社會研究方法與統(tǒng)計學(xué)理學(xué)碩士
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MSc Social Research Methods and Statistics
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項目簡介
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專業(yè)方向
社會學(xué)與社工
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入學(xué)時間
9月
項目時長
1年
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項目學(xué)費
31000英鎊/年
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項目官網(wǎng)
https://www.manchester.ac.uk/study/masters/courses/list/07982/msc-social-research-methods-and-statistics/
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培養(yǎng)目標(biāo)
曼徹斯特大學(xué)社會研究方法與統(tǒng)計學(xué)理學(xué)碩士項目旨在為學(xué)生提供在應(yīng)用社會科學(xué)框架內(nèi)教授的高級定量方法的全面培訓(xùn)，包括學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析的方法，包括復(fù)雜數(shù)據(jù)的高級統(tǒng)計；學(xué)習(xí)以技能為基礎(chǔ)的課程，并接受實踐培訓(xùn)，這對將來在政府、私營和志愿部門以及學(xué)術(shù)界就業(yè)都非常重要。該課程為經(jīng)濟(jì)及社會研究理事會（ESRC）和西北博士培訓(xùn)中心認(rèn)可的課程，每年都獲得其頒發(fā)的高級定量方法及案例獎項。
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申請要求
具有英國學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷，達(dá)到一等或2:1學(xué)位，需要人文相關(guān)學(xué)科背景<br>
在評估申請者的學(xué)習(xí)成績時，學(xué)校會考慮其學(xué)位學(xué)科、已取得的成績和所就讀院校的地位
GPA要求
重新選擇本科院校
該學(xué)校針對內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求，曼徹斯特大學(xué)會單獨設(shè)置院校名單，對內(nèi)地院校劃分等級，以此來設(shè)置不同的申請要求。
查詢
{{college_name}}申請{{univName}}{{majorName}}的GPA分?jǐn)?shù)要求為{{searchRes.score}}分。
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請。
{{univName}}{{majorName}}針對{{college_name}}沒有明確的list要求。
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語言要求
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總分要求
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聽力
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聽力
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國際生
提前批次
：是在常規(guī)申請批次之前開放的申請批次。提前批未被錄取依舊可以走常規(guī)批次申請
進(jìn)行中
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on hold
：申請量過大，相應(yīng)的申請有延遲或者無法拿到offer的風(fēng)險。
國際生
：本條是指國際生截止日期
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顧問解析
<p>Manchester MSc Social Research Methods and Statistics專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生在社會科學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行高質(zhì)量研究所需的方法和統(tǒng)計技能。該專業(yè)提供了全面的培訓(xùn)，涵蓋了定性研究、調(diào)查研究、統(tǒng)計建模等方面的知識和技能。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何設(shè)計研究、收集和分析數(shù)據(jù)，并將這些技能應(yīng)用于實際的社會研究項目中。該專業(yè)側(cè)重于社會研究方法和統(tǒng)計分析。學(xué)生將學(xué)習(xí)定性研究的基礎(chǔ)和高級觀點，探索定性研究在社會科學(xué)中的重要性和應(yīng)用。重點關(guān)注調(diào)查研究方法、統(tǒng)計建模、方法與研究設(shè)計等方面的學(xué)習(xí)。通過理論和實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握定性研究和統(tǒng)計分析的核心概念和技能。</p><p><b>就業(yè)服務(wù)</b>：畢業(yè)生可以在大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)從事社會研究和數(shù)據(jù)分析工作，參與研究項目和學(xué)術(shù)出版或在政府部門、社會調(diào)查機(jī)構(gòu)或非營利組織中擔(dān)任研究員或數(shù)據(jù)分析師，為政策制定和社會項目提供支持。還可以在市場研究公司或咨詢機(jī)構(gòu)中從事調(diào)研和數(shù)據(jù)分析工作，為企業(yè)和組織提供市場洞察和決策支持。此外，畢業(yè)生可以在數(shù)據(jù)科學(xué)領(lǐng)域從事數(shù)據(jù)分析和建模工作，利用大數(shù)據(jù)技術(shù)解決社會問題和業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)。部分畢業(yè)生在教育機(jī)構(gòu)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中擔(dān)任教師或培訓(xùn)師，傳授社會研究方法和統(tǒng)計分析的知識和技能。</p></p>
課程設(shè)置
核心課程有定性研究的基礎(chǔ)和高級觀點、調(diào)查研究方法、論文、統(tǒng)計建模導(dǎo)論、統(tǒng)計基礎(chǔ)、多層次建模、方法與研究設(shè)計、在社會研究中使用文件、社會科學(xué)中的傳記和生活史、面試等。
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