發(fā)送驗(yàn)證碼
世界上教育質(zhì)量最高的國(guó)家之一,擁有一流教學(xué)體制和名牌大學(xué)
中西方文化融合地,匯集八大名校,科研實(shí)力雄厚
教學(xué)水準(zhǔn)好,辦學(xué)理念先進(jìn),留學(xué)性價(jià)比高
學(xué)制短,專業(yè)齊全,學(xué)位含金量得到世界各國(guó)廣泛認(rèn)可
八大名校蜚聲海外,優(yōu)良的生活環(huán)境,友好的移民政策
數(shù)學(xué)專業(yè),在大眾化的眼光看來,畢業(yè)后的就業(yè)前景無非是當(dāng)老師或者搞科研,似乎太古板且就業(yè)道路狹窄。然而,這些都是偏見,數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的研究生早已是金融界、IT界、科研界的“香餑餑”,數(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港商業(yè)分析專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)方向主要有在跨國(guó)公司,外資商社,中外合資企業(yè)等各類涉外商務(wù)機(jī)構(gòu)或者外經(jīng)貿(mào)部門中擔(dān)任商務(wù)管理,項(xiàng)目管理分析,商業(yè)分析師,系統(tǒng)分析員等職位。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
在安排實(shí)踐時(shí),建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、建筑測(cè)繪實(shí)習(xí)、建筑業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)、建筑設(shè)計(jì)課程周(一)、建筑設(shè)計(jì)課程周(二)、建筑設(shè)計(jì)課程周(三)、建筑設(shè)計(jì)課程周(四)、教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、建材實(shí)驗(yàn)、土力學(xué)試驗(yàn)、…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港該專業(yè)培養(yǎng)具有一定馬克思主義哲學(xué)理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),有進(jìn)一步培養(yǎng)潛質(zhì)的哲學(xué)專門人才,以及能在國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、企業(yè)等部門從事實(shí)際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門人才。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港的八所公立大學(xué)中,有4所大學(xué)開設(shè)此專業(yè),每所學(xué)校的專業(yè)方向各有不同,對(duì)申請(qǐng)者的錄取要求也不太。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
傳統(tǒng)與現(xiàn)代共榮,文字與電子交相輝映,已成為香港傳媒占據(jù)世界同業(yè)月要席位的標(biāo)志,在傳嫌如此發(fā)達(dá)的大都市,其傳媒有關(guān)的教育自然不甘落后,以其先進(jìn),創(chuàng)新,多元們狗優(yōu)勢(shì)走在世界的前列,并吸引來了世界各地的…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
該專業(yè)所在的學(xué)科具有道路與鐵道工程、交通信息工程及控制、交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理、載運(yùn)工具運(yùn)用工程等方向的碩士和博士學(xué)位授予權(quán),畢業(yè)生可以繼續(xù)在該專業(yè)繼續(xù)深造。? (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港的歷史系,是亞洲最具活力和創(chuàng)新力的教學(xué)與研究中心之一。它的教學(xué)和研究,具有很強(qiáng)的國(guó)際知名度,并在香港歷史學(xué)部門的最后一次研究卓越評(píng)估中排名第一。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港機(jī)械工程專業(yè)注重培養(yǎng)同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S分析能力和實(shí)踐能力,就學(xué)期間,學(xué)院也為同學(xué)提供了豐富的在工程,金融,IT等行業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。一直以來其畢業(yè)生在社會(huì)各個(gè)行業(yè)、機(jī)構(gòu)都有著出色的表現(xiàn)。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
像人工器官、超聲波成像技術(shù)、CT、核磁共振等技術(shù),現(xiàn)在已經(jīng)在臨床醫(yī)學(xué)中廣泛使用,這些改變?nèi)祟惿壽E的偉大成就來自于生物醫(yī)學(xué)工程技術(shù)。培養(yǎng)這方面專門人才的就是生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的方向。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港工業(yè)工程專業(yè)的畢業(yè)生,兼有工程與管理的基礎(chǔ),具備廣泛的人際交往及組織能力,深受外資企業(yè)、合資企業(yè)、國(guó)內(nèi)大中型企業(yè)的青睞,畢業(yè)生就業(yè)面非常寬廣,可在制造和服務(wù)業(yè)企業(yè)中作為工業(yè)工程及制造、質(zhì)量、物…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港供應(yīng)鏈管理的目標(biāo)就是在滿足客戶需要的前提下,用一種集成化的管理思想和方法,對(duì)整個(gè)供應(yīng)鏈進(jìn)行把控,在支持核心業(yè)務(wù)增長(zhǎng)的同時(shí)把物流和庫存成本降到最小,并保證各個(gè)環(huán)節(jié)高效運(yùn)轉(zhuǎn)。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港傳播學(xué)專業(yè)以電子信息技術(shù)為傳播平臺(tái),平面媒體、廣播影視媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體相互促進(jìn)的專業(yè)學(xué)科群,學(xué)科體系橫跨從傳播者—信息—媒介—受眾—效果等整個(gè)傳播領(lǐng)域,構(gòu)成了從理論傳播學(xué)到應(yīng)用傳播學(xué)的寬口徑、厚…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
香港社會(huì)學(xué)專業(yè)是處理人與社會(huì)問題的工作。主要旨在提高居民生活質(zhì)量, 解決各個(gè)階層的社會(huì)問題, 不僅包括弱勢(shì)群體, 也包含普通家庭問題、青少年問題等, 以實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)的和諧。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
University of Oxford
Harvard University
The University of Hong Kong
National University of Singapore
Australian National University
University of Cambridge
The Chinese University of Hong Kong
Princeton University
The University of Melbourne
Yale University
The London School of Economics and Political Science
Nanyang Technological University
Imperial College London
The University of Sydney
Columbia University
The Hong Kong University of Science and Technology
University College London
Massachusetts Institute of Technology
King`s College London
Stanford University
The University of Manchester
University of Chicago
City University of Hong Kong
The University of New South Wales
University of Edinburgh
University of Pennsylvania
Duke University
University of Warwick
University of Bristol
Dartmouth College
The Hong Kong Polytechnic University
The University of Queensland
Northwestern University
Durham University
California Institute of Technology
Johns Hopkins University
University of Nottingham
The University of Sheffield
Washington University in St. Louis
University of Southampton
The University of Adelaide
University of Exeter
Emory University
University of Bath
Brown University
Vanderbilt University
University of Glasgow
University of California—?Berkeley
Carnegie Mellon University
Cornell University
Rice University
Lancaster University
University of Rochester
University of Southern California
Newcastle University
New York University
Georgetown University
University of St Andrews
University of Notre Dame
Georgia Institute of Technology