杜倫大學(xué)教育學(xué)文學(xué)碩士項目探究教育問題,幫助學(xué)生理解中小學(xué)及高校教育政策與實踐的本質(zhì)及重要性。項目旨在幫助學(xué)生學(xué)習(xí)教育學(xué)關(guān)鍵思想與思維方式,參與實踐。項目的優(yōu)勢在于學(xué)生可以將個人專業(yè)與學(xué)術(shù)及理論興趣相結(jié)合,課程選擇自由度高,通過撰寫畢業(yè)論文深入探索感興趣的研究領(lǐng)域。項目內(nèi)容多元化,通過學(xué)習(xí)課程并完成論文,學(xué)生可以深入了解校園科學(xué)教育、工作場所非正式學(xué)習(xí)以及世界校園管理。
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該課程的核心模塊有教育研究方法,教育批判觀,跨文化與國際教育,跨文化交際,生產(chǎn)性思維的增強教學(xué),21世紀(jì)的技術(shù),改進(jìn)計算機教育,管理領(lǐng)導(dǎo)與變革,學(xué)習(xí)者的心理,特殊教育需求與包容,政策研究,課程分析和學(xué)位論文。
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