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應(yīng)用統(tǒng)計(jì)建模與健康信息學(xué)理學(xué)碩士
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MSc Applied Statistical Modelling & Health Informatics
社科
公共衛(wèi)生
精神病學(xué)、心理學(xué)與神經(jīng)科學(xué)研究所
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所屬院校
領(lǐng)取倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院碩士留學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專業(yè)方向
公共衛(wèi)生
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
37368英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院應(yīng)用統(tǒng)計(jì)建模與健康信息學(xué)理學(xué)碩士課程旨在滿足日益增長(zhǎng)的研究生培訓(xùn)課程的需求,側(cè)重于應(yīng)對(duì)復(fù)雜疾病大數(shù)據(jù)問題的方法學(xué)技能,基于強(qiáng)大的統(tǒng)計(jì)方法和現(xiàn)實(shí)應(yīng)用。從事衛(wèi)生研究的私營(yíng)和公共部門機(jī)構(gòu)對(duì)獲取、儲(chǔ)存、檢索和使用信息的需求越來(lái)越大,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)的范圍非常廣泛,從患者記錄、遺傳學(xué)、其他組學(xué)和成像數(shù)據(jù),到可穿戴傳感器、智能手機(jī)社交媒體使用和環(huán)境數(shù)據(jù)對(duì)生理反應(yīng)的實(shí)時(shí)測(cè)量。該課程將向?qū)W生提供最先進(jìn)的統(tǒng)計(jì)建模和健康信息學(xué)技術(shù)來(lái)管理和評(píng)估這些數(shù)據(jù)。學(xué)生將接受大數(shù)據(jù)獲取、信息檢索和分析的關(guān)鍵方法技術(shù)培訓(xùn),使用預(yù)測(cè)建模和理論驅(qū)動(dòng)的分析方法,并受益于該領(lǐng)域的世界知名專家的教學(xué),成為一個(gè)多專業(yè)團(tuán)隊(duì)的一員,匯集關(guān)于國(guó)家和國(guó)際現(xiàn)代數(shù)據(jù)困境的不同觀點(diǎn),也將有獨(dú)特的機(jī)會(huì)來(lái)拓展人脈和發(fā)展職業(yè)機(jī)會(huì)。該課程結(jié)合了核心統(tǒng)計(jì)、機(jī)器學(xué)習(xí)和計(jì)算方法的培訓(xùn),從入門水平開始,包括一系列的選修模塊,涵蓋了統(tǒng)計(jì)建模和健康信息學(xué)方面的更專業(yè)的知識(shí)。</p>
申請(qǐng)要求
具有2:1本科(榮譽(yù))學(xué)士學(xué)位,需要計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、物理學(xué)、自然科學(xué)、電子工程、心理學(xué)或地理信息系統(tǒng)背景<br> 學(xué)??赡軙?huì)接受其他學(xué)位或?qū)I(yè)資格,例如英國(guó)皇家統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)的研究生文憑
GPA要求
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求,倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院會(huì)根據(jù)“211院校”、“雙一流院校”等設(shè)置院校名單,對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí),以此來(lái)設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
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語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽力、口語(yǔ)、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語(yǔ)。
雅思
7
L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5
托福
100
L:23 | R:23 | W:25 | S:23
PTE
69
L:62 | R:62 | W:62 | S:62
申請(qǐng)時(shí)間
2024Fall
2023-10-18
開放時(shí)間
2024-03-10
Round1
2024Fall Round1

