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MA Applied Linguistics and TESOL
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9月
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紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)應(yīng)用語言學(xué)與對(duì)外英語教學(xué)文學(xué)碩士項(xiàng)目旨在讓學(xué)生了解對(duì)外英語教學(xué)所涉及的最新理論與方法。除此之外,學(xué)生的研究技能也將得到提高,并以此來增強(qiáng)未來的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

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具有2:1榮譽(yù)學(xué)位或同等學(xué)歷,需要以下背景:英語語言,TESOL,英語教學(xué)法,英語教育,英語語言學(xué),英語筆譯與口譯,商務(wù)英語<br> 以上學(xué)位中至少60%的課程必須與以下一些主題相關(guān):英語語言,語言學(xué),第二語言教學(xué)和/或第二語言學(xué)習(xí)<br> 不接受與英美文學(xué)相關(guān)的課程,如果申請(qǐng)者不具備家相關(guān)學(xué)位或者學(xué)位等級(jí)較低,但具備至少2年全職英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)校也將考慮其申請(qǐng)
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該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求,紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)會(huì)單獨(dú)設(shè)置院校名單,對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí),以此來設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
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國際生
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<p>在這門課程中,學(xué)生將學(xué)習(xí)到廣泛的應(yīng)用語言學(xué)理論和教學(xué)方法,以幫助更好地理解和教授英語作為第二語言的過程。將研究和探討學(xué)習(xí)者的語言習(xí)得過程、教室和更廣泛環(huán)境中的教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,以及教師和學(xué)習(xí)者如何有效地利用技術(shù)來促進(jìn)語言學(xué)習(xí)。通過這些學(xué)習(xí),學(xué)生將深入了解教學(xué)實(shí)踐中的理論基礎(chǔ),并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于實(shí)際教學(xué)環(huán)境中。</p><p><b>就業(yè)服務(wù)</b>:畢業(yè)生可以進(jìn)一步深造和研究,如攻讀教育學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)和TESOL(TeachingEnglishtoSpeakersofOtherLanguages)的博士學(xué)位;從事英語教學(xué)和其他教材的出版工作;從事大學(xué)行政工作或從事英語教師的工作。</p><p><b>招生特點(diǎn)</b>:申請(qǐng)人需要滿足紐卡ListGPA要求,具有英語語言、TESOL、英語教學(xué)方法、英語教育、英語語言學(xué)、英語翻譯和口譯、商務(wù)英語專業(yè)背景;至少60%的課程與以下主題相關(guān):英語語言,語言學(xué),第二語言教學(xué)和/或第二語言學(xué)習(xí),不接受與英美文學(xué)相關(guān)的課程。如果有兩年全職教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可以casebycase處理。</p>
課程設(shè)置

學(xué)生需要學(xué)習(xí)3門必修課:ResearchMethodsinAppliedLinguistics、EnglishLanguageTeachingMethods、LanguageLearning和LanguageAwareness,3門選修課以及畢業(yè)論完成一篇15000字的論文。

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