該碩士課程對英語寫作在英格蘭、蘇格蘭和愛爾蘭塑造或調(diào)解政治身份的方式進行了精彩的探索。向?qū)W生介紹從1688年的光榮革命到19世紀末文學(xué)寫作和英國和愛爾蘭的政治和社會話語之間的關(guān)系。這是我們今天所生活的英國的創(chuàng)建時期,也是古代英國、蘇格蘭和愛爾蘭民族文化被概念化,作為對激進的文學(xué)、社會和政治創(chuàng)新的回應(yīng)的時期。在考察這一時期文學(xué)寫作的作用時,學(xué)生要評估它是如何隨著社會和政治的發(fā)展而改變的。學(xué)生還將探索在19世紀的歷史、社會和美學(xué)的浪漫概念是如何發(fā)展并受到質(zhì)疑的。
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1688–1815年的啟蒙運動及浪漫主義:研究啟蒙運動和浪漫主義時期的文學(xué)作品,了解其時代背景和主題。1815–1900年的浪漫主義及維多利亞社會:研究浪漫主義和維多利亞時期的文學(xué)作品,并探討其與社會的關(guān)系。研究技能與方法:培養(yǎng)學(xué)生的研究技能和方法,幫助他們進行深入的文學(xué)研究。詩歌批評:現(xiàn)代詩歌風(fēng)格:該課程研究了現(xiàn)代詩歌的批評理論和風(fēng)格。學(xué)生將探索不同的詩歌流派、詩人和批評家,了解他們對現(xiàn)代詩歌風(fēng)格的貢獻和影響。童話故事:探討童話故事在文學(xué)中的地位和意義。學(xué)生將研究不同文化背景下的童話故事,并分析它們所傳遞的價值觀和主題。文學(xué)研究的數(shù)字人文:介紹了數(shù)字人文在文學(xué)研究中的應(yīng)用。學(xué)生將學(xué)習(xí)使用數(shù)字工具和方法來分析文學(xué)作品,理解數(shù)字人文對文學(xué)研究的影響。綠色思維:景觀、環(huán)境與文學(xué):探索了文學(xué)作品中的景觀、環(huán)境和自然主題。學(xué)生將研究文學(xué)作品對自然和環(huán)境議題的反應(yīng),并探討文學(xué)在環(huán)境意識形態(tài)和可持續(xù)發(fā)展中的作用。莎士比亞改編:研究了莎士比亞作品的改編和演繹。學(xué)生將分析不同時期和文化背景下對莎士比亞作品的重新詮釋,并探討其對當(dāng)代文化的影響。當(dāng)代美國小說:研究了當(dāng)代美國小說作品及其社會背景。學(xué)生將閱讀和分析具有代表性的美國當(dāng)代小說,了解其對社會議題和文化變革的反應(yīng)。世界文學(xué):該課程探索了世界各地的文學(xué)作品,并研究其文化和社會背景。
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