教育學文學碩士
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MA Education
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項目簡介
專業(yè)方向
教育
入學時間
9月
項目時長
1年
項目學費
25284英鎊/年
培養(yǎng)目標
<p>倫敦大學國王學院教育學文學碩士項目使學生能夠探索自身感興趣的教育學領(lǐng)域。它將跨學科的觀點和分析及核心研究技能的發(fā)展相結(jié)合。倫敦大學國王學院教育學文學碩士項目使學生能夠?qū)逃吆蛯嵺`產(chǎn)生批判性的理解，并培養(yǎng)鍛煉他們的創(chuàng)造性思維和行動能力。</p>
申請要求
具有2:1本科（榮譽）學士學位或同等學歷，需要教育相關(guān)的學科領(lǐng)域或?qū)W科背景（如社會學、教育研究、心理學、教育學、歷史、哲學等）<br>
學校強烈鼓勵執(zhí)業(yè)教師申請，具備PGCE或同等學歷的申請者可能被允許轉(zhuǎn)移學分（需要獲得項目主任的批準）<br>
在某些情況下學?？赡軙紤]較低的本科成績，例如，如果申請者具備PGCE并取得碩士水平的學分，強烈建議申請者具備一些相關(guān)專業(yè)經(jīng)驗（無論是在教學還是在其他教育實踐或環(huán)境下，如政策），沒有任何經(jīng)驗但具備相關(guān)學歷的申請者將會被考慮
GPA要求
該學校針對內(nèi)地院校有專屬的GPA分數(shù)要求，倫敦大學國王學院會根據(jù)“211院校”、“雙一流院校”等設置院校名單，對內(nèi)地院校劃分等級，以此來設置不同的申請要求。
查詢
{{college_name}}申請{{univName}}{{majorName}}的GPA分數(shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請
{{univName}}{{majorName}}針對{{college_name}}沒有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分，除總分以外，每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外，會有單獨的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
7
L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5
托福
100
L:23 | R:23 | W:25 | S:23
PTE
69
L:62 | R:62 | W:62 | S:62
申請時間
2024Fall
2023-10-18
開放時間
2024-01-10
Round1
2024Fall Round1
開始時間：2023-10-18
結(jié)束時間：2024-01-10
申請已結(jié)束
2024-03-10
Round2
2024Fall Round2
開始時間：2023-10-18
結(jié)束時間：2024-03-10
申請已結(jié)束
課程設置
序號
課程介紹
Curriculum
1
批判教育觀
Critical Perspectives on Education
2
研究方法和論文寫作
Research Methods and Dissertation
3
教育中的企業(yè)管理
Business Management in Education
4
計算機科學教育：理論與實踐
Computer Science Education: Theory & Practice
5
教育領(lǐng)導力
Educational Leadership
6
教育政策與城市
Education Policy and the City
7
課堂學習與成績提升
Improving Learning & Attainment in the Classroom
8
國際比較教育
International & Comparative Education
9
現(xiàn)代外語教學中存在的問題
Issues in Teaching & Learning Modern Foreign Languages
10
語言與權(quán)力
Language & Power
11
英語概念
Notions of English
12
心理學與學習
Psychology & Learning
13
數(shù)字技術(shù)教育最新發(fā)展
Recent Developments in Digital Technologies in Education
14
教育管理最新發(fā)展
Recent Developments in Education Management
15
學校效能與改善
School Effectiveness & Improvement
顧問解析
<p>由教育、傳播與社會學院開設。培養(yǎng)學生的分析能力與研究能力，讓學生能夠辯證看待當代教育的發(fā)展，并培養(yǎng)學生的獨立思考能力和創(chuàng)新能力。</p>
<p><b>就業(yè)服務</b>：學生在項目學習中可以接觸到教師，學者，教育政策領(lǐng)軍人物，對于未來自己的職業(yè)發(fā)展很有幫助。</p>
<p><b>招生特點</b>：偏好教育學相關(guān)專業(yè)背景，對教育經(jīng)歷比較看重。該專業(yè)有特殊的ps要求，看重學生過往經(jīng)歷的契合度以及對于教育是否有自己的看法和理解。對雙非院校較友好。</p>
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成功案例
倫敦大學國王學院教育學文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
L同學
畢業(yè)學校
中央民族大學
本科專業(yè)
英語
基本背景
大四，GPA3.98，無
倫敦大學國王學院教育學文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
F同學
畢業(yè)學校
煙臺理工學院
本科專業(yè)
外國語言文學
基本背景
大四，GPA86.24，雅思7
倫敦大學國王學院教育學文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
L同學
畢業(yè)學校
上海師范大學
本科專業(yè)
學前教育
基本背景
大四，GPA87.22，托福103
倫敦大學國王學院教育學文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
S同學
畢業(yè)學校
華東理工大學
本科專業(yè)
社會學
基本背景
大四，GPA88.7，雅思7.5（6.5）
倫敦大學國王學院教育學文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
T同學
畢業(yè)學校
北京語言大學
本科專業(yè)
阿拉伯語
基本背景
大四，GPA90.5，雅思7.0(L:7.0/R:8.0/W:6.0/S:6.0)
倫敦大學國王學院教育學文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
Z同學
畢業(yè)學校
南京工業(yè)大學
本科專業(yè)
英語
基本背景
大四，GPA91，無語言成績
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