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教育學(xué)碩士(英語語言教育)
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Master of Education (English Language Education)
社科
教育
教育學(xué)院
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專業(yè)方向
教育
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
219000港幣/年
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>香港大學(xué)教育學(xué)碩士(英語語言教育)項(xiàng)目旨在為有經(jīng)驗(yàn)的教師和語言專家提供一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碚摓榛A(chǔ)的框架,理解和調(diào)查涉及英語語言教育的問題,以便他們能夠在專業(yè)中發(fā)揮發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)作用。香港大學(xué)教育學(xué)碩士(英語教育)項(xiàng)目側(cè)重于培養(yǎng)參與者的語言意識(shí),以此為他們提供必要的專業(yè)知識(shí),批判性地去理解英語語言教學(xué)和學(xué)習(xí)的研究和開發(fā)方法,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生發(fā)展校本課堂研究、課程開發(fā)和創(chuàng)新實(shí)施所需的實(shí)踐技能。</p>
申請(qǐng)要求
具有學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,需要語言相關(guān)學(xué)科的第一學(xué)位,持有教師資格證書,具備至少1年全職教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(可酌情考慮個(gè)別情況)
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
7
L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5
申請(qǐng)時(shí)間
2024Fall
2023-11-01
開放時(shí)間
2024-01-31
Round1
2024Fall Round1

開始時(shí)間:2023-11-01

結(jié)束時(shí)間:2024-01-31

申請(qǐng)已結(jié)束

2025Fall
-
開放時(shí)間
2025-01-27
Round1
2025Fall Round1

開始時(shí)間:-

結(jié)束時(shí)間:2025-01-27

距申請(qǐng)截止還剩97天

課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
教育問題與研究
Educational Issues and Research
2
社會(huì)語言學(xué)導(dǎo)論
An Introduction to Sociolinguistics
3
英語課程與評(píng)估
English Language Curriculum and Assessment
4
語言意識(shí):語法與詞匯
Language Awareness: Grammar and Lexis
5
第二語言習(xí)得
Second Language Acquisition
6
統(tǒng)計(jì)方法概論
Introduction to Statistical Methods
7
定性研究方法:研究設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)收集與分析
Qualitative Methods: Research Design, Data Collection and Analysis
8
教育中的敘述分析
Narrative Analysis in Education
9
研究項(xiàng)目或?qū)I(yè)作品集
Research Project or Professional Portfolio
顧問解析
<p>港大教育項(xiàng)目下的分支方向。項(xiàng)目針對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的教師及語言專家,通過理論學(xué)習(xí)讓他們了解與研究英語語言教育相關(guān)的議題,培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力。此外,培養(yǎng)他們的課堂研究,課程開發(fā),創(chuàng)新的能力。</p> <p><b>就業(yè)服務(wù)</b>:英語老師</p> <p><b>招生特點(diǎn)</b>:應(yīng)屆生不能申請(qǐng)。該方向有幾個(gè)限制要求。語言要求特殊,總分7,小分6.5,對(duì)于申請(qǐng)者來說小分的要求還是較高的。需要語言相關(guān)專業(yè)背景,教師資格證,并且至少一年的全職教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。該項(xiàng)目生源主要是香港在職教師和英美外教。大陸招生人數(shù)只有5個(gè)不到。 </p>
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成功案例
香港大學(xué)教育學(xué)碩士(STEM教育)研究生offer一枚
香港大學(xué)教育學(xué)碩士(STEM教育)研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華南師范大學(xué)
本科專業(yè)
物理學(xué)(師范)
基本背景
大四,GPA3.16,雅思6.5
香港大學(xué)學(xué)習(xí)技術(shù)、設(shè)計(jì)與領(lǐng)導(dǎo)力理學(xué)碩士(教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力)研究生offer一枚
香港大學(xué)學(xué)習(xí)技術(shù)、設(shè)計(jì)與領(lǐng)導(dǎo)力理學(xué)碩士(教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力)研究生offer一枚
學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東第二師范學(xué)院
本科專業(yè)
翻譯
基本背景
大四,GPA88,雅思6.5
香港大學(xué)教育學(xué)碩士(中國語文教育)研究生offer一枚
香港大學(xué)教育學(xué)碩士(中國語文教育)研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中國傳媒大學(xué)
本科專業(yè)
漢語國際教育
基本背景
已畢業(yè),GPA90,雅思7
香港大學(xué)教育學(xué)碩士(STEM教育)研究生offer一枚
香港大學(xué)教育學(xué)碩士(STEM教育)研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
浙江大學(xué)
本科專業(yè)
教育學(xué)
基本背景
兩年工作經(jīng)驗(yàn),GPA82.71,雅思6.5
香港大學(xué)教育學(xué)碩士(中國語文教育)研究生offer一枚
香港大學(xué)教育學(xué)碩士(中國語文教育)研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Q同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華東師范大學(xué)
本科專業(yè)
漢語言文學(xué)
基本背景
大四,GPA84.34,雅思6.5
香港大學(xué)對(duì)外英語教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
香港大學(xué)對(duì)外英語教學(xué)文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中國礦業(yè)大學(xué)(徐州)
本科專業(yè)
英語
基本背景
大四,GPA86.49,雅思7.5
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基本意向
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1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
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查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒有查詢到相關(guān)的專業(yè)
查詢中...
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