<p>所有組織都面臨著如何分析和使用數(shù)據(jù)的挑戰(zhàn)。在本課程中，學生將學習數(shù)據(jù)科學概念，以及如何在復雜的組織和社會環(huán)境中支持數(shù)據(jù)驅(qū)動的方法解決問題。該項目以數(shù)據(jù)科學基本數(shù)據(jù)相關原則的三個關鍵方面為中心，支持基礎設施和組織環(huán)境。學生將獲得處理結(jié)構(gòu)化和非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，分析和可視化數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)挖掘的實踐技能，以及獲得所用軟件工具及其在現(xiàn)實環(huán)境中使用的實踐經(jīng)驗。將獲得數(shù)據(jù)經(jīng)理的技能，他了解算法（例如，用于數(shù)據(jù)挖掘或處理“大數(shù)據(jù)”）可以做什么以及何時使用它們來造福組織。</p><p><b>就業(yè)服務</b>：作為一門不斷發(fā)展的學科，數(shù)據(jù)科學技能和知識在多個行業(yè)的雇主中需求旺盛。學校與雇主和行業(yè)合作伙伴密切合作，開發(fā)學校的課程，為學生提供相關的技能和經(jīng)驗，以發(fā)展他們未來的職業(yè)生涯。課程將為學生提供管理組織中數(shù)據(jù)復雜性的能力，并將數(shù)據(jù)科學家的工作與擔任更多管理或政策制定角色的人員相結(jié)合。</p></p>