá)到要求就能被錄取，而是有一個(gè)<strong>固定的名額限制</strong>。此外，如果在國(guó)內(nèi)考研，也許大多數(shù)人都和我一樣不想考本校，想考更好的院校，那么風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)更高了。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">撇開這些不談，僅從個(gè)人內(nèi)心的想法出發(fā)，我也更愿意出去讀書，<strong>體驗(yàn)一下不同的文化，增長(zhǎng)一些閱歷。</strong>于是在大三上學(xué)期，我就正式確定了留學(xué)的想法。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">前期準(zhǔn)備</span></strong></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">對(duì)于前期準(zhǔn)備，我認(rèn)為最重要的是<strong>理清自己手中的牌，制定一個(gè)大概的留學(xué)規(guī)劃</strong>，能提高的地方盡量去提高，不能提高的短板嘗試用其他經(jīng)歷去彌補(bǔ)，盡量把自己手中的牌打好。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">和很多有規(guī)劃的同學(xué)相比，大三上開始準(zhǔn)備其實(shí)時(shí)間也不早了。在正式開始行動(dòng)之前，我先分析了一下自己現(xiàn)有的條件，當(dāng)時(shí)我的條件其實(shí)是不太理想的：</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">前兩年的學(xué)業(yè)成績(jī)不好，大約只有80分、沒(méi)有任何科研經(jīng)歷、沒(méi)有big name的實(shí)習(xí)。大四一開學(xué)便要開始申請(qǐng)，因此我<strong>只有大三這一年時(shí)間來(lái)做盡可能的彌補(bǔ)我的申請(qǐng)條件。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">針對(duì)這樣的情況，我當(dāng)時(shí)總的規(guī)劃是：</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;">利用大三這兩個(gè)學(xué)期把學(xué)習(xí)成績(jī)提高2到4分；</li> </ul> <p>&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;">參加學(xué)校的科研立項(xiàng)，爭(zhēng)取做出一個(gè)優(yōu)秀項(xiàng)目；</li> </ul> <p>&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;">利用大三的寒假去找一份含金量較高的實(shí)習(xí)；(選擇寒假的原因是學(xué)期中間我需要將主要精力放在提高學(xué)業(yè)成績(jī)上，大三的課程比較多而且扎實(shí)，我擔(dān)心自己會(huì)應(yīng)接不暇)</li> </ul> <p>&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;">利用大三下學(xué)期再考一次雅思；</li> </ul> <p>&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;">在大三暑假的兩個(gè)月里學(xué)習(xí)GMAT并考出成績(jī)。</li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">接下來(lái)我會(huì)詳細(xì)講一下具體每個(gè)步驟我是怎樣實(shí)施的。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong>科研競(jìng)賽</strong></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">大三上學(xué)期我和三位伙伴一起，參與了學(xué)校的科研立項(xiàng)項(xiàng)目，用了一學(xué)期的時(shí)間，最終獲得了<strong>校級(jí)優(yōu)秀科研項(xiàng)目。</strong>作為社科類的本科生，其實(shí)很難做出一個(gè)十分創(chuàng)新的課題。我們所做的就是選了一個(gè)小切口，以《盜墓筆記》這個(gè)IP為切入點(diǎn)去研究網(wǎng)絡(luò)文學(xué)產(chǎn)業(yè)鏈。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在<strong>港中文經(jīng)濟(jì)學(xué)的面試</strong>中，面試?yán)蠋熥⒁獾降轿液?jiǎn)歷中的這一段經(jīng)歷，詳細(xì)問(wèn)了我這個(gè)項(xiàng)目具體是研究什么、在這個(gè)項(xiàng)目中我承擔(dān)了什么角色、有沒(méi)有運(yùn)用什么數(shù)據(jù)分析的工具，并且與我對(duì)中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)IP進(jìn)行了討論。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">因此，我認(rèn)為<strong>有這樣一段經(jīng)歷是很有必要的</strong>。特別是經(jīng)濟(jì)學(xué)這種更加學(xué)術(shù)化的專業(yè)，招生官的關(guān)注點(diǎn)可能更側(cè)重于你的<strong>學(xué)業(yè)成績(jī)和研究經(jīng)歷</strong>，實(shí)習(xí)等課外活動(dòng)的經(jīng)歷的關(guān)注多會(huì)稍微弱一些。