當(dāng)代醫(yī)療保健管理面臨著巨大的挑戰(zhàn),需要領(lǐng)導(dǎo)者提供有效的管理和監(jiān)督醫(yī)療保健組織,未來(lái)的醫(yī)療保健管理者不僅需要提供強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo),還需要從全球角度考慮醫(yī)療問(wèn)題,注重整體方法、包容性、可持續(xù)性和溝通,通過(guò)對(duì)這些關(guān)鍵問(wèn)題的關(guān)注,以及強(qiáng)大的數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)方法,肯特大學(xué)全球醫(yī)療保健管理理學(xué)碩士項(xiàng)目到學(xué)生將能夠準(zhǔn)備好進(jìn)入該行業(yè)并在其希望看到的地方實(shí)現(xiàn)變革。
肯特大學(xué)全球醫(yī)療保健管理理學(xué)碩士課程由國(guó)際專(zhuān)家授課,使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)醫(yī)療保健的同時(shí)掌握戰(zhàn)略和領(lǐng)導(dǎo)力,學(xué)習(xí)企業(yè)戰(zhàn)略和績(jī)效評(píng)估、財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)、營(yíng)銷(xiāo)管理和領(lǐng)導(dǎo)力,深入了解醫(yī)療保健的全球可持續(xù)性、管理綜合醫(yī)療保健系統(tǒng)和提供包容性服務(wù)等關(guān)鍵主題。
作為肯特大學(xué)全球醫(yī)療保健管理理學(xué)碩士(含實(shí)習(xí))項(xiàng)目的一部分,參加實(shí)習(xí)可以讓學(xué)生在英國(guó)或海外獲得工作經(jīng)驗(yàn),雖然實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是學(xué)生自己尋求的,但學(xué)院通過(guò)與專(zhuān)門(mén)實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)的課外參與提供支持,選擇含實(shí)習(xí)的課程將使學(xué)生的課程時(shí)間長(zhǎng)達(dá)兩年。
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