對外英語教學(xué)理學(xué)碩士
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MSc Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL)
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項目簡介
專業(yè)方向
教育
入學(xué)時間
1/9月
項目時長
1年
項目學(xué)費
23800英鎊/年
培養(yǎng)目標
<p>沒有什么比英語作為外語教學(xué)更有意義。英語是全球主要的商業(yè)和文化語言之一，并且英語對于世界各國的人們至關(guān)重要。阿伯丁大學(xué)對外英語教學(xué)理學(xué)碩士課程通過灌輸學(xué)生輕松地教學(xué)生所需的方法，為英語教學(xué)的美好未來打開了一扇大門。通過學(xué)習(xí)方法和評估的組合，包括體驗式教學(xué)，研討會和觀察，學(xué)生將對語言教學(xué)方法的多樣性有深刻的了解，從不同的角度評估情況，以掌握適當?shù)慕虒W(xué)技巧。</p>
申請要求
具有g(shù)ood 2:1學(xué)位或同等學(xué)歷，需要相關(guān)學(xué)科背景（如英語或語言學(xué)），和/或具備經(jīng)過招生官員批準的足夠的英語語言教學(xué)經(jīng)驗
GPA要求
該學(xué)校針對內(nèi)地院校有專屬的GPA分數(shù)要求，阿伯丁大學(xué)會根據(jù)“211院校”、“非211院校”等設(shè)置院校名單，對內(nèi)地院校劃分等級，以此來設(shè)置不同的申請要求。
查詢
{{college_name}}申請{{univName}}{{majorName}}的GPA分數(shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請
{{univName}}{{majorName}}針對{{college_name}}沒有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分，除總分以外，每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外，會有單獨的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語。
雅思
6.5
L:5.5 | R:6 | W:6 | S:5.5
托福
90
L:17 | R:21 | W:21 | S:20
PTE
62
L:59 | R:59 | W:59 | S:59
申請時間
2024Fall
2023-07-14
開放時間
2024-08-04
Round1
2024Fall Round1
開始時間：2023-07-14
結(jié)束時間：2024-08-04
申請已結(jié)束
2025Spring
2024-07-19
開放時間
2024-12-02
Round1
2025Spring Round1
開始時間：2024-07-19
結(jié)束時間：2024-12-02
距申請截止還剩41天
2025Fall
2024-07-29
開放時間
-
Round1
2025Fall Round1
開始時間：2024-07-29
結(jié)束時間：-
課程設(shè)置
序號
課程介紹
Curriculum
1
學(xué)習(xí)理論
Theories of Learning
2
英語結(jié)構(gòu)與使用
English Structure and use
3
定性TESOL研究
Qualitative TESOL Research
4
定量TESOL研究
Quantitative TESOL Research
5
第二語言習(xí)得
Second Language Acquisition
6
方法論：英語作為第二語言或其他語言教學(xué)
Methodology: Teaching English as a Second or Other Language
7
對外英語教學(xué)中的同伴教學(xué)
Peer Teaching in TESOL
8
語言教學(xué)中的創(chuàng)造力與創(chuàng)新
Creativity and Innovation in Language Teaching & Learning
9
課程與教材開發(fā)
Curriculum and Materials Development
10
對外英語教學(xué)碩士學(xué)位論文
Dissertation for MSc in TESOL
11
重點教學(xué)作品集
Focussed Teaching Portfolio
顧問解析
<p>該項目提供一系列創(chuàng)新課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的批判性和創(chuàng)造性思維技能，同時為學(xué)生在語言教學(xué)的相關(guān)主題打下堅實的基礎(chǔ)。選修課程科研加深學(xué)生對語言教學(xué)的理解:課程和材料開發(fā)、語言教學(xué)中的幸福心理學(xué)、關(guān)鍵概念和以tesol為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)理論等等。學(xué)習(xí)途徑多樣化，包括講座及研討會、同行評審和批評等</p><p><b>就業(yè)服務(wù)</b>：畢業(yè)生可以從事中小學(xué)英語教學(xué)，讀博后進入高校任教，教材和課程開發(fā)等</p><p><b>招生特點</b>：IELTS:6.5(L-5.5;R-6.0;S-5.5;W-6.0);TOEFLiBT:90(L-17;R-21;S-20;W-21)</p>
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成功案例
阿伯丁大學(xué)對外英語教學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
遵義師范學(xué)院
本科專業(yè)
英語(師范類)
基本背景
三年以上工作經(jīng)驗，GPA73，暫無
阿伯丁大學(xué)對外英語教學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海杉達學(xué)院
本科專業(yè)
英語
基本背景
已畢業(yè)，GPA79，無
伯明翰大學(xué)對外英語教學(xué)教育理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)
本科專業(yè)
外國語言文學(xué)（英語）
基本背景
大四，GPA3.25，雅思6.5、專四71.0
南安普頓大學(xué)教育學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
N同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京曉莊學(xué)院
本科專業(yè)
計算機科學(xué)與技術(shù)(師范)
基本背景
大四，GPA90
謝菲爾德大學(xué)心理學(xué)與教育學(xué)理學(xué)碩士（可跨申）研究生offer一枚
學(xué)生姓名
J同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京信息工程大學(xué)
本科專業(yè)
應(yīng)用氣象學(xué)
基本背景
一年工作經(jīng)驗，GPA2.8
南安普頓大學(xué)英語語言教學(xué)/對外英語教學(xué)研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué)
本科專業(yè)
外國語言文學(xué)（英語）
基本背景
大四，GPA3.25，雅思6.5、專四71.0
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