<p>通過伯明翰阿斯頓大學(xué)制藥科學(xué)理學(xué)碩士課程，培養(yǎng)學(xué)生在藥物設(shè)計、開發(fā)和生產(chǎn)方面的技能和知識，并為學(xué)生在藥劑學(xué)或工業(yè)制藥領(lǐng)域從事激動人心的工業(yè)或?qū)W術(shù)職業(yè)做好準(zhǔn)備。項目使用行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的臨床試驗?zāi)M軟件（例如 Simcyp、Monolix）?，F(xiàn)代化的階梯教室和教室，配備最新的視聽設(shè)備和技術(shù)；新裝修的實驗室配備了一系列用于“濕”實踐的制藥和分析儀器；已建立的用于教學(xué)、課程組織材料和通信的虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境；出版物、期刊和大型科學(xué)數(shù)據(jù)庫的硬拷貝和電子訪問。</p><p><b>就業(yè)服務(wù)</b>：成功完成本課程后，學(xué)生將為制藥或生物技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)或工業(yè)職業(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備。由于高度復(fù)雜和敏感的藥物分子的開發(fā)不斷增加，這是一個需求相當(dāng)大的領(lǐng)域。學(xué)生不僅可以獲得設(shè)計和開發(fā)有效藥物輸送系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)和實踐經(jīng)驗，還可以獲得各種可直接用于職業(yè)和專業(yè)發(fā)展的可轉(zhuǎn)移技能。這意味著，學(xué)生將非常適合制藥行業(yè)的各種職業(yè)，例如分析科學(xué)、配方開發(fā)、項目管理、監(jiān)管事務(wù)和科學(xué)寫作。最近的畢業(yè)生角色包括：藥物開發(fā)副科學(xué)家；分析科學(xué)家；實驗室分析員；科學(xué)講師；產(chǎn)品性能化學(xué)家；品質(zhì)保證生產(chǎn)技術(shù)員；質(zhì)量控制技術(shù)員；研究助理；科學(xué)總監(jiān)</p></p>