利茲大學(xué)社會(huì)與公共政策文學(xué)碩士研究生offer一枚
張文姣(Venera)
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2022-11-23 10:03:28
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學(xué)生姓名 C同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校 利茲大學(xué) 利茲大學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)
畢業(yè)學(xué)校 江漢大學(xué)
本科專業(yè) 歷史學(xué)
基本背景 大四,GPA84.85,雅思6.0
主要經(jīng)歷
1. 課設(shè):政府采購(gòu)制度的完善和發(fā)展 2. 校內(nèi)科研小組 3. 課設(shè):中世紀(jì)歐洲慈善救濟(jì)研究
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 27750英鎊/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 1年
入學(xué)時(shí)間 9月
申請(qǐng)要求
具有2:1榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,需要社會(huì)科學(xué)或相關(guān)學(xué)科背景
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力,R代表閱讀,W代表寫(xiě)作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
88
L:19 | R:20 | W:21 | S:22
PTE
64
L:60 | R:60 | W:60 | S:60
培養(yǎng)目標(biāo)
<p> 利茲大學(xué)社會(huì)與公共政策文學(xué)碩士項(xiàng)目帶領(lǐng)學(xué)生探討社會(huì)和公共政策研究中的問(wèn)題、概念和爭(zhēng)論,從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到政策制定對(duì)個(gè)人和群體的影響。核心課程以與社會(huì)政策和福利相關(guān)的社會(huì)理論、問(wèn)題和研究方法為主要內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生掌握政策分析和政策評(píng)估的核心技能,還有機(jī)會(huì)研究和討論當(dāng)前的政策問(wèn)題,并重點(diǎn)關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活中的案例,例如工作和福利、兒童和家庭政策或人口老齡化帶來(lái)的挑戰(zhàn)。利茲大學(xué)社會(huì)與公共政策文學(xué)碩士項(xiàng)目由知名的研究中心提供支持,并由專家導(dǎo)師授課,學(xué)生將根據(jù)自己的興趣和職業(yè)抱負(fù)量身定制所學(xué)課程,通過(guò)豐富的選修課程,學(xué)生可以掌握更高階的研究技能,或研究其它社會(huì)議題,如殘障研究、性別研究、種族主義和種族研究、全球化。學(xué)生將深入理解影響全球各國(guó)政府的一些最敏感和最復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題。 </p>
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學(xué)生姓名
M同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
石河子大學(xué)
本科專業(yè)
人力資源
基本背景
已畢業(yè),GPA3.28,雅思6.0,不需要考
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北方工業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
漢語(yǔ)言文學(xué)
基本背景
三年工作經(jīng)驗(yàn),GPA85.54,雅思7
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學(xué)生姓名
S同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
山東師范大學(xué)
本科專業(yè)
國(guó)際貿(mào)易
基本背景
已畢業(yè),GPA2.84,無(wú)
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學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
行政管理
基本背景
已畢業(yè),GPA83.3,-
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學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
浙江農(nóng)林大學(xué)
本科專業(yè)
漢語(yǔ)言文學(xué)
基本背景
大四,GPA85.7,雅思6.5
利茲大學(xué)社會(huì)與公共政策文學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
H同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院
本科專業(yè)
法學(xué)
基本背景
大四,GPA81,無(wú)語(yǔ)言成績(jī)
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