在做科研項(xiàng)目的過(guò)程中，我認(rèn)為重要的不是去獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng)，而是<strong>認(rèn)真參與到一個(gè)項(xiàng)目中</strong>，這樣之后寫文書、面試的時(shí)候可以有經(jīng)歷可說(shuō)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong>實(shí)習(xí)</strong></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">大三上學(xué)期我投入了較大精力找實(shí)習(xí)。<strong>找實(shí)習(xí)不難，但是找第一份實(shí)習(xí)難</strong>。找實(shí)習(xí)之前我詢問(wèn)了一個(gè)學(xué)姐，她的一個(gè)觀點(diǎn)我認(rèn)為很對(duì)：&ldquo;<strong>實(shí)習(xí)是攢出來(lái)的</strong>&rdquo;，所謂&ldquo;攢&rdquo;就是說(shuō)有了前一份實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)，后一份實(shí)習(xí)才能找得更好。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">因此，找第一份實(shí)習(xí)的難度就比較高。當(dāng)時(shí)我選擇的是<strong>四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所的寒假實(shí)習(xí)項(xiàng)目</strong>，這個(gè)項(xiàng)目我認(rèn)為比較適合大三的同學(xué)。因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目是專門針對(duì)大三的學(xué)生的，每年招的實(shí)習(xí)生比較多（大概會(huì)有200到500人），且每一家四大都會(huì)有這個(gè)項(xiàng)目，所以投中的希望還是比較大的。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">大概在每年的十月份，也就是大三剛開學(xué)一個(gè)多月，各家就開始陸陸續(xù)續(xù)開放實(shí)習(xí)通道了。整個(gè)招聘流程非常正規(guī)，跟校招很像：先進(jìn)行網(wǎng)申，通過(guò)網(wǎng)申以后進(jìn)行筆試，筆試之后進(jìn)行面試，最后錄取。四<strong>家事務(wù)所都有這個(gè)寒假實(shí)習(xí)生項(xiàng)目</strong>，因此每位同學(xué)都有四次機(jī)會(huì)，大家可以好好把握。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">從申請(qǐng)角度來(lái)看，這份實(shí)習(xí)帶給我的收獲是很大的。首先是在簡(jiǎn)歷上<strong>豐富了自己的經(jīng)歷</strong>；其次，實(shí)習(xí)期間我的表現(xiàn)不錯(cuò)，最后獲得了<strong>一封公司領(lǐng)導(dǎo)的推薦信</strong>；再次，和文書老師討論后，也將這段經(jīng)歷<strong>寫進(jìn)了文書里</strong>。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">雖然從工作內(nèi)容來(lái)看，審計(jì)的工作內(nèi)容和經(jīng)濟(jì)學(xué)的申請(qǐng)沒(méi)有太大關(guān)系，所以在文書創(chuàng)作中我們將<strong>重點(diǎn)放在了我在這份實(shí)習(xí)中的思考</strong>：我在工作中思考了較多人工智能日后在審計(jì)方面的應(yīng)用，人工智能將怎樣提高審計(jì)工作的效率，如何協(xié)助會(huì)計(jì)事務(wù)所更加合理分配資源等。效率和資源的分配是經(jīng)濟(jì)學(xué)的范疇，所以這部分內(nèi)容其實(shí)跟我申請(qǐng)的專業(yè)還是非常相關(guān)的。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong>語(yǔ)言</strong></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">考慮到自己的學(xué)業(yè)成績(jī)不夠好，我在語(yǔ)言備考上的壓力可能會(huì)大一些，考<strong>出一個(gè)夠用的語(yǔ)言成績(jī)是我大三暑假的主要任務(wù)。</strong>雅思我大二就考過(guò)了，大三暑假就主要用來(lái)突破GMAT。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">對(duì)于GMAT的學(xué)習(xí)，我比較建議用一個(gè)相對(duì)整塊的時(shí)間來(lái)系統(tǒng)化地學(xué)習(xí)備考，比如寒暑假的時(shí)間，因?yàn)檫@門考試需要<strong>建立一種完整的思維模式</strong>。相較而言，雅思可以使用碎片化的學(xué)習(xí)模式，可以在學(xué)期中間去考，不見得需要使用寒暑假的時(shí)間。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">對(duì)于GMAT，就我個(gè)人的學(xué)習(xí)體驗(yàn)來(lái)說(shuō)，我比較<strong>建議大家報(bào)個(gè)網(wǎng)課</strong>。