香港大學(xué)文學(xué)與文化研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
趙翔
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2023-12-12 12:24:04
錄取詳情
學(xué)生姓名 X同學(xué)
錄取學(xué)校 香港大學(xué) 香港大學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)
畢業(yè)學(xué)校 溫州肯恩大學(xué)
本科專業(yè) 傳播學(xué)(公共關(guān)系方向)
基本背景 大四,GPA3.92,雅思7.5(L:9.0/R:8.0/W:6.5/S:7.0)
主要經(jīng)歷
1. Can Social Media be a Place for Feminism?: Effects of Aggressive Comments on User Engagement in Collective Action for Gender Equality in China 2. 報(bào)紙中人工智能相關(guān)報(bào)道的內(nèi)容分析——以《紐約時(shí)報(bào)》為例 3. 某衛(wèi)視運(yùn)營(yíng)總部實(shí)習(xí)編輯 4. 某傳媒公司編劇實(shí)習(xí)生
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 238000港幣/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 1年
入學(xué)時(shí)間 9月
申請(qǐng)要求
具有認(rèn)可大學(xué)頒授的學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,成績(jī)優(yōu)秀,不限專業(yè)背景<br> 具有文學(xué)/電影/文化研究背景的申請(qǐng)者在進(jìn)一步學(xué)習(xí)該專業(yè)時(shí)有優(yōu)勢(shì)<br> 多樣性也是該項(xiàng)目的一個(gè)重點(diǎn),課程的學(xué)生來(lái)自不同職業(yè),例如教育、法律、電影制作、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、傳媒、藝術(shù)管理、美術(shù)等<br> 需要提交writing sample(1000-1200字)
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語(yǔ)。
雅思
7
L:5.5 | R:5.5 | W:5.5 | S:5.5
托福
80
W:25
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>香港大學(xué)文學(xué)與文化研究文學(xué)碩士課程向?qū)W生介紹大量的重要文化文本以及與現(xiàn)代性、殖民主義、亞洲、資本主義和全球化有關(guān)的社會(huì)和政治問(wèn)題。使學(xué)生探究在現(xiàn)代化、全球化背景下的歷史和當(dāng)代問(wèn)題。作為一個(gè)“文化研究”課程,它采用一種跨學(xué)科、背景性和廣泛的歷史方法來(lái)處理文化問(wèn)題和分析文本。批評(píng)和文化理論是所有課程的重要試金石,并幫助我們構(gòu)建和定義我們繼續(xù)寫作的文本和問(wèn)題。</p> <p>香港大學(xué)文學(xué)與文化研究文學(xué)碩士課程旨在拓寬并深化學(xué)生對(duì)比較文學(xué)、電影和文化研究中文化理論和不同研究方法的了解;為學(xué)生提供參與文學(xué)、電影、文化研究話題重點(diǎn)討論的機(jī)會(huì),以此培養(yǎng)他們的批判性思維;鼓勵(lì)學(xué)生在全球框架下對(duì)多樣化文化習(xí)俗和環(huán)境進(jìn)行鑒賞,尤以香港、現(xiàn)代中國(guó)文化和亞洲文化;培養(yǎng)學(xué)生在文學(xué)、電影、文化研究領(lǐng)域進(jìn)行獨(dú)立研究必備的批判性分析技能;向?qū)W生傳授專業(yè)知識(shí),同時(shí)提升他們的藝術(shù)水平、增強(qiáng)文化寫作能力和獲得更多創(chuàng)造性實(shí)踐機(jī)會(huì)。</p>
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學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)
本科專業(yè)
英語(yǔ)財(cái)經(jīng)新聞
基本背景
已畢業(yè),GPA3.17,雅思7(6)
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
汕頭大學(xué)
本科專業(yè)
漢語(yǔ)言文學(xué)
基本背景
大四,GPA90,雅思7
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學(xué)生姓名
X同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
浙江大學(xué)
本科專業(yè)
漢語(yǔ)言文學(xué)
基本背景
大四,GPA83.72,雅思7(6)
香港大學(xué)文學(xué)與文化研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
香港大學(xué)文學(xué)與文化研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
武漢大學(xué)
本科專業(yè)
漢語(yǔ)言文學(xué)
基本背景
大四,GPA3.67,雅思7.0(L:8.0/R:8.0/W:6.0/S:6.0)
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學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
暨南大學(xué)
本科專業(yè)
新聞學(xué)
基本背景
大四,GPA88,雅思7.0
香港大學(xué)文學(xué)與文化研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
清華大學(xué)
本科專業(yè)
日語(yǔ)
基本背景
大四,GPA3.88,雅思7
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服務(wù)導(dǎo)師
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海外名校畢業(yè),從業(yè)7年,已服務(wù)各類學(xué)員600余位,指南者留學(xué)萬(wàn)事通老師。擅長(zhǎng)商科 、工科和人文社科的咨詢工作,對(duì)學(xué)員的咨詢事無(wú)巨細(xì)。邏輯能力強(qiáng),擅長(zhǎng)對(duì)比分析,對(duì)跨專業(yè)申請(qǐng)有自己獨(dú)到的理解
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劉曉楠
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德國(guó)碩士,主攻文社以及泛商科申請(qǐng),尤其擅長(zhǎng)語(yǔ)言文化傳媒等專業(yè)申請(qǐng)和文書素材挖掘,熟知港新英澳及歐陸名校審理機(jī)制,至今已幫助學(xué)生攬獲港三新二,G5,UvA等眾多名校offer。
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王佳雯(Claire)
資深文書導(dǎo)師
文社科&商科先鋒導(dǎo)師,擅長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生背景和專業(yè)偏好挖掘個(gè)性化素材,用故事性敘事引出專業(yè)思辨,提升軟性競(jìng)爭(zhēng)力。精通全地區(qū)(港、新、英、澳、美、歐陸)文社商學(xué)科側(cè)重及文書要求,幫助學(xué)生收獲的錄取普遍來(lái)自QS和US News前30頂級(jí)名校的文史哲社藝專業(yè)。
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1
留學(xué)意向
2
基本意向
3
詳細(xì)背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒(méi)有查詢到相關(guān)的學(xué)校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
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