心理健康研究理學(xué)碩士
收藏已取消
![]()
{{!collectStatus ? '收藏' : '已收藏'}}
收藏已取消
收藏成功
已添加至{{ selectCollectNames.join(',') }}
更改
MSc Mental Health Research
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
課程設(shè)置
成功案例
收藏已取消
收藏成功
已添加至{{ selectCollectNames.join(',') }}
更改
預(yù)約咨詢
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
專業(yè)方向
心理學(xué)
入學(xué)時(shí)間
9月
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
22040英鎊/年
培養(yǎng)目標(biāo)
約克大學(xué)心理健康研究理學(xué)碩士項(xiàng)目在該領(lǐng)域臨床和學(xué)術(shù)專家的支持下，培養(yǎng)學(xué)生在心理健康研究方面的技能和知識(shí)。在整個(gè)學(xué)位課程中，學(xué)生將向心理健康領(lǐng)域活躍的研究人員學(xué)習(xí)，他們將心理學(xué)、精神病學(xué)和心理健康護(hù)理方面的臨床背景專業(yè)知識(shí)帶入教學(xué)中。學(xué)校將支持學(xué)生發(fā)展其對(duì)抑郁、焦慮和精神病等心理健康狀況的知識(shí)、技能和理解。畢業(yè)時(shí)，學(xué)生將具備在心理健康研究和臨床環(huán)境中發(fā)揮作用的技能，并對(duì)改善個(gè)人和群體的心理健康和福祉產(chǎn)生積極影響。
申請(qǐng)要求
醫(yī)學(xué)學(xué)位背景，或者具有足夠的心理健康相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者
GPA要求
該學(xué)校針對(duì)內(nèi)地院校有專屬的GPA分?jǐn)?shù)要求，約克大學(xué)會(huì)單獨(dú)設(shè)置院校名單，對(duì)內(nèi)地院校劃分等級(jí)，以此來設(shè)置不同的申請(qǐng)要求。
查詢
{{college_name}}申請(qǐng){{univName}}{{majorName}}的GPA分?jǐn)?shù)要求為{{searchRes.score}}分
{{univName}}{{majorName}}不接受{{college_name}}的申請(qǐng)
{{univName}}{{majorName}}針對(duì){{college_name}}沒有明確的list要求
查看更多院校GPA要求
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽力、口語(yǔ)、寫作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力，R代表閱讀，W代表寫作，S代表口語(yǔ)。
雅思
7
L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5
托福
96
L:23 | R:23 | W:24 | S:23
PTE
67
L:61 | R:61 | W:61 | S:61
申請(qǐng)時(shí)間
2024Fall
2023-09-25
開放時(shí)間
2024-08-09
Round1
2024Fall Round1
開始時(shí)間：2023-09-25
結(jié)束時(shí)間：2024-08-09
申請(qǐng)已結(jié)束
2025Fall
2024-09-23
開放時(shí)間
-
Round1
2025Fall Round1
開始時(shí)間：2024-09-23
結(jié)束時(shí)間：-
課程設(shè)置
序號(hào)
課程介紹
Curriculum
1
心理健康問題的理論、研究和治療
Theory, Research, and Treatment of Mental Health Problems
2
心理健康研究原理
Principles of Mental Health Research
3
證據(jù)綜合
Evidence Synthesis
4
健康統(tǒng)計(jì)
Introduction to Health Statistics
5
回歸分析簡(jiǎn)介
Regression Analysis
6
流行病學(xué)
Epidemiology
7
定性健康研究
Qualitative Health Research
8
衛(wèi)生政策：原則、實(shí)踐和證據(jù)基礎(chǔ)
Health Policy: Principles, Practice, and the Evidence Base
9
健康與疾病測(cè)量
Measurement in Health and Disease
10
進(jìn)一步回歸分析
Further Regression Analysis
11
隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)
Randomised Control Trials
成功案例
約克大學(xué)（英國(guó)）教育心理學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
F同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
新疆師范大學(xué)
本科專業(yè)
生物科學(xué)（師范類）
基本背景
兩年工作經(jīng)驗(yàn)，GPA2.66，六級(jí)500，雅思準(zhǔn)備中，不考
約克大學(xué)（英國(guó)）教育中的心理健康與福祉理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南開大學(xué)濱海學(xué)院
本科專業(yè)
應(yīng)用心理學(xué)
基本背景
已畢業(yè)，GPA84.16，無語(yǔ)言成績(jī)
愛丁堡大學(xué)輔導(dǎo)研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京工業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
社會(huì)工作
基本背景
大四，GPA92.41，雅思6.5，不需要
倫敦大學(xué)學(xué)院健康心理學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
圣安德魯斯
本科專業(yè)
心理學(xué)
基本背景
大四，GPA15.2，英本
利茲大學(xué)認(rèn)知發(fā)展與障礙理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南通大學(xué)
本科專業(yè)
應(yīng)用心理學(xué)
基本背景
其他，GPA3.92
倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院心理健康研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京中醫(yī)藥大學(xué)
本科專業(yè)
應(yīng)用心理學(xué)
基本背景
大四，GPA3.59，準(zhǔn)備中，不考
預(yù)約咨詢
預(yù)約咨詢