一開始我是自學(xué)的，刷OG、改錯(cuò)、總結(jié)，考了一次以后結(jié)果并不好。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">之后我也有分析過(guò)原因：GMAT涵蓋四個(gè)板塊：Verbal，Quantitative，Integrated Reasoning，Analytical Writing，其中只有Verbal和Quantitative會(huì)計(jì)入最后的總分。對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，Quantitative不需要花太多精力，做完OG和考前過(guò)一遍機(jī)經(jīng)差不多就可以了。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>最重要的部分就是Verbal</strong>，Verbal又分為三塊：語(yǔ)法、邏輯、閱讀。我認(rèn)為語(yǔ)法和邏輯的難度是比較高的，因?yàn)檎Z(yǔ)法的知識(shí)是分版塊的，最開始我自學(xué)的時(shí)候?qū)W的就比較零散，知識(shí)無(wú)法歸類。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">第一次考砸之后，我就把報(bào)了考滿分平臺(tái)的GMAT課程（其他的平臺(tái)也可以，現(xiàn)在GMAT網(wǎng)課做的都挺成熟的）。我報(bào)了語(yǔ)法和邏輯兩門，聽語(yǔ)法老師系統(tǒng)的講了一遍之后我覺得幫助很大，知識(shí)能夠歸類了，有醍醐灌頂?shù)母杏X。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">邏輯則是思維上比較難，一方面大部分中國(guó)學(xué)生沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)的邏輯訓(xùn)練，另一方面中西方固有思維的邏輯差異也是很大的。所以為了GMAT考試，需要形成一套適合這個(gè)考試的思維習(xí)慣。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我覺得聽老師分析邏輯鏈?zhǔn)呛苡杏玫模约浩綍r(shí)訓(xùn)練的時(shí)候也要注意模仿分析邏輯鏈，這樣堅(jiān)持大概20天左右，就能習(xí)慣GMAT邏輯的思考方式。考試的時(shí)候能知道這道題是想考什么方向，該按照什么路徑去想。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">第一次考試失敗之后，通過(guò)報(bào)網(wǎng)課這種比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我再用了大約一個(gè)月的時(shí)間考出來(lái)了一個(gè)可以用的GMAT分?jǐn)?shù)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>語(yǔ)言對(duì)于出國(guó)來(lái)說(shuō)，其重要性僅次于學(xué)業(yè)成績(jī)。</strong>所以大家一定要多多重視，如果能在更早的時(shí)候就確定畢業(yè)之后要出國(guó)，我認(rèn)為可以大二就先考出一個(gè)夠用的雅思/托福分?jǐn)?shù)（如果要刷高之后再刷），這樣大三留給GMAT/GRE的時(shí)間會(huì)更充足。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>選校定位</strong></span></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">選校定位上，我給大家建議三種獲取信息的渠道：</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>一是可以向已經(jīng)申請(qǐng)過(guò)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐詢問(wèn)</strong>，最好是了解一下跟自己的背景差不多的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的申請(qǐng)條件。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">其次，我認(rèn)為<strong>跟中介機(jī)構(gòu)的溝通是很有必要的</strong>，機(jī)構(gòu)會(huì)有更多的案例和信息，這樣能做出更穩(wěn)妥的判斷。指南者的案例庫(kù)就是十分豐富的，當(dāng)時(shí)我與老師溝通時(shí)，她跟我介紹了與我背景很相似的前輩，還把前輩的微信介紹給我讓我和他溝通。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">最后，在通過(guò)上述兩種方式了解了一定信息后，也可以<strong>在相關(guān)論壇去看看案例。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">通過(guò)這三個(gè)步驟大致確定了目標(biāo)院校后，一定要自己<strong>去學(xué)校的官網(wǎng)看看這個(gè)項(xiàng)目的信息</strong>，重點(diǎn)看<strong>Requirement（要求）</strong>和<strong>Brochure（學(xué)校關(guān)于這個(gè)項(xiàng)目的簡(jiǎn)介）</strong>。這樣會(huì)有助于自己掌握一手資料，有個(gè)比較清晰的申請(qǐng)框架。