格拉斯哥大學(xué)教育學(xué)研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
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2022-11-11 16:06:02
錄取詳情
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校
格拉斯哥大學(xué) 
錄取專業(yè)
教育學(xué)研究理學(xué)碩士
畢業(yè)學(xué)校
重慶師范大學(xué)
本科專業(yè)
酒店管理
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn)，GPA82.3，免語(yǔ)言成績(jī)
主要經(jīng)歷
1. 全職英語(yǔ)老師
2. 線上兼職英語(yǔ)老師
3. 畢業(yè)論文
背景提升
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
29700英鎊/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
入學(xué)時(shí)間
1/9月
申請(qǐng)要求
具有2:1榮譽(yù)學(xué)位或同等學(xué)歷，不限專業(yè)背景<br>
如果申請(qǐng)者持有學(xué)位或同等學(xué)歷，并接受過(guò)教育或相關(guān)專業(yè)的專業(yè)教師培訓(xùn)，應(yīng)該申請(qǐng)MEd Educational Studies
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分，除總分以外，每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外，會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力，R代表閱讀，W代表寫(xiě)作，S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
90
L:19 | R:20 | W:21 | S:19
PTE
59
L:59 | R:59 | W:59 | S:59
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>格拉斯哥大學(xué)教育學(xué)研究理學(xué)碩士項(xiàng)目專為有志于從事教育學(xué)學(xué)術(shù)工作的學(xué)生開(kāi)設(shè)，廣泛招納來(lái)自不同專業(yè)背景和不同教育職業(yè)階段的優(yōu)秀申請(qǐng)者，通過(guò)深化學(xué)生對(duì)教育的理解，培養(yǎng)學(xué)生批判性地分析教育實(shí)踐、規(guī)定和政策的能力，鼓勵(lì)學(xué)生去批判當(dāng)前的研究文獻(xiàn)，并對(duì)自己感興趣的領(lǐng)域進(jìn)行深入研究。</p>
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學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
天津師范大學(xué)
本科專業(yè)
大數(shù)據(jù)
基本背景
其他，GPA3.5
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學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
天津師范大學(xué)
本科專業(yè)
美術(shù)（師范）
基本背景
其他，GPA3.4
格拉斯哥大學(xué)教育學(xué)研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
齊齊哈爾大學(xué)
本科專業(yè)
環(huán)境設(shè)計(jì)
基本背景
其他，GPA85.06
格拉斯哥大學(xué)教育學(xué)研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廣東海洋大學(xué)
本科專業(yè)
英語(yǔ)(商務(wù)英語(yǔ)、翻譯方向)
基本背景
大四，GPA4.05，雅思6.5
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學(xué)生姓名
S同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
常州工學(xué)院
本科專業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
已畢業(yè)，GPA3.77，暫無(wú)
格拉斯哥大學(xué)教育學(xué)研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
J同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
浙江大學(xué)
本科專業(yè)
漢語(yǔ)言文學(xué)
基本背景
大四，GPA80.87，無(wú)
預(yù)約咨詢
預(yù)約咨詢
服務(wù)導(dǎo)師
董春曉
資深申請(qǐng)主導(dǎo)師
專注于英港新熱門(mén)社科類專業(yè)的申請(qǐng)，堅(jiān)持用“責(zé)任心、耐心、同理心”的三心原則服務(wù)學(xué)員，同時(shí)通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)來(lái)提高自身服務(wù)質(zhì)量，從業(yè)以來(lái)幫助上百名學(xué)員拿到港三新二以及G5等Top項(xiàng)目的錄取。
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