<p>耶魯大學(xué)的生物統(tǒng)計碩士項目是一個專業(yè)性強(qiáng)、應(yīng)用廣泛的學(xué)位課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生在生物統(tǒng)計學(xué)和生物信息學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)知識和技能。生物統(tǒng)計學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)項目將嚴(yán)格的統(tǒng)計培訓(xùn)與現(xiàn)今的計算技能發(fā)展相結(jié)合，以應(yīng)對來自未來公共衛(wèi)生領(lǐng)域的挑戰(zhàn)。在兩年的學(xué)習(xí)后，該項目的學(xué)生將獲得有關(guān)生物統(tǒng)計領(lǐng)域的關(guān)鍵性技能。與傳統(tǒng)途徑不同，數(shù)據(jù)科學(xué)項目的學(xué)生將更多學(xué)習(xí)如何使用計算技術(shù)來存儲，操作和分析各種數(shù)據(jù)，它也強(qiáng)調(diào)將嚴(yán)格的統(tǒng)計理論開發(fā)應(yīng)用到廣泛的健康數(shù)據(jù)集。對健康應(yīng)用的關(guān)注將這個項目與數(shù)據(jù)科學(xué)和統(tǒng)計學(xué)中的MS區(qū)分開來。</p><p> </p><p>課程設(shè)置：</p><p>耶魯大學(xué)生物統(tǒng)計學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)必修課程涵蓋流行病學(xué)，回歸模型，數(shù)據(jù)庫，機(jī)器學(xué)習(xí)等。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生將熟悉如何使用數(shù)據(jù)科學(xué)編程工具 （例如R, Python, SQL 和 NoSQL 數(shù)據(jù)庫），該項目學(xué)生必修課程（10個課程單元）：生物統(tǒng)計學(xué)和期刊研討，數(shù)據(jù)科學(xué)軟件系統(tǒng)，高級回歸模型或線性模型，縱向和多級數(shù)據(jù)分析，應(yīng)用生存分析或生存分析理論，統(tǒng)計實踐，數(shù)據(jù)科學(xué)統(tǒng)計實踐，流行病學(xué)基礎(chǔ)，公共衛(wèi)生前沿，研究倫理和責(zé)任，概率論或隨機(jī)過程，統(tǒng)計理論或統(tǒng)計推斷，生物統(tǒng)計研究，專業(yè)技能。此外這個項目提供MS和MPH，時長都是2年，共計4學(xué)期，可以同時申請，但兩者不可以轉(zhuǎn)換。MPH（生物統(tǒng)計）隸屬于公共衛(wèi)生學(xué)院Yale School of Public Health（YSPH），通過SOPHAS申請，強(qiáng)調(diào)生物統(tǒng)計學(xué)在公共衛(wèi)生領(lǐng)域的應(yīng)用；20個學(xué)分。MS（生物統(tǒng)計）通過耶魯大學(xué)文理學(xué)院申請，側(cè)重對生物統(tǒng)計理論和專業(yè)技能的掌握，旨在培訓(xùn)專業(yè)統(tǒng)計人員在技術(shù)行業(yè)、生物醫(yī)學(xué)研究、制藥行業(yè)和醫(yī)療保健組織工作；15個學(xué)分。課程整體差別不大，MPH就必修課多一點EPH的課，然后選修課可以選統(tǒng)計系的課，可以學(xué)的不那么生統(tǒng)。</p><p> </p><p>就業(yè)方面：</p><p>耶魯大學(xué)生物統(tǒng)計碩士項目的畢業(yè)生在就業(yè)市場上表現(xiàn)強(qiáng)勁。他們在醫(yī)藥、金融、咨詢、政府和學(xué)術(shù)研究等多個行業(yè)領(lǐng)域都有廣泛的職業(yè)機(jī)會。特別是在制藥行業(yè)，對具備生物統(tǒng)計背景的人才需求較大，畢業(yè)生有機(jī)會參與藥物開發(fā)的各個階段，包括臨床試驗的設(shè)計和數(shù)據(jù)分析。此外，隨著健康數(shù)據(jù)分析的重要性日益增加，生物統(tǒng)計碩士項目的學(xué)生在政府機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、制藥公司或研究機(jī)構(gòu)中也有很好的就業(yè)前景。他們可以利用所學(xué)的統(tǒng)計方法，對健康數(shù)據(jù)進(jìn)行有效分析，為醫(yī)療決策提供數(shù)據(jù)支持，幫助改善公共衛(wèi)生和患者護(hù)理。</p><p> </p><p>錄取方面：</p><p>耶魯大學(xué)生物統(tǒng)計碩士項目在選拔學(xué)生時，更傾向于考慮申請者的整體背景和相關(guān)經(jīng)驗，而不僅僅看專業(yè)出身。建議申請者有一個3.5以上的GPA。根據(jù)宣講會信息，MS項目每年有大約200名申請者競爭大約40個名額，而MPH項目則每年錄取約25人。被錄取的學(xué)生在項目開始時可以選擇不同的學(xué)習(xí)路徑。對于那些對數(shù)據(jù)科學(xué)特別感興趣的學(xué)生，需要在秋季學(xué)期初做出選擇。MS項目從一開始就專注于生物統(tǒng)計技能的培養(yǎng)，而且這個學(xué)位在就業(yè)市場上很受歡迎，也允許學(xué)生兼職學(xué)習(xí)。此外，學(xué)生可以同時申請MPH和MS項目，但需要分別為每個項目提交申請。這樣的設(shè)置為學(xué)生提供了靈活性，使他們能夠根據(jù)自己的職業(yè)目標(biāo)和興趣選擇最合適的路徑。</p>