申請(qǐng)過(guò)程中我認(rèn)為參考別人的經(jīng)歷是可以的，但也不能過(guò)于盲目，畢竟最熟悉自己情況的人永遠(yuǎn)是自己。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">關(guān)于我的選校過(guò)程，我主要說(shuō)兩點(diǎn)內(nèi)容：一是專業(yè)的選擇?？紤]到以后的就業(yè)面，我一開始是打算<strong>經(jīng)濟(jì)、金融兩個(gè)專業(yè)組合申請(qǐng)的。</strong>但由于金融專業(yè)是商科專業(yè)里競(jìng)爭(zhēng)最激烈的，我的背景放到茫茫申請(qǐng)大軍優(yōu)勢(shì)并不大。<strong>而經(jīng)濟(jì)和金融的就業(yè)方向卻是比較趨同的</strong>，并且經(jīng)濟(jì)學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)小一些，最終我將申請(qǐng)重點(diǎn)放在了經(jīng)濟(jì)學(xué)上。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">其次是<strong>地域的選擇</strong>。我是英國(guó)、香港兩個(gè)地區(qū)聯(lián)申的。走過(guò)了一次申請(qǐng)之后，結(jié)合我自己和我身邊朋友的申請(qǐng)經(jīng)歷，我認(rèn)為學(xué)業(yè)成績(jī)不夠突出但其他經(jīng)歷比較豐富的同學(xué)，可以多考慮一下香港地區(qū)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">相比于理工科專業(yè)，<strong>國(guó)外大學(xué)對(duì)于商科學(xué)生的GPA要求是比較高的</strong>，其中英國(guó)尤其看重GPA。英國(guó)G5類院校熱門商科專業(yè)的普遍要求是985類大學(xué)85分以上，211大學(xué)更是接近90分；此外，G5以外的牛校比如華威、愛丁堡也都是略低但是接近于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">相對(duì)來(lái)看，。因?yàn)楦廴５拇蟛糠稚炭茖I(yè)都是先審核材料，材料過(guò)關(guān)再發(fā)面試，因此如果能獲得面試機(jī)會(huì)，就可以通過(guò)好好準(zhǔn)備面試來(lái)彌補(bǔ)一下硬件條件的不足。而英國(guó)G5以外的大學(xué)幾乎都是不設(shè)面試的，僅僅通過(guò)遞交的材料來(lái)決定是否錄取。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><span class="h1"><strong>文書溝通</strong></span></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">關(guān)于文書創(chuàng)作，我認(rèn)為比較重要的有兩點(diǎn)：一是<strong>自己多參與一些</strong>，可以去學(xué)校官網(wǎng)查看項(xiàng)目的要求及側(cè)重點(diǎn)；二是<strong>充分和文書老師溝通</strong>，不要怕麻煩。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在選擇中介之時(shí)，相信大家最看重的就是文書的水平。當(dāng)時(shí)我也在同時(shí)比較好幾家中介，最后選擇指南者也是因?yàn)槲臅蠋煹膶?shí)力比較打動(dòng)我。我的文書老師是<strong>美國(guó)普渡大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)博士</strong>，對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)方向十分了解。我認(rèn)為文書老師英語(yǔ)寫作水平并不是最重要的，<strong>更重要的是他需要十分了解你申請(qǐng)的領(lǐng)域。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">比方說(shuō)，我申請(qǐng)的一個(gè)專業(yè)是<strong>行為經(jīng)濟(jì)學(xué)，</strong>其實(shí)我本科并沒(méi)有學(xué)過(guò)，只是看過(guò)相關(guān)的書籍讓我對(duì)此比較感興趣而已。我的文書老師就<strong>針對(duì)這個(gè)專業(yè)給我做了一些知識(shí)上的補(bǔ)充</strong>，然后<strong>對(duì)我的背景材料進(jìn)行了更深入的挖掘?qū)懥诉@個(gè)專業(yè)的文書。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">在寫文書之前，我寫了一篇很長(zhǎng)的提綱給我的文書老師，包括我大學(xué)三年的<strong>各種經(jīng)歷、心路歷程和我搜集的關(guān)于各個(gè)項(xiàng)目的信息、對(duì)各個(gè)項(xiàng)目的看法</strong>。我認(rèn)為文書老師對(duì)申請(qǐng)人的了解非常重要，他除了要了解你的背景、還要了解你的申請(qǐng)思路，這樣才能合力創(chuàng)作出不錯(cuò)的文書。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">另外，關(guān)于自己的經(jīng)歷該怎么寫、要怎么做一些美化、有什么問(wèn)題都可以充分和老師溝通，<strong>他為我提出了很多很好的建議，也彌補(bǔ)了我專業(yè)知識(shí)上的不足。