<p>謝菲爾德大學(xué)獲得性溝通障礙理學(xué)碩士項(xiàng)目旨在發(fā)展學(xué)生在獲得性溝通障礙領(lǐng)域的最新方法、理論和臨床問(wèn)題方面的知識(shí)。本課程適用于語(yǔ)言治療師/病理學(xué)家、語(yǔ)言學(xué)家、心理學(xué)家或其他具有相關(guān)背景、對(duì)后天交流障礙如失語(yǔ)癥、構(gòu)音障礙、癡呆或創(chuàng)傷性腦損傷引起的交流障礙感興趣的人。該課程將發(fā)展學(xué)生循證實(shí)踐的知識(shí)和技能，使其能有效地幫助后天說(shuō)話、語(yǔ)言和溝通有困難的人。</p> <p>該碩士將為學(xué)生提供該領(lǐng)域主要理論和臨床問(wèn)題、方法的最新了解，以及這些發(fā)現(xiàn)對(duì)臨床干預(yù)的影響。在課程中學(xué)生將發(fā)展對(duì)獲得性語(yǔ)言和語(yǔ)言障礙，包括失語(yǔ)癥、構(gòu)音障礙和與癡呆和創(chuàng)傷性腦損傷相關(guān)的溝通困難的當(dāng)前研究和最近臨床發(fā)展的理解，理解以損傷為中心的分析方法，包括神經(jīng)心理學(xué)和心理語(yǔ)言學(xué)的觀點(diǎn)，以及功能方法，包括交際、心理社會(huì)和互動(dòng)的觀點(diǎn)，了解獲得性溝通障礙治療的當(dāng)前干預(yù)方法，包括以損傷為重點(diǎn)的方法和以功能為重點(diǎn)的方法，具備定量和定性研究設(shè)計(jì)的能力，以及分析和實(shí)施這些疾病干預(yù)的相關(guān)方法</p>