目前英國的醫(yī)療保健服務(wù)模式面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，人口老齡化、生活方式和成本增加意味著現(xiàn)有方法已不可行。再加上個(gè)性醫(yī)療的興起，健康保健走向變革已勢不可擋。

曼徹斯特大學(xué)健康數(shù)據(jù)科學(xué)理學(xué)碩士項(xiàng)目以培養(yǎng)熟稔醫(yī)療保健部門和醫(yī)學(xué)知識的新型科學(xué)家為教學(xué)目標(biāo)，收集和分析有效數(shù)據(jù)，辯證地看待治療、結(jié)果、患者和成本之間的關(guān)系，并將這些信息傳達(dá)給各利益相關(guān)者。

曼徹斯特大學(xué)健康數(shù)據(jù)科學(xué)理學(xué)碩士項(xiàng)目采用多學(xué)科團(tuán)隊(duì)教學(xué)模式，而非小集體學(xué)習(xí)方式，通過8個(gè)授課模塊（其中七個(gè)為核心模塊，還有一項(xiàng)為選修模塊）全面教授學(xué)生有關(guān)健康數(shù)據(jù)科學(xué)的關(guān)鍵技能。學(xué)生們學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化思維，專業(yè)知識與技能，并在畢業(yè)后將這些知識與技能運(yùn)用于醫(yī)療服務(wù)新挑戰(zhàn)中。 攻讀理學(xué)碩士學(xué)位的學(xué)生還需完成一項(xiàng)60學(xué)分的研究項(xiàng)目。