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">面試準(zhǔn)備</span></strong></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我一共拿了兩個(gè)錄取，其中香港中文大學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)是直接錄取，香港中文大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)是進(jìn)行了面試。<strong>港三校在面試這一塊是比較重視的</strong>，一般都是通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)面試，少部分是通過(guò)Skype。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我是在<strong>2017年10月中旬</strong>申請(qǐng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)，<strong>11月初</strong>收到面試邀請(qǐng)，<strong>11月中旬</strong>去深圳面試。收到面試邀請(qǐng)之后，我的申請(qǐng)老師馬上發(fā)給我了<strong>指南者港中文經(jīng)濟(jì)學(xué)面試的題庫(kù)和面經(jīng)。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">剛看到面經(jīng)的時(shí)候，我是有小小的吃驚下的：筆試、全英文面試，涉及了微積分、線性代數(shù)、宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等許多層面。不得不說(shuō)，<strong>面試的準(zhǔn)備是一個(gè)大工程，一定要充分準(zhǔn)備</strong>。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">面試過(guò)程中，我前面也有說(shuō)過(guò)教授對(duì)于我科研經(jīng)歷中的&ldquo;網(wǎng)絡(luò)文學(xué)IP&rdquo;和我實(shí)習(xí)中對(duì)人工智能的思考很感興趣，這可能說(shuō)明<strong>教授更偏好于關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象并能對(duì)之進(jìn)行深入思考的學(xué)生</strong>。大約一刻鐘的面試進(jìn)行得十分愉快，走出面試廳的時(shí)候，我就隱約覺得自己應(yīng)該會(huì)被錄取了。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <ul> <li><span class="h1"><strong>最后的建議</strong></span></li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">以上就是我的整個(gè)申請(qǐng)歷程，從2016年9月開始準(zhǔn)備，到2017年12月拿到理想院校理想專業(yè)的offer，<strong>中間無(wú)數(shù)次覺得困難、覺得焦慮。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">大三上學(xué)期擔(dān)心找不到實(shí)習(xí)，一遍遍地網(wǎng)申、刷筆試題庫(kù)；大三暑假一整個(gè)假期沒(méi)有回家，酷熱的天氣每天泡在圖書館；第一次考GMAT，看到屏幕上彈出來(lái)的分?jǐn)?shù)不相信只有那么低，晚上9點(diǎn)鐘結(jié)束考試，在回學(xué)校的出租車上哭了一路......</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">申請(qǐng)這條路，也許大部分人不會(huì)一帆風(fēng)順，也許前行之路困難重重，也請(qǐng)一定不要懷疑自己當(dāng)初的決定，<strong>既然決定了，就去做吧。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">不要過(guò)多糾結(jié)于自己欠缺的，我沒(méi)有語(yǔ)言、沒(méi)有實(shí)習(xí)、或者我GPA不高還能出去留學(xué)嗎？<strong>現(xiàn)狀已成定局，多想無(wú)益。重要的是如何判斷，如何取舍，如何彌補(bǔ)，如何把自己手上現(xiàn)有的牌打好。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">另外，<strong>申請(qǐng)之路不要一個(gè)人走，多和身邊的朋友、前輩、老師溝通</strong>?？梢哉f(shuō)，我申請(qǐng)中的每一步都有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的指引，從找實(shí)習(xí)、考GMAT到最后選校、申請(qǐng)，都獲得了前輩很大的幫助。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>和小伙伴們一起準(zhǔn)備申請(qǐng)，也是一段很珍貴的經(jīng)歷。</strong>想起在申請(qǐng)中建的各種群&ldquo;單詞打卡群&rdquo;、&ldquo;雞麥750分手群&rdquo;、&ldquo;失學(xué)兄弟互幫互助群&rdquo;都感到特別溫暖，每次覺得太難了堅(jiān)持不下去的時(shí)候看到小伙伴們，就覺得<strong>這不是我一個(gè)的戰(zhàn)斗。</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">最后煲一下雞湯吧，<strong>只要用心，都會(huì)有學(xué)上的，真的！</strong></p>