可持續(xù)系統(tǒng)工程與工業(yè)生態(tài)學(xué)讓環(huán)境工程得以進(jìn)展到新的階段。這一新興學(xué)科考驗(yàn)著工程師發(fā)現(xiàn)并全面有效地解決不可持續(xù)性實(shí)踐活動(dòng)的能力?？沙掷m(xù)系統(tǒng)工程應(yīng)用環(huán)境工程方法，專(zhuān)注于未來(lái)的可持續(xù)性發(fā)展，需要大量的工程師參與系統(tǒng)開(kāi)發(fā)。通過(guò)新南威爾士大學(xué)工程科學(xué)碩士（可持續(xù)系統(tǒng)方向）項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，學(xué)生將會(huì)發(fā)現(xiàn)同時(shí)滿(mǎn)足環(huán)境與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的新的工程方法；對(duì)工業(yè)生態(tài)學(xué)，可持續(xù)性與環(huán)境科學(xué)，可持續(xù)性管理等多學(xué)科知識(shí)有更深的理解；除了核心課程之外，有機(jī)會(huì)選擇其他新南威爾士大學(xué)其他學(xué)院豐富的選修課程，涵蓋與可持續(xù)性發(fā)展相關(guān)的非技術(shù)主題，比如環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)，政策與法律，以及道德與公司社會(huì)責(zé)任等。新南威爾士大學(xué)工程科學(xué)碩士（可持續(xù)系統(tǒng)方向）項(xiàng)目提升學(xué)生的整體思維和多學(xué)科思維能力。