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語言與跨文化交流理學碩士
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MSc Language and Intercultural Communication
社科
語言
教育與體育學院
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項目簡介
專業(yè)方向
語言
入學時間
9月
項目時長
1年
項目學費
30500英鎊/年
培養(yǎng)目標
<p>愛丁堡大學語言與跨文化交流理學碩士旨在為圍繞語言和跨文化交際的研究提供一個基于教學和實踐的理解?;诳缥幕Z言教育的現(xiàn)有優(yōu)勢和發(fā)展,愛丁堡大學語言與跨文化交流理學碩士課程將介紹專門的理論、概念和原則,將跨文化交流視為一種社會實踐形式,嵌入潛在的全球進程,并有助于培養(yǎng)自主和反思思維的實踐者,使他們能夠在迅速變化的跨文化語言教學環(huán)境中運用自己的教學技能。</p>
申請要求
具有英國2:1榮譽學位或同等學歷,需要相關(guān)學科背景<br> 申請者不需要具備語言教學經(jīng)驗即可入讀該課程,申請者也可能基于工作或相關(guān)經(jīng)驗被考慮
GPA要求
該學校針對內(nèi)地院校有專屬的GPA分數(shù)要求,愛丁堡大學會單獨設置院校名單,對內(nèi)地院校劃分等級,以此來設置不同的申請要求。
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語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
7
L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5
托福
100
L:23 | R:23 | W:23 | S:23
PTE
73
L:65 | R:65 | W:65 | S:65
申請時間
2024Fall
2023-09-11
開放時間
2023-10-09
Round1
2024Fall Round1

開始時間:2023-09-11

結(jié)束時間:2023-10-09

申請已結(jié)束

2023-12-11
Round2
2024Fall Round2

開始時間:2023-09-11

結(jié)束時間:2023-12-11

申請已結(jié)束

2024-03-04
Round3
2024Fall Round3

開始時間:2023-09-11

結(jié)束時間:2024-03-04

申請已結(jié)束

2024-06-06
Round4
2024Fall Round4

開始時間:2023-09-11

結(jié)束時間:2024-06-06

申請已結(jié)束

2025Fall
2024-09-10
開放時間
-
Round1
2025Fall Round1

開始時間:2024-09-10

結(jié)束時間:-

課程設置
序號
課程介紹
Curriculum
1
語言與跨文化交際教學法
Language and Intercultural Communication Pedagogy
2
跨文化公民的語言教育
Language Education for Intercultural Citizenship
3
雙語教育
Bilingual Education 
4
語料庫語言學與語言教學
Corpus Linguistics and Language Teaching
5
TESOL材料的評估和設計
Evaluation and Design of TESOL Materials 
6
全球英語語言教學
Global Englishes for Language Teaching 
7
跨文化語言學習者身份
Intercultural Language Learner Identity 
8
研究單獨個人學者的差異
Investigating Individual Learner Differences
9
論文:語言和跨文化交流
Dissertation: MSc Language and Intercultural Communicatio
10
跨文化交際研究的關(guān)鍵議題
Critical Topics in Intercultural Communication Studies
11
知識來源:理解和分析研究文獻
The sources of knowledge: Understanding and analysing research literature
12
語言測試
Language Testing
13
跨國界教學——從繪本到青少年小說和電影
Teaching texts across borders - from picture books to teenage fiction and film
14
在線語言學習
Online Language Learning
15
文本、話語與語言教學
Text, Discourse and Language Teaching
16
第二語言教師的語言意識
Language Awareness for Second Language Teachers
17
第二語言教師教育
Second language teacher education
18
第一語言和第二語言語境中的批判性素養(yǎng)和批判性教學法
Critical literacies and critical pedagogies in L1 and L2 contexts
19
教青少年語言
Teaching Languages to Young Learners
顧問解析
<p>該項目專為有興趣發(fā)展和提高語言和跨文化交流專業(yè)職業(yè)所需技能的職前和在職語言教師而設計;還適合從事跨文化語言教育政策工作的個人,以及有興趣在博士學位級別進行進一步研究生研究的畢業(yè)生。項目旨在為圍繞語言與跨文化交際研究的問題提供基于教學的基礎和實踐性的理解。</p><p><b>就業(yè)服務</b>:畢業(yè)生可以在全球跨文化語言教育的所有領域就業(yè),例如跨文化語言教師;設計跨文化語言課程、政策和材料;對跨文化公民民主能力的發(fā)展進行實證研究等。</p><p><b>招生特點</b>:該專業(yè)是21年設的專業(yè),錄取率高達60%;優(yōu)先院校list內(nèi)均分最低80,論文成績最低80;認可的院校但不在優(yōu)先院校list內(nèi),均分最低85,論文成績最低80。</p>
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1
留學意向
2
基本意向
3
詳細背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請學歷是
1.2 您期待的留學地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學歷是
3.1 您的本科學校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學校名稱是
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查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒有查詢到相關(guān)的專業(yè)
查詢中...
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