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MA Education for Sustainability
社科
教育
博文及社會科學(xué)學(xué)院
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項目簡介
專業(yè)方向
教育
入學(xué)時間
9月
項目時長
1年
項目學(xué)費
145800港幣/年
面試形式
真人單面
項目官網(wǎng)
https://maefs.eduhk.hk/
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培養(yǎng)目標(biāo)

香港教育學(xué)院可持續(xù)發(fā)展教育文學(xué)碩士課程由香港教育學(xué)院科學(xué)與環(huán)境學(xué)系開辦,其中部分科目將由澳洲墨爾本皇家理工大學(xué)教授赴港任教。該課程透過實證為本的研究結(jié)果發(fā)展學(xué)生專業(yè)教授技巧;鼓勵學(xué)生應(yīng)用和實踐專業(yè)知識,使學(xué)生能有效地進行批判性思考。收生對象為有志于對下一代或公眾進行環(huán)境教育的本地及非本地在職教師、私人機構(gòu)、政府及非政府組織的專業(yè)人士。其目的是培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)境的認知及教授可持續(xù)發(fā)展教育的內(nèi)容、方法、范疇和目的;以實證為本的研究結(jié)果發(fā)展學(xué)生專業(yè)教授技巧;鼓勵學(xué)生應(yīng)用和實踐專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)生的批判性思考及自我評估能力;擴闊對可持續(xù)發(fā)展研究的范疇;將可持續(xù)發(fā)展研究觀點從香港伸延到中國以至國際視野;提升及鞏固現(xiàn)職專業(yè)人員于環(huán)境教育的就業(yè)機會,以及鼓勵他們采取環(huán)境可持續(xù)的生活模式。

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申請要求
申請者通常應(yīng)該持有認可大學(xué)頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位(或同等學(xué)歷)
語言要求
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總分要求
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申請時間

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國際生
提前批次
:是在常規(guī)申請批次之前開放的申請批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請
進行中
:{{ per_time.children[per_time.active_tab_idx].endInfo }}
on hold
:申請量過大,相應(yīng)的申請有延遲或者無法拿到offer的風(fēng)險。
國際生
:本條是指國際生截止日期
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顧問解析
<p>該項目隸屬于科學(xué)與環(huán)境研究部門,以可持續(xù)發(fā)展為核心。它的主要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生具備推動可持續(xù)發(fā)展所需的知識、技能、態(tài)度和價值觀,使他們在未來的教育實踐中能夠積極促進可持續(xù)發(fā)展的進程。項目將關(guān)鍵的可持續(xù)發(fā)展議題,如氣候變化、災(zāi)害風(fēng)險、生物多樣性、減貧和可持續(xù)消費等,納入教學(xué)內(nèi)容,深化學(xué)生對這些問題的理解和應(yīng)對能力。</p><p><b>就業(yè)服務(wù)</b>:該項目的畢業(yè)生在多個領(lǐng)域都有廣闊的就業(yè)前景。他們可以在學(xué)校教育中從事可持續(xù)發(fā)展教育的教學(xué)和管理工作(盡管國內(nèi)相關(guān)崗位目前較少);在教育機構(gòu)和非政府組織中擔(dān)任可持續(xù)發(fā)展的項目負責(zé)人、政策研究員等職位;在政府部門如教育部門或環(huán)保部門從事可持續(xù)發(fā)展政策的制定、教育政策的研究和規(guī)劃等工作;在社區(qū)發(fā)展中開展可持續(xù)發(fā)展項目;以及在教育研究機構(gòu)或咨詢公司從事可持續(xù)發(fā)展教育的研究和咨詢工作。</p><p><b>招生特點</b>:該項目在招生時對申請者的專業(yè)背景沒有嚴格限制。根據(jù)往年的錄取案例,即使沒有環(huán)保方面的經(jīng)歷也不會影響申請。面試過程中,主要會考察申請者對該專業(yè)的理解以及未來的職業(yè)規(guī)劃,整體難度適中。</p>
課程設(shè)置

該項目的課程設(shè)置緊密圍繞可持續(xù)發(fā)展,學(xué)生需完成24個學(xué)分的課程學(xué)習(xí)。雖然課程數(shù)量不多,但內(nèi)容豐富,涵蓋理論基礎(chǔ)、教與學(xué)的方法,以及國內(nèi)和國際的可持續(xù)發(fā)展實踐。此外,學(xué)生還將有機會參觀香港海洋漁業(yè)中心、污水處理廠等實地場所,以培養(yǎng)其實踐經(jīng)驗和研究能力。最后學(xué)生需要完成一篇碩士論文,但整體來看,課業(yè)負擔(dān)相對適中。

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