開始時(shí)間:2023-10-18

結(jié)束時(shí)間:2024-03-10

申請(qǐng)已結(jié)束

2024-07-26
Round2
2024Fall Round2

開始時(shí)間:2023-10-18

結(jié)束時(shí)間:2024-07-26

申請(qǐng)已結(jié)束

課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
統(tǒng)計(jì)程序設(shè)計(jì)概論
Introduction to Statistical Modelling
2
統(tǒng)計(jì)編程概論
Introduction to Statistical Programming
3
健康信息學(xué)概論
Introduction to Health Informatics
4
多層次和縱向建模
Multilevel and Longitudinal Modelling 
5
預(yù)測(cè)建模
Prediction Modelling  
6
因果模型和評(píng)估
Causal Modelling and Evaluation
7
用于健康和生物信息學(xué)的機(jī)器學(xué)習(xí)
Machine Learning for Health and Bioinformatics 
8
臨床試驗(yàn):一種實(shí)用的方法
Clinical trials: A practical approach
9
自然語(yǔ)言處理
Natural Language Processing (NLP)
10
當(dāng)代心理測(cè)驗(yàn)學(xué)
Contemporary Psychometrics
11
結(jié)構(gòu)方程建模
Structural Equation Modelling (SEM)
12
計(jì)算神經(jīng)科學(xué)導(dǎo)論
Introduction to Computational Neuroscience 
13
健康分析中的人工智能
Artificial Intelligence in Health Analytics 
14
研究項(xiàng)目
ASMHI Research Project
顧問解析
<p>該項(xiàng)目由Department of Biostatistics & Health Informatics開設(shè)。</p></p><p><b>招生特點(diǎn)</b>:要求計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、物理、自然科學(xué)、電子工程、心理學(xué)或地理信息系統(tǒng)專業(yè)背景。對(duì)211/985/雙一流的雙非最低要求80分,對(duì)其余雙非最低要求85分;均分不夠要求的申請(qǐng)人如果有重要的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)或者有相關(guān)的碩士學(xué)位,也會(huì)被學(xué)??紤]。案例:本科雙非信管86+,一篇非常相關(guān)的論文、本科末流211統(tǒng)計(jì)學(xué)89+、本科雙非一本統(tǒng)計(jì)學(xué)86.6雅7.5(6.5)無(wú)g一段大廠實(shí)習(xí)</p>
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成功案例
倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院全球健康、社會(huì)正義與公共政策理學(xué)碩士研究生offer一枚
倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院全球健康、社會(huì)正義與公共政策理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
武漢大學(xué)
本科專業(yè)
護(hù)理學(xué)
基本背景
三年工作經(jīng)驗(yàn),GPA80.27
謝菲爾德大學(xué)公共健康碩士研究生offer一枚
謝菲爾德大學(xué)公共健康碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
皖南醫(yī)學(xué)院
本科專業(yè)
預(yù)防醫(yī)學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA82.58,雅思6.0
曼徹斯特大學(xué)公共衛(wèi)生碩士研究生offer一枚
曼徹斯特大學(xué)公共衛(wèi)生碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京中醫(yī)藥大學(xué)
本科專業(yè)
公共事業(yè)管理(衛(wèi)生管理與溝通)(合作辦學(xué))
基本背景
大四,GPA83.51,暫無(wú),暫無(wú)
華威大學(xué)公共衛(wèi)生碩士研究生offer一枚
華威大學(xué)公共衛(wèi)生碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
M同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
山東大學(xué)
本科專業(yè)
護(hù)理學(xué)
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn),GPA81,在準(zhǔn)備,-
華威大學(xué)公共衛(wèi)生碩士研究生offer一枚
華威大學(xué)公共衛(wèi)生碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京中醫(yī)藥大學(xué)
本科專業(yè)
公共事業(yè)管理(衛(wèi)生管理與溝通)(合作辦學(xué))
基本背景
大四,GPA83.51,暫無(wú),暫無(wú)
伯明翰大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)碩士研究生offer一枚
伯明翰大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
M同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
山東大學(xué)
本科專業(yè)
護(hù)理學(xué)
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn),GPA81,在準(zhǔn)備,-
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1
留學(xué)意向
2
基本意向
3
詳細(xì)背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒有查詢到相關(guān)的學(xué)校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒有查詢到相關(guān)的專業(yè)
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