杜倫大學宗教與社會文學碩士項目是通過小組研討會和輔導(dǎo)進行的。這些舉例說明并鼓勵獨立學術(shù)參與文本和問題所需的各種技能和實踐。神學和宗教系的教學在文學學士和文學碩士級別均以“研究為主導(dǎo)”，尤其是在文學碩士級別。以研究為導(dǎo)向的教學以員工研究為基礎(chǔ)，但更重要的是，它旨在培養(yǎng)學生成為獨立的研究人員，能夠追求和探索自己的研究興趣和問題。這就是為什么獨立研究的碩士論文是碩士課程的高潮。這種對文本和問題的參與不僅是博士研究的極好準備，它還培養(yǎng)了雇主所尋求和要求的批判性分析、綜合和陳述的技能。

杜倫大學宗教與社會文學碩士項目的許多課程將包含“講座”元素，傳達信息并舉例說明主題的方法，這將使您對主題有清晰的理解，并提高學生自己分析和評估信息和論點的能力。研討會通過與其他學生和教職員工的準備和互動來增進知識和理解，促進對不同觀點和方法的認識和尊重，并培養(yǎng)表達、倡導(dǎo)和詢問的技能。通過小組討論和輔導(dǎo)，對完成的工作提供反饋，并有機會詳細討論具體問題，增強知識和寫作技巧。

杜倫大學宗教與社會文學碩士項目的論文課程包括通用研究技能培訓，從圖書館的使用到參考文獻和參考書目中的問題。特定主題的核心模塊向?qū)W生介紹神學和宗教所涵蓋學科的解釋和論證問題，并幫助學生發(fā)展自己的興趣和將在論文中提出的問題。后者是一項獨立研究，但它是通過導(dǎo)師的個別輔導(dǎo)來培養(yǎng)和指導(dǎo)的，學生將在整個學年與導(dǎo)師見面。